31 research outputs found

    ANTIOXIDANT PROFILE AND PHYTOCHEMICAL CONTENT OF DIFFERENT PARTS OF SUPER RED DRAGON FRUIT (HYLOCEREUS COSTARICENSIS) COLLECTED FROM WEST JAVA-INDONESIA

    Get PDF
    Objectives: The goals of this research were to observe antioxidant properties from different parts of super red dragon fruit (Hylocereus costaricensis) using two antioxidant testing methods which were 2,2-diphenyl-1-picrylhydrazyl (DPPH) and 2,2'-azino-bis (3-ethylbenzthiazoline-6-sulfonic acid) (ABTS).Methods: Antioxidant activities were determined using DPPH and ABTS assays, total phenolic content (TPC) using Folin–Ciocalteu reagent, flavonoid content by Chang's method.Results: Inhibitory concentration 50% (IC50) of DPPH scavenging activity of all of the extracts in the range of 2.69 μg/ml was −94.17 μg/ml. The ethyl acetate peel extract of super red dragon fruit expressed the highest TPC (4.56 g GAE/100 g) and the highest total flavonoid content (12.63 g QE/100 g). TPC in flesh extract of super red dragon fruit had a negative and significant correlation with their IC50 of ABTS. The IC50 of DPPH and IC50 of ABTS of flesh extract of super red dragon fruit showed positive and significant correlation.Conclusion: All different parts extracts of super red dragon fruit (except n-hexane flesh extract) were categorized as a very strong antioxidant by DPPH method. Phenolic compounds in flesh extract of super red dragon fruit were the major contributor in antioxidant activities by ABTS method. DPPH and ABTS showed linear results in antioxidant activities of super red dragon fruit flesh extract

    Penokohan Series Alrawabi School for Girls Karya Tima Shomali Tinjauan Intrinsik

    Get PDF
    ABSTRACTCHARACTERIZATION OF ALRAWABI SCHOOL FOR GIRLS SERIES BY TIMA SHOMALI (INTRINSIC REVIEW)Fikriyah Nadia Alkatiri "Characterization of Alrawabi School for Girls Series by Tima Shomali (Intrinsic Review)". Supervised by Haeriyyah, S.Ag., M.Pd.I and Ilham Ramadhan, S.S., M.A.This research is motivated by the problems that occur in the Alrawabi School for Girls series. The main problem in this series is the change in character due to bullying and revenge contained in the Alrawabi School for Girls series. The aims of this study were: to identify the character dimensions in the Alrawabi School for Girls series using Hussein Qabbani's theory, and to analyze the character painting techniques in the Alrawabi School for Girls series.The type of research used is library research, namely descriptive qualitative. The data in this study are in the form of scenes and dialogues in the series "Alrawabi School for Girls" by Tima Shomali and Shirin Kamal. The data source for this research is the series “Alrawabi School for Girls” by Tima Shomali. Data collection techniques using recording techniques. Methods and techniques of data analysis are (1) display, (2) reduction, and (3) drawing conclusions.The results of the study show that (1) In the Alrawabi School for Girls Series there were several characters including Maryam, Dina, Noaf, Layan, Rania, dan Ruqayya, the six characters had different character dimensions, while the character dimensions were the outer dimension, the inner dimension and the social dimension. (2) The character painting techniques used are dramatic techniques, namely speech techniques, behavior techniques, thoughts and feelings techniques, other character reaction techniques, physical painting techniques, and background painting techniques.Keywords: Alrawabi School for Girls, Character Dimension, Character Painting Techniques.ABSTRAKPENOKOHAN SERIES ALRAWABI SCHOOL FOR GIRLS KARYA TIMA SHOMALI (TINJAUAN INTRINSIK)Fikriyah Nadia Alkatiri “Penokohan Series Alrawabi School for Girls Karya Tima Shomali (Tinjauan Intrinsik)”. Dibimbing oleh Haeriyyah, S.Ag., M.Pd.I dan Ilham Ramadhan, S.S., M.A.Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang terjadi pada series Alrawabi School for Girls. Masalah utama pada series ini yaitu terjadi perubahan karakter akibat perundungan dan pembalasan dendam yang terdapat pada series Alrawabi School for Girls. Tujuan dari penelitian ini yaitu: Mengidentifikasi dimensi karakter pada series Alrawabi School for Girls dengan menggunakan teori Hussein Qabbani, dan Menganalisis teknik pelukisan tokoh pada series Alrawabi School for Girls.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pustaka yaitu deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa adegan dan dialog yang terdapat dalam series “Alrawabi school for girls” Karya Tima Shomali. Sumber data penelitian ini adalah series “Alrawabi school for girls” Karya Tima Shomali. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak-catat. Metode dan teknik analisis data yaitu (1) display, (2) reduksi, dan (3) penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Pada Series Alrawabi School for Girls terdapat beberapa tokoh-tokoh diantaranya Mariam, Dina, Noaf, Layan, Rania, dan Ruqayya, keenam tokoh tersebut mempunyai Dimensi Karakter yang berbeda-beda, adapun dimensi karakternya adalah dimensi luar, dimensi dalam, dan dimensi social. (2) Teknik pelukisan tokoh yang digunakan adalah teknik dramatic yakni: teknik cakapan, teknik tingkah laku, teknik pikiran dan perasaan, teknik reaksi tokoh lain, teknik pelukisan fisik, dan teknik pelukisan latar.Kata Kunci :, Alrawabi School for Girls, Dimensi Karakter, Teknik Pelukisan Toko

