Pengaruh Kinerja Keuangan Terhadap Return Saham Pada Perusahaan Manufaktur Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui pengaruh variabel Current Ratio (CR) terhadap return saham pada perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Indonesia; untuk mengetahui pengaruh variabel Earning Per Share (EPS) terhadap return saham pada perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Indonesia. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini dengan menggunakan metode convience sampling yaitu memilih sampel dari elemen populasi (orang atau kejadian) yang datanya mudah diperoleh peneliti. Elemen populasi yang dipilih sebagai subyek sampel adalah tidak terbatas sehingga peneliti memiliki kebebasan untuk memilih sampel yang paling cepat dan murah. Dalam pengambilan sampel peneliti memfokuskan pada laporan keuangan perusahaan yang melaporkan keuangannya secara terus menerus selama tahun 2009 – 2011. Hasil analisis uji t diketahui bahwa CR (Current Ratio) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap return saham atau karena t.sig (0,031) lebih kecil dari 0,05 (? ) maka CR (Current Ratio) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap return saham sedangkan variabel bahwa EPS (Earning Per Share) mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap return saham atau karena t.sig (0,007) lebih kecil dari 0,05 (? ) maka secara signifikan EPS (Earning Per Share) mempunyai pengaruh signifikan terhadap return saham. Hasil analisis uji F diketahui Fhitung > Ftabel (4,627 > 4,00), maka Ho ditolak, Berarti secara bersama-sama variabel CR (Current Ratio) dan EPS (Earning Per Share) berpengaruh signifikan terhadap return saham. Sedangkan hasil analisis Adjusted R square (R2) diketahui sebesar 0,286, hal ini menunjukkan bahwa variasi dari return saham dapat dijelaskan oleh variabel CR (Current Ratio) dan EPS (Earning Per Share), sedangkan sisanya di jelaskan 71,4% dipengaruhi oleh faktor- faktor lain diluar variabel yang diteliti

Receipt from The Carter\u27s Ink Company

https://digitalcommons.salve.edu/goelet-new-york/1107/thumbnail.jp

IDRC employment and growth learning evaluation Final report

The Employment and Growth (EG) program of the International Development Research Centre (IDRC) leverages innovative solutions for inclusive economies through investment of $CAD 70.8 million in research and research leadership across the Global South.The Employment and Growth (EG) program of the International Development Research Centre (IDRC) leverages innovative solutions for inclusive economies through investment of$CAD 70.8 million in research and research leadership across the Global South. The research takes place in Sub-Saharan Africa, Asia, Latin America and the Caribbean, the Middle East and North Africa (MENA), as well as across different regions and globally. The program, begun in 2015, invests in research through 84 research projects (and sub-studies) to provide lasting impacts for women and youth in decent work and the economy, financial services, value chains, and through innovative business models. In many cases these areas overlap. Sisters Ink a global peer coaching and consulting group was contracted to conduct a formative Learning Evaluation for EG to both improve and direct programming for the EG team, IDRC management, and the evaluation unit. Secondary audiences include the wider programs at IDRC and the development sector more broadly

Managing at the Speed of Light: Improving Mission-Support Performance

The House and Senate Energy and Water Development Appropriations Subcommittees requested this study to help DOE's three major mission-support organizations improve their operations to better meet the current and future needs of the department. The passage of the Recovery Act only increased the importance of having DOE's mission-support offices working in the most effective, efficient, and timely manner as possible. While following rules and regulations is essential, the foremost task of the mission-support offices is to support the department's mission, i.e., the programs that DOE is implementing, whether in Washington D.C. or in the field. As a result, the Panel offered specific recommendations to strengthen the mission-focus and improve the management of each of the following support functions based on five "management mandates":- Strategic Vision- Leadership- Mission and Customer Service Orientation- Tactical Implementation- Agility/AdaptabilityKey FindingsThe Panel made several recommendations in each of the functional areas examined and some overarching recommendations for the corporate management of the mission-support offices that they believed would result in significant improvements to DOE's mission-support operations. The Panel believed that adopting these recommendations will not only make DOE a better functioning organization, but that most of them are essential if DOE is to put its very large allocation of Recovery Act funding to its intended uses as quickly as possible

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH MATERI TATA RUANG KANTOR PADA SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK N 1 WONOSARI

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash pada kompetensi dasar sarana dan prasarana pada materi tata ruang kantor. (2) mengetahui kelayakan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash pada kompetensi sarana dan prasarana pada materi tata ruang kantor. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan R&D (Research and Development) dengan menggunakan desain pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan, yaitu tahap (1) analysis, (2) design, (3) development, (4) implementation, (5) evaluation namun penelitian ini hanya dilaksanakan hingga tahap ke empat yaitu tahap implementasi. Tujuan pengembangan yang dilakukan hanya untuk menilai kelayakan produk, tidak untuk menilai keefektifan media. Subjek penelitian adalah 1 validator ahli materi, 1 validator ahli media, 4 siswa kelas XI administrasi perkantoran dalam uji coba kelompok kecil dan 32 siswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Wonosari untuk uji coba kelompok besar. Instrumen yang digunakan berupa lembar penilaian ahli media, lembar penilaian ahli materi, dan angket siswa. Data nilai kualitas yang diperoleh masih dalam bentuk data kualitatif kemudian diolah menjadi data kuantitatif. Data kuantitatif dianalisis setiap aspek penilaian. Skor terakhir yang diperoleh, dikorversi menjadi tingkat kelayakan produk secara kualitatif dengan pedoman menurut kategori penilaian ideal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) media pembelajaran interaktif berhasil dikembangkan menggunakan 4 tahap pengembangan ADDIE yaitu: Analysis, Design, Development, Implementation, (2) hasil penilaian ahli materi memperoleh skor rata-rata 4 dengan kategori skor “baik”, hasil penilaian ahli media mendapatkan skor rata - rata 4,23 dengan kategori skor “sangat baik”, dan mendapatkan skor rata – rata 4,26 dengan kategori skor “sangat baik” pada uji coba penggunaan, sehingga media pembelajaran interaktif yang telah dikembangkan layak untuk digunakan. Kata kunci: Media Pembelajaran, Tata Ruang Kantor

Spektrofotodensitometri untuk Menentukan Antidepresan Amin Trisiklik yang Beredar di Indonesia dalam Tablet dan dalam Urin

Penentuan kadar antidepresan amin trisiklik yang beredar di Indonesia (amitriptilin, nortriptilin, dan imipramin) dengan cara spektrofotodensitometri dilakukan terhadap tablet dan urin. Isolasi dari tablet dilakukan dengan methanol dan dari urin dengan eter. Cara ini sudah dicoba untuk menentukan kadar senyawa amin trisiklik dalam tablet dan urin sukarelawan setelah pemberian senyawa-senyawa ini dalam dosis tunggal. A spectrophotodensitometric method has been carried out for the determination of tricylic amine antidepressants available in lndonesia (amitriptyline, nortriptyline and imipramine) in tablets and urine. Isolation was done by methanol from tablets and by ether from urine. The method has been applied for examinations of tricyclic amine compounds in tablets as well as in urine of volunteers receiving a single dose of the compounds.