Aktivitas content creator dalam meningkatkan brand engagement pada instagram account @dblacademy

Kegiatan bermedia sosial pun dilakukan oleh DBL Academy yang bertujuan untuk bisa memberikan informasi, membangun relasi, saling berinteraksi dan menyebarluaskan konten dengan menggunakan salah satu media yaitu Instagram. Melalui media tersebut, dibutuhkan seorang content creator yang dapat menciptakan konten secara visual ataupun audiovisual yang menarik bagi audiens. Tak hanya itu, tentunya dari konten tersebut ialah adanya sebuah aktivitas social media marketing yang bertujuan untuk meningkatkan brand engagement yang berkaitan dengan teori aktivitas pemasaran media sosial dan keterlibatan merek atau brand engagement melalui pemanfaatan media sosial Instagram serta menjalin hubungan yang baik bagi audiens

Detection of Breast Cancer Using Infrared Thermal Images for Improved Accuracy by Using Random Forest and Multilayer Perceptron

At the present time, breast cancer is one of the most often diagnosed forms of cancer in females. Mammography is the most common form of screening imaging used to identify breast cancer in its earlier stages. Nevertheless, thermal infrared pictures (thermography) can be utilized to detect lesions in dense breasts. In this study, the typical areas reflect warmer temperatures than malignant areas. In this study, we offer a unique approach for modeling the temperature variations in normal and abnormal breasts by combining the Random forest and Multilayer perceptron techniques. The project aims to study the accuracy, sensitivity, and specificity of the infrared breast cancer images using infrared thermal images using random forest and multilayer perceptron algorithms and comparing the accuracy, specificity, and sensitivity. Materials and Methods: The information for this study was s gained from thermal images from Visual labs DMR-IR. The samples were considered as (N=60) for Random Forest and (N= 60) for MultiLayer Perceptron. Novel Matlab software is used to calculate accuracy, specificity, and sensitivity. Results: The result demonstrates the accuracy of the thermal breast images using SPSS software. A statistically insignificant difference exists, with Random Forest accuracy (92.5%) with specificity (90%) and with sensitivity (95%) and demonstrated a better outcome in comparison with Multilayer Perceptron accuracy (90%), specificity (91.6%) and sensitivity (88.3%). Conclusion: Random Forest gives better accuracy, specificity, and sensitivity than Multilayer Perceptron to detect breast cancer

Comparison of Dense Net and over Logistic Regression in Predicting Leukemia Classification with Improved Accuracy

This study compares the performance of densenet and support vector machines (SVMs) in the diagnosis of leukemia disease, with the aim of improving the accuracy of the classification results. Materials and Method The Kaggle website is where the dataset was found. The dataset consists of 20 samples per group in JPG files with a resolution of 96 dpi and 512×512 pixel size.The sample size is determined using a pretest power of 80%, a threshold of 0.05, and a confidence interval of 95%. Results: For leukemia, dense net is 96.5%, whereas logistic regression is 89%. The significance levels for Densenet and logistic regression are data with p=.000 (p<0.05) statistical significance difference respectively. Conclusion: Based on the findings, I believe that densenet performs superior to logistic regression

Differential responses of grasses and forbs led to marked reduction in below-ground productivity in temperate steppe following chronic N deposition

Enhanced deposition of atmospheric nitrogen (N) has profound impacts on ecosystem processes such as above-ground productivity and community structure in grasslands across the globe. But how N deposition affects below-ground processes of grasslands is less well known. Here, we evaluated the effects of chronic N amendment at a relatively low rate (20 kg ha-1 year-1) on root traits (root productivity, root biomass, root/shoot ratio) in Inner Mongolia steppes by rhizotron and ingrowth core and soil monolith techniques at levels of individual species, functional groups and ecosystem. For 8 years, N amendment suppressed above-ground net primary production (ANPP), photosynthetic rates and root biomass of forbs, but enhanced ANPP and root biomass of grasses. This led to an overall reduction in below-ground productivity of the grassland by 24-33%, while ANPP remained unchanged. Nitrogen amendment acidified soil and subsequently increased extractable soil manganese (Mn) concentration. Nitrogen amendment increased foliar Mn concentrations in forb, but not grass species, leading to a significant inhibition of photosynthetic rates in forb species. Synthesis. These findings highlight the importance of the differentiating responses of plant functional groups to long-term N deposition and the important consequences of these responses for below-ground productivity and long-term soil C sequestration

Aktivitas content creator dalam meningkatkan brand engagement pada instagram account @dblacademy