    PENGEMBANGAN DUMATARI SEBAGAI MEDIA BIMBINGAN KARIER

    Get PDF
    Remaja memiliki berbagai masalah yang berkaitan dengan pemahaman, perencanaan dan pemantapan diri berkenaan dengan karier yang penting untuk diperhatikan terutama dalam bidang bimbingan dan konseling. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media berupa sebuah modul pemahaman diri karier (Dumatari) yang layak untuk digunakan baik secara mandiri oleh siswa maupun sebagai media dalam layanan bimbingan karier di sekolah.  Penelitian menggunakan prosedur penelitian pengembangan (research and development) dengan tahapan penelitian sesuai dengan panduan Sugiyono (2009). Subyek dalam penelitian ini terdiri dari ahli materi dan ahli media pada tahapan validasi produk, serta guru BK dan siswa sebagai pengguna produk dalam tahapan uji coba produk. Data yang dikumpulkan berupa data kuantitatif dan data kualitatif dengan alat pengumpul data berupa angket dan wawancara. Validasi produk dengan ahli materi menghasilkan kesimpulan  bahwa modul berada pada kategori baik sementara validasi dengan ahli media menghasilkan kesimpulan bahwa modul berada pada kategori sangat baik. Ahli materi dan ahli media juga menyediakan saran-saran untuk perbaikan modul. Uji coba pada pengguna yaitu guru BK dan siswa  setelah modul direvisi menghasilkan kesimpulan bahwa modul berada pada kategori sangat bagus.Tahapan yang perlu dilakukan selanjutnya adalah menggunakan produk untuk meningkatkan pemahaman dan perencanaan karier siswa serta melaporkan hasilnya

    Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Mata Pelajaran IPS terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV di SD Negeri 96 Palembang

