O VALOR DA FISIOTERAPIA: INTERVINDO NA RESPIRAÇÃO BUCAL DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN

A Sndrome de Down (SD) provoca um desequilbrio nas funes das clulas do corpo humano, comprometendo os sistemas orgnicos. Um exemplo a hipotonia muscular, que est presente desde o nascimento, e que traz dificuldades na coordenao motora em geral. Na cavidade oral, a musculatura hipotnica afeta o posicionamento da lngua, a abertura e o fechamento da boca, dificultando a respirao nasal e induzindo respirao bucal. Tal fato gera maior suscetibilidade a infeces respiratrias recorrentes. Diante disto, neste artigo se teve como objetivo desenvolver uma reflexo acerca de alguns aspectos representativos do contexto que pode levar crianas com SD a apresentarem estes problemas. Concluiu-se que importante que profissionais de diferentes reas de atuao contribuam, no sentido de solucionar, mesmo que em parte, o referido problema, evidenciando-se a fisioterapia como um excelente meio para tal, que se tornar uma conduta com valor para pessoas com Sndrome de Down que apresentem respirao bucal, ao preencher positivamente carncias especficas ditadas pela individualidade biolgica e ainda outras, de natureza biopsicossocial, que se inter-relacionam com tal problema

Medo do idoso em sofrer quedas recorrentes: a marcha como fator determinante da independência funcional

This study was carried out with 60 sedentary elderly females, aged between 68 and 70 years and with histories of falls, registered in the “Idoso Feliz” Program in the city of Rio de Janeiro/RJ, and sought to identify the fear of having repeated falls. Initially, an inquiry was done about the occurrence of falls in the group participating in the research. Interviews were then made by means of the Falls Efficacy Scale- International-Brazil to evaluate the group in relation to the concern with falling during the practice of 16 daily activities. Their dynamic gait profile was also evaluated using the Dynamic Gait Index.  In relation to the concern by the elderly with falling, 40.11% mentioned no concern, 30% reported some concern, 25.33% moderate concern, and 4.6% were very concerned. The activities for which they showed more concern: taking a bath, walking on slippery or irregular surfaces, walking in a crowded place, and going out to social events. On evaluating the dynamic gait index, the majority of the population had a result considered predictive of falls since most of the elderly scored less than 19 points. It could be concluded that the majority of the investigated population showed at least low or moderate concern for suffering recurrent falls in the practice of everyday life activities, physical activities, and social activities, especially when these require muscular strength and balance. This can be justified, in part, by the unsatisfactory dynamic gait index detected, which implies the presence of abnormalities in that biomechanical function.O objetivo deste estudo, efetuado com 60 idosas, sedentárias, com idades entre 68 e 70 anos, com relatos de quedas, cadastradas no Programa “Idoso Feliz” na cidade do Rio de Janeiro/RJ, foi identificar o medo de sofrer quedas recidivantes no relato de pessoas idosas. Inicialmente foi feito um questionamento acerca da ocorrência de quedas no grupo participante da pesquisa. Em seguida, uma entrevista por meio da Falls Efficacy Scale-International-Brasil para avaliar o grupo com relação à preocupação em cair durante a prática de 16 atividades diárias. Foi também avaliado o perfil da marcha dinâmica utilizando-se o teste de Índice de Marcha Dinâmica. Em relação à preocupação das idosas em cair, 40,11% não referiu preocupação, 30% relatou um pouco de preocupação, 25,33% moderada preocupação e 4,6% muita preocupação. As atividades para as quais se mostraram mais preocupadas foram: tomar banho, andar em superfícies escorregadias ou irregulares, andar em um local onde haja multidão e sair para eventos sociais. Na avaliação do índice de marcha dinâmica a maioria da população teve um resultado considerado preditivo de quedas, já que todas as idosas perfizeram menos que 19 pontos. Pôde-se concluir que a maioria da população investigada apresentou preocupação, mesmo que pouca ou moderada, em sofrer quedas recorrentes na prática de atividades da vida diária, atividades físicas e atividades sociais, especialmente quando estas requerem força muscular e equilíbrio. Isto pode ser justificado, em parte, pelo insatisfatório índice da marcha dinâmica detectado, o que faz subentender-se a presença de anormalidades naquela função biomecânica

AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE ESTIMULAÇÃO CORTICAL PARA MELHORA DA ATENÇÃO DE CRIANÇAS COM TDAH

http://dx.doi.org/10.5902/223658349691Este estudo teve como objetivo avaliar a eficácia de um programa de estimulação cortical para crianças com Transtorno de Atenção e Hiperatividade (TDAH), que expressam corporalmente a dificuldade em manter um estado de atenção concentrado durante suas aulas. Participaram do estudo 80 crianças do sexo masculino com idade compreendida entre 8 e 11 anos, diagnosticados com TDAH e que foram avaliadas pelo aparelho ERP-P300 para identificar a eficácia da intervenção após 140 sessões de estimulação cortical. Pode-se concluir que a estimulação cortical, por via auditiva, realizada por meio de batidas binaural, mostrou-se valiosa na melhora dos níveis de atenção de crianças com TDAH. Descritores: Avaliação, crianças, estimulação cortical e transtornos de atenção

Análise da magnitude numérica dos grupos pet em alagoas a respeito das atividades de natureza universitária/Analysis of the numerical magnitude of pet groups in Alagoas regarding university activities