Kegiatan bermedia sosial pun dilakukan oleh DBL Academy yang bertujuan untuk bisa memberikan informasi, membangun relasi, saling berinteraksi dan menyebarluaskan konten dengan menggunakan salah satu media yaitu Instagram. Melalui media tersebut, dibutuhkan seorang content creator yang dapat menciptakan konten secara visual ataupun audiovisual yang menarik bagi audiens. Tak hanya itu, tentunya dari konten tersebut ialah adanya sebuah aktivitas social media marketing yang bertujuan untuk meningkatkan brand engagement yang berkaitan dengan teori aktivitas pemasaran media sosial dan keterlibatan merek atau brand engagement melalui pemanfaatan media sosial Instagram serta menjalin hubungan yang baik bagi audiens

Analisis naratif perempuan single parent dalam film yang tak tergantikan

Penelitian ini menggambarkan karakter perempuan single parent yang ditampilkan dalam film. Adanya stereotip dari konstruksi masyarakat yang masih saja terjadi kesalahan pemaknaan ini memunculkan bias gender yang merugikan masyarakat. Penggambaran media cenderung menampilkan karakter perempuan single parent sebagai perempuan yang berada di posisi yang lemah dan rendah, tidak berdaya dijadikan sasaran atas terjadinya perceraian serta menghasilkan anak yang bermasalah. Dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif berjenis deskriptif serta metode analisis naratif model aktan oleh Algirdas Greimas yang terbagi kedalam enam peran untuk melihat bagaimana karakter perempuan single parent ditampilkan dalam film Yang Tak Tergantikan. Hasil penelitian menemukan bahwa karakter perempuan single parent dalam Film Yang Tak Tergantikan ini menunjukkan adanya upaya secara berbeda untuk menampilkan peran gender perempuan single parent yang lebih berdaya ditunjukkan dengan memutuskan menjadi single parent dan berusaha untuk menjalankan perannya sebagai perempuan single parent. Tetapi di sisi lain ternyata masih ada stereotip-stereotip yang masih mengukuhkan bias gender diperlihatkan dengan menampilkan perempuan single parent dari peran perempuan di sektor domestik dan sektor publik yang dapat merugikan atau menitikberatkan perempuan single parent mengakibatkan terjadinya ketidakadilan gender. Selain itu perempuan single parent masih dalam pelanggengan domestikasi, perempuan single parent masih terjebak beban ganda dan perempuan single parent masih terbelenggu stereotip gender

Strategies for stimulating children´s interaction based on special educational support

Sammanfattning/Abstract Högstedt, Camilla och Lindelöf, Isabella (2022). Strategier för att stimulera barns samspel utifrån ett specialpedagogiskt stöd. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90 hp. Förväntat kunskapsbidrag Med denna studie vill vi bidra till ökade kunskaper och reflekterande synsätt över hur förskolepersonal kan tänka kring barn i samspelssvårigheter. Syfte och frågeställningar Syftet med examensarbetet är att identifiera hur 2 förskollärare och 2 specialpedagoger beskriver och uppfattar strategier för att stimulera barns samspel utifrån ett specialpedagogiskt stöd. - På vilket sätt gynnar olika strategier barns utveckling av verbal och icke verbal kommunikation? - Hur beskriver förskollärare sin kunskap om barns behov av stöttning gällande kommunikation? - Hur kan specialpedagoger stödja förskollärare i arbetet med barn i samspelssvårigheter? Teori Denna studie har sin teoretiska utgångspunkt i systemteori. Metod Studien bygger på semikonstruerade kvalitativa intervjuer utifrån en fenomenografisk ansats. Informanterna är två specialpedagoger och två förskollärare. Tre av intervjuerna ägde rum på informanternas arbetsplats i en ostörd miljö. Den fjärde intervjun genomfördes via Microsoft Teams. Resultat Vid samspelssvårigheter är det av stor betydelse att analysera hur pedagogen förhåller sig till barnet för att på så sätt hitta rätt samspelsstrategier. Detta kan lättast ske genom att förskolepersonal är lyhörda och engagerade i hela barnets liv (Öquist, 2018a). Olika strategier gynnar och inkluderar fler barn i gruppen om förskolepersonalen använder sig av olika strategier för verbal och ickeverbal kommunikation. Lyhördhet och engagemang skapar förutsättningar enligt Öquist (2018a) för att stötta barn i sin verbala och icke verbala kommunikation och för att få en bredare förståelse. På så sätt utvecklar förskollärare sin kunskap om barns behov av stöttning gällande dess individuella kommunikation. Förskollärare kan utveckla sin kunskap genom bland annat kollegialt lärande och genom specialpedagogens analyser, råd och stöd. Specialpedagogen behöver i sitt arbete titta på förskolan utifrån alla nivåer för att barnets samspel ska bli så bra som möjligt (Öquist, 2018a). Genom handledning utvecklar specialpedagogen förskollärare i deras arbete med barn i samspelssvårigheter. Specialpedagogen kan stödja förskollärare i arbetet med barn i samspelssvårigheter genom att inspirera och engagera dem till att nå barnets behov på den nivå de befinner sig på. Specialpedagogiska implikationer I studien framkommer att specialpedagogerna arbetar mest med reflektion och handledning med arbetslag på förskolan och att göra pedagogiska utredningar. Detta tar mycket tid, och därför saknas tid för handledning för förebyggande och hälsofrämjande arbete. Specialpedagog på förskolan inte är lagstadgad, detta innebär många frågor kring vilket uppdrag och vilken roll specialpedagogen ska ha. Allt beror på vilket mandat specialpedagogen får från sin rektor. Nyckelord Förskola, kommunikation, samspel, samspelsstrategier, samspelssvårigheter