    Get PDF
    It is known that out of 18 students, only 8 students achieved the kkm, while the other 10 students were still below the kkm, so the social studies learning outcomes for class IV students at SD Negeri 96 Palembang were less than satisfactory. So this research intends to test whether there is an influence of the Think Pair Share learning model in social sciences on social science learning outcomes for class IV at SD Negeri 96 Palembang. This research uses a quantitative approach. This research is an experimental research with a Pre-experimental Design type of research whose design is One-Group Pretest-Posttest Design, only consisting of one experimental class and linking two variables, namely the independent variable and the dependent variable, the independent variable is the Think Pair Share learning model. The dependent variable is the result. learn social studies. The subjects of this research were class IV with a total of 18 students at SD Negeri 96 Palembang. Delimitation of subjects in this study used Cluster Random Sampling. The data collection method uses 4 essay questions. Based on the findings obtained, the average pretest score was (35) and after implementing the Think Pair Share learning model, the average increase in the posttest score was (72.78). The results of the t-test obtained a significance value of tcount (15.73) > ttable (2.22) which means that Ho is rejected and Ha is accepted. So it can be concluded that in this research there is an influence of the Think Pair Share learning model on student learning outcomes at SD Negeri 96 Palembang

    HASIL BELAJAR DAN PERSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI IKATAN KIMIA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF COLLISIONS DI MASA PANDEMI COVID-19

    Get PDF
    Pandemi Covid-19 membawa dampak besar bagi dunia pendidikan di Indonesia, dengan sistem pembelajaran jarak jauh menuntut guru dan peserta didik untuk lebih inovatif dan komunikatif, salah satunya dengan penggunaan multimedia interaktif Collisions sebagai media pembelajaran saat daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar dan persepsi peserta didik melalui pembelajaran berbasis multimedia interaktif Collisions pada materi ikatan kimia. Subjek penelitian yaitu peserta didik SMA GIKI 1 Surabaya dan SMA Unggulan Amanatul Ummah Pacet, Mojokerto. Metode penelitian yang digunakan adalah pre-eksperimen dengan rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Peningkatan hasil belajar peserta didik SMA GIKI 1 Surabaya dapat dikategorikan tinggi karena rata-rata n-gain yang mencapai 0,89. Peningkatan hasil belajar peserta didik SMA Unggulan Amanatul Ummah Pacet, Mojokerto dapat dikategorikan tinggi karena rata-rata n-gain yang mencapai 0,88. Persepsi peserta didik terhadap multimedia interaktif Collisions termasuk kategori sangat baik dengan persentase positif pada tiap aspek mencapai >80%.  Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik meningkat dan peserta didik memberikan persepsi yang sangat baik melalui pembelajaran berbasis multimedia interaktif Collisions pada materi ikatan kimia

    Antibacterial Activity of Aluminum Potassium Sulfate and Syzygium Aromaticum Extract Against Pathogenic Microorganisms

    Get PDF
    Natural products have been used for centuries in treating human disease. The present study aimed to determine the antibacterial ability of aluminum potassium sulfate (alum) and Syzygium aromaticum (clove) extract against different types of pathogenic bacteria in scientific way. Antimicrobial activity of crude extract from two commonly used medicinally materials, alum and clove were evaluated against four microorganisms over different concentration (10, 20, 30, 40 and 50) w/v %. Minimum inhibitory concentration (MIC) and the diameter of inhibition zone were determined by in vitro bioassay using agar well diffusion method against S. aureus, S. epidermidis, E. coli, Klebsiella pneumonia. The two medicinal materials exhibited antibacterial activity and inhibition growth of gram positive and gram negative bacteria isolated from different sites of infection. The inhibition effect of these extracts compared with standard antibiotics cefotaxime. In conclusions, the results of present study revealed that the alum and clove could be used as natural antimicrobial in different ways. Keywords:Alum, clove, Syzygium aromaticum, S. aureus, S. epidermidis, E. coli, Klebsiella pneumonia, cefotaxim

    Arahan Pengembangan Kawasan Wisata Pantai Teluk Lombok Desa Sangkima Kecamatan Sangatta Selatan Melalui Konsep Community Based Tourism (CBT)

