Conhecimento, atitude e prática: conceitos e desafios na área de educação e saúde

Objective: Carry out a critical analysis on the utility and value of surveys that the Research Method of Knowledge, Attitude and Practice (KAP) method. Data source: The MEDLINE / PubMed, ScienceDirect Journals, Elsevier and Oxford Journals databases were used. Following the inclusion and exclusion criteria, 16 studies published in the last ten years were analyzed and discussed. Data synthesis KAP studies were used for diagnostic purposes and as a tool for planning and evaluating health interventions. The method was shown to be more applicable in cross-sectional studies and with a quantitative approach. Variability was observed between the studies regarding methodological standardization and method use. Conclusions: There is evidence of the need to strengthen key KAP issues as an important tool in assessing people's perceptions, willingness and ability to invest and participate in certain health practices and programs.Objetivo: Realizar uma análise crítica sobre a utilidade e o valor dos inquéritos que o método Pesquisa de Conhecimento, Atitude e Prática (CAP). Fontes de dados: Foram utilizadas as bases de dados MEDLINE/PubMed, ScienceDirect Journals, Elsevier e Oxford Journals. Após os critérios de inclusão e exclusão foram analisados e discutidos 16 estudos publicados nos últimos 10 anos. Resultados: Síntese dos dados: Os estudos CAP foram usados para fins de diagnóstico e ​​como ferramenta de planejamento e avaliação de intervenções de saúde. O método mostrou-se com maior aplicação nos estudos de corte transversal e com abordagem quantitativa. Observou-se variabilidade entre os estudos quanto a padronização metodológica e ao uso do método. Conclusão: Evidencia-se a necessidade do fortalecimento das principais questões relacionadas ao inquérito CAP como uma ferramenta importante na avaliação das percepções das pessoas, vontade e capacidade de investir e participar de certas práticas e programas na área da saúde

Contribuciones de un entreno cognitivo para la memoria de ancianos institucionalizados

Este estudo investigou a influência de diferentes treinos cognitivos na memória de idosos institucionalizados e em medidas neuropsicológicas e de humor. Dezesseis idosos participaram do programa que incluiu dois tipos de treinamentos que variavam quanto à semelhança com as atividades e o ambiente dos idosos na instituição. Os treinos tinham a duração de 60 minutos e ocorreram duas vezes por semana durante quase quatro semanas. Os resultados mostraram que ARFC foi influenciado pelo tipo de treinamento, e que a recordação livre para palavras foi melhor após o treinamento somente para o grupo de idosos alfabetizados, independentemente do tipo de treinamento. Não foram detectados efeitos no teste de reconhecimento de imagem e as sessões de treinamento afetaram positivamente os escores EDG.This study investigated the influence of different cognitive training procedures in memory, neuropsychological measures and mood of institutionalized elderly. Sixteen seniors attended the program which included two types of procedures that varied in terms of the similarity to the daily activities and environment of the institutionalized elderly. The training lasted 60 minutes and occurred twice a week for almost four weeks. The results showed that ARFC was influenced by the type of training; free recall for words was better after training only for literate individuals, regardless of training type. No positive effects were detected in picture recognition. Training sessions had a positive influence in GDS scores.Este estudio investigó la influencia de diferentes entrenos cognitivos en la memoria de ancianos institucionalizados y en medidas neuropsicológicas y del humor. Dieciséis ancianos participaron del programa que incluyó dos tipos de entrenamientos que variaban cuanto a la semejanza con las actividades y el ambiente de ancianos en la institución. Los entrenos tenían la duración de 60 minutos y ocurrieron dos veces por semana durante casi cuatro semanas. Los resultados mostraron que ARFC fue influenciado por el tipo de entrenamiento, y que el recuerdo libre para palabras fue mejor pasado el entrenamiento solamente para el grupo de ancianos alfabetizados, independientemente del tipo de entrenamiento. No fueron detectados efectos en el teste de reconocimiento de imagen y las sesiones de entrenamiento afectaron positivamente los escores EDG