Strategies for stimulating children´s interaction based on special educational support

Sammanfattning/Abstract Högstedt, Camilla och Lindelöf, Isabella (2022). Strategier för att stimulera barns samspel utifrån ett specialpedagogiskt stöd. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90 hp. Förväntat kunskapsbidrag Med denna studie vill vi bidra till ökade kunskaper och reflekterande synsätt över hur förskolepersonal kan tänka kring barn i samspelssvårigheter. Syfte och frågeställningar Syftet med examensarbetet är att identifiera hur 2 förskollärare och 2 specialpedagoger beskriver och uppfattar strategier för att stimulera barns samspel utifrån ett specialpedagogiskt stöd. - På vilket sätt gynnar olika strategier barns utveckling av verbal och icke verbal kommunikation? - Hur beskriver förskollärare sin kunskap om barns behov av stöttning gällande kommunikation? - Hur kan specialpedagoger stödja förskollärare i arbetet med barn i samspelssvårigheter? Teori Denna studie har sin teoretiska utgångspunkt i systemteori. Metod Studien bygger på semikonstruerade kvalitativa intervjuer utifrån en fenomenografisk ansats. Informanterna är två specialpedagoger och två förskollärare. Tre av intervjuerna ägde rum på informanternas arbetsplats i en ostörd miljö. Den fjärde intervjun genomfördes via Microsoft Teams. Resultat Vid samspelssvårigheter är det av stor betydelse att analysera hur pedagogen förhåller sig till barnet för att på så sätt hitta rätt samspelsstrategier. Detta kan lättast ske genom att förskolepersonal är lyhörda och engagerade i hela barnets liv (Öquist, 2018a). Olika strategier gynnar och inkluderar fler barn i gruppen om förskolepersonalen använder sig av olika strategier för verbal och ickeverbal kommunikation. Lyhördhet och engagemang skapar förutsättningar enligt Öquist (2018a) för att stötta barn i sin verbala och icke verbala kommunikation och för att få en bredare förståelse. På så sätt utvecklar förskollärare sin kunskap om barns behov av stöttning gällande dess individuella kommunikation. Förskollärare kan utveckla sin kunskap genom bland annat kollegialt lärande och genom specialpedagogens analyser, råd och stöd. Specialpedagogen behöver i sitt arbete titta på förskolan utifrån alla nivåer för att barnets samspel ska bli så bra som möjligt (Öquist, 2018a). Genom handledning utvecklar specialpedagogen förskollärare i deras arbete med barn i samspelssvårigheter. Specialpedagogen kan stödja förskollärare i arbetet med barn i samspelssvårigheter genom att inspirera och engagera dem till att nå barnets behov på den nivå de befinner sig på. Specialpedagogiska implikationer I studien framkommer att specialpedagogerna arbetar mest med reflektion och handledning med arbetslag på förskolan och att göra pedagogiska utredningar. Detta tar mycket tid, och därför saknas tid för handledning för förebyggande och hälsofrämjande arbete. Specialpedagog på förskolan inte är lagstadgad, detta innebär många frågor kring vilket uppdrag och vilken roll specialpedagogen ska ha. Allt beror på vilket mandat specialpedagogen får från sin rektor. Nyckelord Förskola, kommunikation, samspel, samspelsstrategier, samspelssvårigheter

Comparison of Dense Net and over Logistic Regression in Predicting Leukemia Classification with Improved Accuracy

This study compares the performance of densenet and support vector machines (SVMs) in the diagnosis of leukemia disease, with the aim of improving the accuracy of the classification results. Materials and Method The Kaggle website is where the dataset was found. The dataset consists of 20 samples per group in JPG files with a resolution of 96 dpi and 512×512 pixel size.The sample size is determined using a pretest power of 80%, a threshold of 0.05, and a confidence interval of 95%. Results: For leukemia, dense net is 96.5%, whereas logistic regression is 89%. The significance levels for Densenet and logistic regression are data with p=.000 (p<0.05) statistical significance difference respectively. Conclusion: Based on the findings, I believe that densenet performs superior to logistic regression