Spacelab. Youth far from the labour market in between the educational system and activating employment policy.

Diese Forschungsarbeit versucht mit Hilfe von Leitfadeninterviews von „SpaceLab“ genutzte Wirkmechanismen zu identifizieren, die bei der jugendlichen Zielgruppe daraus resultierenden Wirkungsimpulse näher zu beschreiben und somit zu analysieren, inwiefern die Bedürfnisse der jugendlichen Teilnehmer_innen ermittelt werden und durch welche Maßnahmen/ Instrumente auf sie eingegangen werden kann. Die Arbeit mit „NEETS“ bewegt sich im Spannungsfeld zwischen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen, Arbeitsauftrag und Teilnehmer_innenorientierung. Die sich daraus ergebenden Herausforderungen und Schwierigkeiten werden ebenso beleuchtet, wie vom Feld identifizierte nötige Änderungen im Bezug auf das österreichische Bildungssystem sowie das Paradigma der Vollerwerbsarbeit. In diesem Zusammenhang wird im theoretischen Teil die Situation arbeitsloser Jugendlicher in Europa erläutert, außerdem werden neben dem Projekt „SpaceLab“ weitere Organisationen und Einrichtungen der Beschäftigungsförderung beschrieben. Weitere für den Forschungsrahmen wichtige Begrifflichkeiten, wie der Terminus der Produktionsschule und der Versuch einer Definition des Bildungsbegriffs, sowie eine Erklärung Sozialpädagogischer Diagnosen nach Klaus Mollenhauer und Uwe Uhlendorff, werden im ersten Teil dieser Arbeit erklärt. Im Zuge der Interpretation der vorliegenden Forschungsergebnisse wird ein weiteres Mal konkret auf Problematiken und Schwierigkeiten, aber auch Chancen denen Jugendarbeit im arbeitsmarktpolitischen Kontext gegenübersteht, unter Einbeziehung relevanter Literatur, eingegangen. Die wichtigsten Erkenntnisse in Bezug auf die Teilnehmer_innen werden den Auswertungen der Interviews der Schlüsselkräfte gegenübergestellt, um so ein möglichst umfangreiches Resumée zu ermöglichen.This research tries to evaluate mechanisms utilized by „SpaceLab“ and the effect these specific interactions have on their young target group. It analyses how the individual needs of young participants are identified and which professional instruments and interventions are useful to meet these specific requirements. Working with „NEETS“ professionals, faces challenges concerning basic societal conditions, the assigned plan of action and an orientation towards their clients. The resulting complexities and difficulties are an equally important subject of the explorations including professional's opinions on necessary political adjustments of the school- and worksystem. In this context the situation of unemployed youth in Europe is illustrated, the project „SpaceLab“ and other organisations and institutions alike are presented. Additionally important definitions, as well as a qualification of the term „education“ and an introduction to socialpedagogic diagnosis formulated by Klaus Mollenhauer and Uwe Uhlendorff are attempted. The interpretation leads to a more specific analysis of the varying challenges but also possibilities of social work in employment-orientated youth-work. The most significant findings regarding the young interviewees are compared to the statements of the polled professionals to allow for scientifical exploration and comprehensive conclusions

Community Gardening. From Grassroots Movements to its Utilization in Social Work Practice.

Die Zahl der Gemeinschaftsgärten in den städtischen Zentren Europas ist in den letzten Jahren im Steigen begriffen. Verschiedenste Initiativen, Projekte und Privatpersonen nutzen Community Gardens vordergründig im Sinne der Freizeitgestaltung, zur Begrünung ihres Nahraums und zum Zweck der Nahrungsmittelgewinnung. Weitere daraus resultierende positive Effekte auf Individuum und Gesellschaft, die Gemeinschaftsgärten für die Soziale Arbeit als mögliches Instrument weitreichender Intervention qualifizieren, sollen in der folgenden Arbeit identifiziert werden. Anhand von internationalen Beispielen und vorliegenden Forschungsergebnissen soll versucht werden, die Nutzung von Gemeinschaftsgärten für die Praxis der Sozialen Arbeit, auch abseits des Gemeinwesens, zu legitimieren. Besonderes Augenmerk wird hierbei auf Gemeinschaftsgärten in Wien, sowie die Grassroots Initiativen nordamerikanischer Innenstädte gelegt.The number of Urban Community Gardens in Europe has been on the rise in recent years. Countless projects and (private) initiatives use Community Gardens as a pastime, an effort to enhance green in their closest social environment as well as a means of food production. Oth-er positive effects for individuals and furthermore on societal and environmental issues qualify Community Gardening as a useful instrument for Social Work Practice. Conveying the potential of Community Gardening being implemented further apart from Community Work is intended by providing international examples combined with present research. A focus will be put on Gardening Projects in Vienna and the Grassroots Movements in inner-cities of the United States

Die ermüdung der stimme (phonasthenie)

"Literaturverzeichnis": p. 128-132.Mode of access: Internet