Memória Episódica e Idoso: Principais Alterações a partir de Diferentes Intervenções Cognitivas

Aging entails many cognitive changes, including episodic memory, which may be potentiated depending on the lifestyle of the elderly person and stimulated through cognitive interventions. The objective of this study was to verify whether there are differences in episodic memory and mood in different interventions. A total of 46 elderly people, of both sexes, with an average age of 68.7 years (SD = ± 6.82) participated in the study, being divided in two groups, stimulation (Stimullus = 21) and training (MEMO = 25), and tests of diagnostic and memory measures were applied before and after intervention. A difference in episodic memory was observed between the interventions, as well as an improvement in their mood, regardless of the type of intervention.O envelhecimento acarreta uma série de alterações cognitivas, incluindo a memória episódica, que pode ser potencializada a depender do estilo de vida do idoso e estimulada através de intervenções cognitivas. O objetivo desse estudo foi verificar se há diferenças relacionadas à memória episódica e ao humor em diferentes intervenções. Participaram do estudo 46 idosos, de ambos sexos, com idade média igual a 68,7 anos (Dp= ± 6,82). Foram divididos em dois grupos, sendo um estimulação (Stimullus = 21) e outro treino (MEMO = 25), e aplicados testes de medidas diagnósticas e de memória nos momentos pré e pós-intervenção. Foi observado que há diferença de memória episódica entre as intervenções e melhora no estado de humor, independentemente do tipo de intervenção

Personalidade e cognição: um estudo em idosas brasileiras

The objective was to analyze the effects of different cognitive interventions in two groups of elderly women, besides identifying the personality traits and their relations with cognition. Participants were 14 elderly women with a mean age of 64.79 (SD = ± 3.57), with a high school or higher education. These elderly women belonged to a group of cognitive and physical interventions and were evaluated in two moments (pre-intervention and post-intervention), individually through an anamnesis, cognitive measures (Addenbrooke cognitive examination - revised version) and of personality (Factorial Battery of Personality). After the first evaluation, the participants were divided into groups of stimulation and cognitive training, and later, for the analysis of the results, it was decided to regroup the participants into two categories, being those that maintained/ improved or worsened in the results. The results indicated that low personality traits of instability, extraversion and social interactions were significant with participants who maintained or improved at the time of intervention. It was identified the possibility of including individual differences in the construction and conduct of practices involving cognitive interventions, aiming at a greater effectiveness of the techniques used in the health area.O objetivo foi analisar os efeitos de diferentes intervenções cognitivas em dois grupos de idosas, além de identificar os traços de personalidade e suas relações com a cognição. Participaram 14 idosas com idade média de 64,79 (DP =± 3,57), com ensino médio completo ou superior. Essas idosas eram pertencentes a um grupo de intervenções cognitivas e físicas e foram avaliadas em dois momentos (pré-intervenção e pós-intervenção), individualmente por meio de uma anamnese, medidas cognitivas (exame cognitivo de Addenbrooke – versão revisada) e de personalidade (Bateria Fatorial de Personalidade). Após a primeira avaliação, as participantes foram divididas em grupos de estimulação e treino cognitivo, e posteriormente, para a análise dos resultados, optou-se por reagrupar as participantes em duas categorias, sendo as que mantiveram/melhoraram ou pioraram nos resultados. Os resultados indicaram que escores baixos dos traços de personalidade de instabilidade, extroversão e interações sociais apresentaram ser significativos com as participantes que mantiveram ou melhoraram no momento pós-intervenção. Identificou-se a possibilidade de se incluir as diferenças individuais na construção e condução de práticas que envolvam intervenções cognitivas, visando uma maior eficácia das técnicas utilizadas na área da saúde

Envelhecimento Cognitivo, Autoeficácia e Atividade Física: Uma Revisão Sistemática