    Get PDF
    Wisata Pantai Teluk Lombok Desa Sangkima Kecamatan Sangata Selatan memiliki permasalahan kawasan yang harus dibenahi seperti adanya fasilitas yang masih kurang layak, belum berkembangnya daya tarik atraksi yang disajikan, kurangnya pemberdayaan masyarakat serta lingkungan dan belum optimalnya manajemen promosi yang ditawarkan kepada wisatawan. Berdasarkan kondisi wisata Pantai Teluk Lombok ini memiliki potensi yang sangat baik apabila dikelola dengan arahan pengembangan yang sesuai dikarnakan suasana kondisi alamnya yang indah seperti pasir coklat, biota terumbu karang, dermaga yang menjorok ke laut sebagai tempat bersantai. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk merumuskan arahan pengembangan  kawasan wisata Pantai Teluk Lombok Desa Sangkima Kecamatan Sangatta Selatan Melalui Konsep Community Based Tourism (CBT). Penelitian ini menggunakan Analisis Delphi untuk menentukan faktor-faktor prioritas perkembangan wisata berbasis Community Based Tourism (CBT). Hasil dari analisis Delphi ini ialah terdapat 9 faktor prioritas dimana terdiri dari ekonomi, sosial, lingkungan, atraksi, dukungan pemerintah, dukungan komunitas lokal, sarana prasarana, pemanfaatan dana dan citra kawasan. Faktor ini selanjutnya diskoring berdasarkan tingkat kepentingannya. Didapatkanlah Terdapat tujuh skala prioritas yang didapatkan melalui hasil skoring, untuk prioritas pertama faktor yang harus dikembangkan ekonomi dan peningkatan sarana prasarana, kedua lingkungan, ketiga dukungan pemerintah, keempat atraksi, kelima dukungan komunitas lokal, keenam pemanfaatan dana dan ketujuh citra kawasan.Kata kunci: Community Based Tourism, Analisis Delphi,Wisata Panta

    Analisis Faktor Prioritas Pengembangan Kawasan Wisata Pantai Teluk Lombok Desa Sangkima Kecamatan Sangatta Selatan Melalui Konsep Community Based Tourism (CBT)

    Get PDF
    Salah satu objek wisata di Kabupaten Kutai Timur yang sekarang masih kurang diketahui oleh banyak masyarakat luar daerah namun memiliki potensi ialah Pantai Teluk Lombok . Pantai Teluk Lombok memiliki beberapa daya tarik yang dapat dikembangkan yaitu keindahan alam seperti pasir kuning, biota terumbu karang, dan dermaga yang menjorok ke laut sebagai tempat bersantai. Berdasarkan wawancana dengan masyarakat sekitar diketahui bahwa wisata ini masih dikelola secara swadaya oleh masyarakat, sehingga dapat menjadi salah satu sumber pendapatan bagi masyarakat. Sampai tahun 2020 belum adanya program dan pembinaan pemerintah yang dilakukan untuk meningkatkan jumlah pengunjung wisata yang nantinya dapat berdampak terhadap pengembangan kawasan wisata dan kurangnya pengelolaan juga pemberdayaan masyarakatnya dari dari segi promosi serta organisasi menjadikan wisatawan semakin lama semakin berkurang . Satu-satunya hiburan pada kawasan Pantai Teluk Lombok adalah berupa banana boat, yang dapat ditemukan di objek wisata lain dan tidak mencirikan karakteristk spesifik dari pantai tersebut. Belum adanya karakteritik hiburan yang unik dan berbeda dari wisata lain, sehingga manajemen promosi yang dilakukan belum maksimal. Adapun tujuan dari penelitian ini ialah untuk menganalisis Faktor Prioritas Pengembangan Kawasan Wisata Pantai Teluk Lombok Desa Sangkima Kecamatan Sangatta Selatan Melalui Konsep Community Based Tourism  (CBT). Penelitian ini menggunakan Analisis Delphi untuk menentukan faktor-faktor prioritas perkembangan wisata berbasis Community Based Tourism (CBT). Hasil dari analisis Delphi ini ialah terdapat 9 faktor prioritas dimana terdiri dari ekonomi, sosial, lingkungan, atraksi, dukungan pemerintah, dukungan komunitas lokal, sarana prasarana, pemanfaatan dana dan citra kawasan. Faktor ini selanjutnya diskoring berdasarkan tingkat kepentingannya. Didapatkanlah Terdapat tujuh skala prioritas yang didapatkan melalui hasil skoring, untuk prioritas pertama faktor yang harus dikembangkan ekonomi dan peningkatan sarana prasarana, kedua lingkungan, ketiga dukungan pemerintah, keempat atraksi, kelima dukungan komunitas lokal, keenam pemanfaatan dana dan ketujuh citra kawasan.Kata kunci: Community Based Tourism, Analisis Delphi,Wisata Panta