O presente artigo trata sobre o Programa de Educação Tutorial (PET), mais precisamente os grupos PET que atuam na Universidade Federal Alagoas – (PET UFAL). O objetivo procurado foi de quantificar a amplitude das atividades da tríade universitária (ensino-pesquisa-extensão) promovidas pelos grupos PET no estado de Alagoas no período dos anos 2018 e 2019. Para a análise foi feito a coleta de dados através de formulários online aplicados individualmente para cada grupo. Os dados foram organizados sistematicamente de acordo com a quantidade de grupos e membros, abrangência de cursos e áreas conhecimento, e atividades de ensino, pesquisa e extensão. Com a observação dos dados é nítido o aumento da quantidade de atividades desenvolvidas e o comprometimento que os grupos do PET UFAL vêm fazendo para obter um maior impacto na academia e na comunidade local

LITERATURA SURDA: UM OLHAR PARA AS NARRATIVAS EM LIBRAS, O DIREITO ÀS DIFERENÇAS

The research work focuses on Deaf Literature, presents a simple and accessible approach to narratives in literatures that have as themes highlighted the needs of the deaf in society, the difficulties of literary publications with specific themes to the inclusion of the deaf as an active subject. and productive in society and themes that often portray their aspirations, but are not considered. It aims to identify the riches within the deaf literature, in educational, cultural and social aspects. The applied research methodology is a bibliographic review, of a narrative, descriptive and exploratory nature that reveals the behavior of a society dominated by hearing people with the deaf who yearn to interact exploring aspects of the deaf literature. It presents LIBRAS as a mediation instrument, driven by the deaf literature.El trabajo de investigación se centra en la Literatura Sorda, presenta un acercamiento sencillo y accesible a las narrativas en literaturas que tienen como temas destacados las necesidades de los sordos en la sociedad, las dificultades de las publicaciones literarias con temáticas específicas para la inclusión del sordo como sujeto activo. y productivos en la sociedad y temas que a menudo retratan sus aspiraciones, pero que no son considerados. Tiene como objetivo identificar las riquezas dentro de la literatura sorda, en aspectos educativos, culturales y sociales. La metodología de investigación aplicada es una revisión bibliográfica, de carácter narrativo, descriptivo y exploratorio que revela el comportamiento de una sociedad dominada por oyentes con los sordos que anhelan interactuar explorando aspectos de la literatura sorda. Presenta a LIBRAS como un instrumento de mediación, impulsado por la literatura sorda.O trabalho de pesquisa tem como foco a Literatura Surda, apresenta uma abordagem simples e acessível sobre as narrativas nas literaturas que tem como temas em destaque às necessidades dos surdos na sociedade, as dificuldades das publicações literárias com temas específicos à inclusão dos surdos como sujeito ativo e produtivo na sociedade e temas que muitas vezes retratam os anseios dos mesmos, mas não são consideradas. Tem como objetivo identificar as riquezas dentro da literatura surda, nos aspectos educacionais, culturais e sociais. A metodologia de pesquisa aplicada é de revisão bibliográfica, de natureza narrativa, descritiva e exploratória que revelam o comportamento da sociedade dominada por ouvintes com os surdos que anseiam interagir explorando dentro dos aspectos da literatura surda. Apresenta a LIBRAS como instrumento de mediação, impulsionada pela  literatura surda

LITERATURA SURDA: UM OLHAR PARA AS NARRATIVAS EM LIBRAS, O DIREITO ÀS DIFERENÇAS

The research work focuses on Deaf Literature, presents a simple and accessible approach to narratives in literatures that have as themes highlighted the needs of the deaf in society, the difficulties of literary publications with specific themes to the inclusion of the deaf as an active subject. and productive in society and themes that often portray their aspirations, but are not considered. It aims to identify the riches within the deaf literature, in educational, cultural and social aspects. The applied research methodology is a bibliographic review, of a narrative, descriptive and exploratory nature that reveals the behavior of a society dominated by hearing people with the deaf who yearn to interact exploring aspects of the deaf literature. It presents LIBRAS as a mediation instrument, driven by the deaf literature.El trabajo de investigación se centra en la Literatura Sorda, presenta un acercamiento sencillo y accesible a las narrativas en literaturas que tienen como temas destacados las necesidades de los sordos en la sociedad, las dificultades de las publicaciones literarias con temáticas específicas para la inclusión del sordo como sujeto activo. y productivos en la sociedad y temas que a menudo retratan sus aspiraciones, pero que no son considerados. Tiene como objetivo identificar las riquezas dentro de la literatura sorda, en aspectos educativos, culturales y sociales. La metodología de investigación aplicada es una revisión bibliográfica, de carácter narrativo, descriptivo y exploratorio que revela el comportamiento de una sociedad dominada por oyentes con los sordos que anhelan interactuar explorando aspectos de la literatura sorda. Presenta a LIBRAS como un instrumento de mediación, impulsado por la literatura sorda.O trabalho de pesquisa tem como foco a Literatura Surda, apresenta uma abordagem simples e acessível sobre as narrativas nas literaturas que tem como temas em destaque às necessidades dos surdos na sociedade, as dificuldades das publicações literárias com temas específicos à inclusão dos surdos como sujeito ativo e produtivo na sociedade e temas que muitas vezes retratam os anseios dos mesmos, mas não são consideradas. Tem como objetivo identificar as riquezas dentro da literatura surda, nos aspectos educacionais, culturais e sociais. A metodologia de pesquisa aplicada é de revisão bibliográfica, de natureza narrativa, descritiva e exploratória que revelam o comportamento da sociedade dominada por ouvintes com os surdos que anseiam interagir explorando dentro dos aspectos da literatura surda. Apresenta a LIBRAS como instrumento de mediação, impulsionada pela  literatura surda