Aging is a natural process that affects all subjects. Thus, it is described as a dynamic phenomenon, continuous and not reversible, associated with biological, psychological and social aspects. This article aimed to investigate the relationship between self - efficacy and physical activity in elderly cognition. A systematic review of the literature was performed according to the PRISMA method. For this, the data collection was done by means of a survey of scientific productions, in Portuguese language, available in the SciELO database, adopting the following descriptors in different combinations: elderly, self-efficacy, physical activity and cognition. For the analysis of the data, 43 abstracts of the articles of the systematic review were used, which were read carefully, and their abstracts were separated and organized in a single corpus and were analyzed using the software IRaMuTeQ. Therefore, it was possible to verify that there is a significant relationship between self-efficacy and physical activity in the cognitive performance of the elderly, which can affect considerably the plasticity of the nervous system, the monitoring capacity, the modulation of cognition, emotion and behavior.El envejecimiento es un proceso natural que afecta a todos los sujetos. De esta forma, se describe como un fenómeno dinámico, continuo y no reversible, asociado a aspectos biológicos, psicológicos y sociales. Este artículo tuvo como objetivo investigar la relación entre la autoeficacia y la actividad física en la cognición de personas mayores. Se realizó una revisión sistemática de la literatura según el método PRISMA. Para ello, la recolección de datos se realiza a través de la encuesta de la producción científica en lengua portuguesa disponible en la base de datos SciELO en base a los siguientes descriptores en diferentes combinaciones: auto-eficacia, la actividad física edad y la cognición. Para el análisis de los datos, se utilizaron 43 resúmenes de los artículos de la revisión sistemática, los cuales fueron leídos cuidadosamente y sus resúmenes fueron separados y organizados en un único corpus y se analizaron utilizando el software IRaMuTeQ. Por lo tanto, fue posible verificar que hay relación significativa entre autoeficacia y actividad física en el desempeño cognitivo del anciano, pudiendo afectar considerablemente la plasticidad del sistema nervioso, la capacidad de monitoreo, la modulación de la cognición, la emoción y el comportamiento.O envelhecimento é um processo natural que afeta todos os sujeitos. Assim sendo, é descrito como um fenômeno dinâmico, contínuo e que não é reversível, está associado a aspectos biológicos, psicológicos e sociais. Esse artigo buscou investigar a relação entre a autoeficácia e a atividade física na cognição de idosos. Foi realizada uma revisão sistemática da literatura conforme o método PRISMA. Para isto, a coleta de dados foi feita por meio de levantamento de produções científicas, em idioma português, disponíveis na base de dados SciELO adotando os seguintes descritores em diferentes combinações: idoso, autoeficácia, atividade física e cognição. Para análise dos dados, foram utilizados 43 resumos dos artigos da revisão sistemática, os quais foram lidos minunciosamente e os seus resumos foram separados e organizados em um único corpus e foram analisados utilizando-se o software IRaMuTeQ. Portanto, foi possível verificar que há relação significativa entre autoeficácia e atividade física no desempenho cognitivo do idoso, podendo afetar consideravelmente a plasticidade do sistema nervoso, a capacidade de monitoramento, a modulação da cognição, da emoção e do comportamento