    Dinamika Ilmu Pengetahuan Dunia dalam Konteks Sistem Ekonomi Konvensional dan Sistem Ekonomi Islam

    Get PDF
    This research explores the dynamics of world science in the context of conventional economic systems and Islamic economic systems. The background reveals the central role of science in stimulating economic growth, as stated by Joseph E. Stiglitz, while the Islamic economic system emphasizes the integration of science with Islamic ethical values, as stated by Timur Kuran. The aim of the research is to investigate the contribution of science to economic growth in both paradigms, highlighting the essential comparison and potential integration of Islamic ethical values. The research method uses a comparative approach with literature analysis and in-depth interviews with economic experts and practitioners of Islamic economics. The results of the analysis show that science plays a role in the development of conventional economic systems and Islamic economic systems and encourages innovation and growth. This is demonstrated by the Islamic economic system which combines science with Islamic ethics, offering an inclusive and sustainable model. This comparison illustrates differences in views and the potential for integration, where Islamic ethical values can guide the application of science to achieve balanced economic growth. The implication of this research is the need to increase public education and awareness, government support, and the integration of ethical values in economic policy to achieve sustainable and inclusive economic growth

    Analisis Kebijakan Pendidikan Dalam Mengaplikasikan Visi dan Misi di MTs Bina Taruna Jaya Medan

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran manajemen kebijakan pendidikan dan untuk mengetahui peranan manajemen kebijakan pendidikan dalam mengaplikasikan visi dan misi. Serta memiliki kegunaan untuk berbagai pihak, baik itu dari pihak tempat penelitian maupun dari pihak peneliti sendiri. Pendidikan adalah bidang yang sangat penting bagi kehidupan manusia, pendidikan dapat mendorong meningkatkan kualitas manusia dalam bentuk meningkatnya kompetensi kognitif, afektif, maupun psikomotorik. Masalah yang dihadapi dalam upaya memperbaiki dan meningkatkan kualitas kehidupan sangat kompleks, banyak faktor yang harus dipertimbangkan karena pengaruhnya pada kehidupan manusia tidak dapat diabaikan, yang jelas disadari bahwa pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia suatu bangsa. Analisis kebijakan Pendidikan merupakan penelitian sosial terapan yang secara sistematis disusun dalam rangka mengetahui substansi dari kebijakan agar dapat diketahui secara jelas informasi mengenai masalahmasalah yang dijawab oleh kebijakan dan masalahmasalah yang mungkin timbul sebagai akibat dari penerapan kebijakan. Visi dan Misi merupakan tujuan atau arah utama, Maka bisa dikatakan misi adalah suatu proses atau tahapan yang seharusnya dilalui oleh suatu lembaga atau instansi atau organisasi dengan tujuan bisa mencapai visi tersebut Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, yaitu penelitian yang dilakukan dengan melalui pengamatan dan mencari data secara langsung. Hasil dari penelitian ini menunjukkan yaitu, 1) Analisis Urgensi kebijakan pendidikan Menjadi pertimbangan yang saintifik, rasional dan objektif bagi semua pembuatan kebijakan. 2) Memungkinkan kebijakan didesain lebih sempurna guna mewujudkan tujuan berbangsa dan bernegara yakni mencerdaskan manusia Indonesia
    corecore