A Percepção do Tempo através do Processo de Envelhecimento

The world population is in a rapid aging process. The number of elderly people in Brazilian society has grown exponentially in the last decades, as well as studies that aim to investigate the dimensions of aging and correlate it with quality of life. The methodological course was based on a qualitative analysis, with the IRaMuTeQ software, regarding the aging process, by the perception of the passage of time (Protension) of elderly participants of a project of cognitive and physical interventions carried out at the Catholic University of Brasília. The results show improvements between the pre- and postintervention moments; the perception of time through the aging process is intimately linked to additions to the use of the word "more" at both times; the association between words changes indicating accelerated temporal passages, evidencing a psychological improvement. With more publications on the subject, it will be possible to use the factor "time perception" as a variable to analyze quality of life in the elderly.La población mundial está en un rápido proceso de envejecimiento. El número de ancianos en la sociedad brasileña creció exponencialmente en las últimas décadas, así como los estudios que objetivan investigar las dimensiones del envejecimiento y correlacionarlo con calidad de vida. El recorrido metodológico se dio por análisis cualitativo, con el software IRaMuTeQ, acerca del proceso de envejecimiento, por la percepción del paso de tiempo (Protensión) de ancianos participantes de un proyecto de intervenciones cognitivas y físicas realizado en la Universidad Católica de Brasilia. Los resultados evidencian mejoras entre los momentos pre y post-intervención; la percepción del tiempo a través del proceso de envejecimiento está íntimamente ligada a los agregados del uso de la palabra "más" en ambos momentos; la asociación entre las palabras cambian apuntando pasajes temporales acelerados, evidenciando una mejora psicológica. Con más publicaciones sobre el tema, será posible utilizar el factor "percepción de tiempo" como variable para analizar calidad de vida en ancianos.A população mundial está em um rápido processo de envelhecimento. O número de idosos na sociedade brasileira cresceu exponencialmente nas últimas décadas, assim como os estudos que objetivam investigar as dimensões do envelhecimento e correlacioná-lo com qualidade de vida. O percurso metodológico deu-se por análise qualitativa, com o software IRaMuTeQ, a respeito do processo de envelhecimento, pela percepção da passagem de tempo (Protensão) de idosos participantes de um projeto de intervenções cognitivas e físicas realizado na Universidade Católica de Brasília. Os resultados evidenciam melhoras entre os momentos pré e pós-intervenção; a percepção do tempo através do processo de envelhecimento está intimamente ligada a acrescimentos do uso da palavra “mais” em ambos os momentos; a associação entre as palavras mudam apontando passagens temporais aceleradas, evidenciando uma melhora psicológica. Com mais publicações a respeito do tema, será possível utilizar o fator “percepção de tempo” como variável para analisar qualidade de vida em idosos

ESTIMULAÇÃO DA MEMÓRIA ATRAVÉS DE CIRCUITO MULTISSENSORIAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Este artigo descreve uma intervenção experimental em estimulação multissensorial, realizada com os idosos assistidos pelo projeto NeuroCog-Idoso da Universidade Católica de Brasília, buscando contextualizá-lo diante das alterações sensoriais que ocorrem durante o processo de envelhecimento, com maior ou menor severidade. Verificaram-se as diferentes abordagens sobre o estudo dos sentidos, desde a Filosofia até as Neurociências, assim como se procurou descrever as alterações comuns relacionadas ao declínio da acuidade sensorial nos idosos. O estudo também investiga a possibilidade de diferentes abordagens em terapias de estimulação multissensorial e o impacto que a memória sensorial exerce no indivíduo idoso. Por meio do experimento, foi possível verificar a estreita ligação entre os sentidos e a memória, resgatando sensações e prazeres pouco estimulados ou até mesmo esquecidos. Sugere-se o aprofundamento de estudos que se relacionem ao desenvolvimento de novas dinâmicas auxiliares na manutenção da memória, tratamento de demências e desenvolvimento de novos produtos e serviços adaptados às necessidades dos idosos

METODOLOGIAS DE EXPRESSÃO ARTÍSTICA EM IDOSOS FREQUENTADORES DE UM CENTRO DIA: UMA ANÁLISE BIOGRÁFICA

The aging process brings with it a series of discomforts, one of which is caused by the reduction in sensory acuity. From this perspective, all relationships established between individuals and the world occur through sensory functions. The aim of this study was to analyze different methodologies of artistic expressions and their relationship with artistic practice and with the development of perceptual potentials in the elderly. A qualitative, non-experimental, exploratory, descriptive and transversal methodology was chosen. The convenience sample consisted of eight elderly people, with a mean age of 86 years (SD= ± 7.66). participants of a Day Center for the elderly. The elderly were evaluated by characterization and development instruments to characterize the sample and instruments to monitor the development of the elderly over time (sensory evaluation). The methodological procedure consisted of six steps: a) recruitment; b) gathering information about the participants; c) initial interview; d) introduction dynamics to artistic appreciation; e) evaluation of the sensory profile; and f) workshops. The reports were analyzed using the biographical method. The results corroborate studies that indicate sensory interventions as important promoters of psychological, emotional and social gains. It is also concluded that the flexible and playful character of art brought about a break with standards that characterize things as good or bad, promoting the appreciation of all productions as unique that attributed value due to their expressive nature.O processo de envelhecimento traz consigo uma série de alterações físico funcionais que acabam por alterar a qualidade das percepções sensoriais e motoras. acuidade sensorial. Nessa perspectiva, todas as relações estabelecidas entre os indivíduos e o mundo ocorrem através das funções sensoriais. O objetivo deste estudo foi analisar diferentes metodologias de expressões artísticas e suas relações com o fazer artístico e com o desenvolvimento de potenciais perceptivos em idosos. Optou-se por uma metodologia de natureza qualitativa, não experimental, exploratória, descritiva e transversal. A amostra de conveniência foi composta por oito idosos, com média de idade igual a 86 anos (DP= ± 7,66). participantes de um Centro-Dia para idosos. Os idosos foram avaliados por instrumentos de caracterização e desenvolvimento para a descrição da amostra e instrumentos de acompanhamento do desenvolvimento dos idosos no decorrer do tempo (avaliação sensorial). O procedimento metodológico foi composto por seis etapas: a) recrutamento; b) levantamento de informações sobre os participantes; c) entrevista inicial; d) dinâmica de introdução à apreciação artística; e) avaliação do perfil sensorial; e f) oficinas. Os relatórios foram analisados à luz do método biográfico. Os resultados corroboram com estudos que indicam as intervenções de natureza sensorial como importantes promotoras de ganhos psicológicos, emocionais e sociais. Conclui-se ainda que o caráter permissivo e lúdico da arte trouxe o rompimento com padrões que caracterizam as coisas como boas ou ruins, propiciando a valorização de todas as produções como únicas que atribuiu valor devido à sua natureza expressiva

Elderly, depression and retirement: A systematic review of literature

Retirement refers to a process of change that can be understood quite differently by those who retire. In this study, it was hypothesized that retirement refers to a gradual process of losses that, in aging, is directly related to the possibility of the onset of depression. The objective of this study was to verify which reflections and results are presented in national and international studies that discuss the process of aging, retirement and depression in the last decade. To do so, a systematic review of the literature was conducted with the keywords depressão / depression, idosos / seniors and aposentadoria / retirement, in the electronic databases, between 2009 to 2018. Were analyzed 13 articles that showed that retirement is hardly considered as a health risk factor in all stages of life and the causative agent of depression in the elderly. Thus, the need to problematize these findings is concluded, since the phenomenon of retirement needs to be thought about the different conditions that may be superimposed on the experience of the retired elderly

Análise comparativa da percepção dos processos de envelhecimento entre pessoas transgêneros e cisgêneros do brasil

Na história do campo de pesquisa gerontológica, pouco se utilizou de marcadores sociais para investigar a velhice, uma vez que era considerada uma experiência universal a todos. Contudo, a partir do fim da década de 1960, surge a “Gerontologia LGBT”, que tem estudado os processos de envelhecimento dessa população, considerando suas dimensões biopolíticas e sociais. O presente estudo propôs investigar e analisar as diferentes percepções do processo de envelhecimento entre pessoas transgêneros e cisgêneros do Brasil. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa e exploratória que avaliou 12 pessoas por meio de entrevista semiestruturada realizada de maneira online. Os resultados foram analisados através do software IRaMuTeQ pelo método de classificação hierárquica descendente, análise lexicográfica e nuvem de palavras. Concluiu-se que é urgente que se pense em processos de envelhecimento plurais para além do que é estabelecido enquanto norma e padrão social