Sobre perífrasis verbales

Uno de los aspectos de la gramática española que levanta más polémica es la de las perífrasis verbales. Este trabajo pretende abordar este asunto, a partir de estudios recientes. Tres hechos principales se estudian aquí: (i) la determinación de criterios formales y funcionales que garantizan el más posible identificación exacta de tal combinación; (ii) las situaciones a medio camino que generalmente se refieren a y que ha sido declarado un tipo de terminología específica; y (iii) auxiliare

Sintaxis de la focalización: algunas estructuras inversas ¿con relativos?

El punto de partida de este trabajo son los segmentos en cursiva de (1) y (2). Pretendemos dar respuesta a tres preguntas básicas: ¿cuál es su origen y su valor informativo?, ¿cuál es su estructura sintáctica?, y ¿cuál es su organización semántico-pragmática? (1) Para lo bajo que es, juega muy bien a baloncesto. Para lo mal que cantó, no debe quejarse. Para el éxito que tiene, la novela es mala. (2) Por difícil que sea, resolverá el problema. Por mucho que llueva, saldremos. Por éxito que tenga, la novela es mala

Acerca del supuesto estatuto perifrástico de la construcción causativa hacer + infinitivo y otras cuestiones conexas (I y II)

En este trabajo se pretende dar respuesta, a través de un repaso crítico de las principales soluciones aportadas por otros autores, a dos interrogantes que afectan al comportamiento de una de las que se suele incluir entre las llamadas construcciones causativas: la combinación formada por hacer y un infinitivo. Los dos asuntos que constituyen el núcleo central de esta aportación son: (a) ¿es o no es hacer + infinitivo una perífrasis verbal? y (b) ¿qué función sintáctica desempeña un sintagma que puede aparecer y que es interpretable como sujeto semántico del derivado

Construcciones independientes introducidas por "como sí" en español

Existe un cierto grado de acuerdo en considerar la partícula como del español como una de las más complejas de su gramática. Entre los múltiples valores que puede adquirir destacan el relativo (No me gusta la manera como nos lo dijo, Hizo el problema como todos pensábamos que lo haría, No recordaba cómo lo había hecho), el completivo (¿Ves como no hay que tener miedo?), el comparativo (Lee tantas novelas como revistas), el conector (Le gusta componer tanto romances como sonetos), el preposicional (Su marido hace horas extras como albañil), o el adverbial (Lo hizo como con pena). Pero además puede asumir valores propios de los marcadores discursivos. En esta contribución se examina uno de estos últimos contextos (-Armando no hace más que quejarse de todos los problemas que tiene/-¡Como si fuera la única persona que tiene problemas en este mundo!), en el que se combina con si para formar una unidad gramatical e introducir secuencias independientes, diferenciándolo de otros (Lo trató como si fuera un niño de 9 años) en los que como y si no forman un bloque y se comportan como relativo y condicional respectivament

El artículo en español: aportaciones a un viejo debate

A lo largo de este trabajo hemos intentado realizar una visión crítica de las teorías más significativas acerca de los valores, funciones y situación gramatical del artículo en español. Como se sabe, no hay acuerdo sobre el término a emplear para referirse a estos grupos o conjuntos (ni tampoco sobre el número, definiciones de cada uno, campo al que se aplican, etc. ). La terminología no sólo depende de 1a lengua en cuestión, sino también de 1os criterios de aná1isis y 1as unidades analizada

Observaciones sobre el funcionamiento del artículo

Reseña del libro "El artículo como entidad funcional en el español de hoy" de Mª Ángeles Álvarez Martínez. Publicado en 1986, aporta una visión innovadora de esta unidad lingüística, al resaltar, las propias funciones sintácticas que aquéllos contrae

Macrosyntax: a proposal on dimensions, units and categories

[ES] En este trabajo se aborda, en primer lugar, cómo y cuándo se instala en la gramática española el concepto de enunciado, unidad que va a permitir integrar elementos cuyo comportamiento excedía el clásico nivel oracional. Posteriormente, se señala la importancia de esa unidad en el nacimiento de la macrosintaxis, disciplina en la que conviene diferenciar dos dimensiones: la sintaxis del enunciado y la sintaxis de enunciados. Por último, a través de una serie de ejemplos, se defienden dos tipos básicos de categorías con las que ha de trabajar la macrosintaxis, los marcadores y operadores discursivos.[EN] The aim of this study is to analyse how and when the concept of utterance first appears in the Spanish grammar, understanding it as a unit that integrated elements beyond the sentence level. Subsequently, we point out the importance of this unit in the origin of macrosyntax, a discipline which distinguishes two dimensions; utterance structure and utterance combinatory. Finally, we define two basic category types, relevant for macrosyntax -discourse markers and discourse operators- taking into account several examples.S

Sobre el principio de articulación en lingüística

El artículo trata de sintetizar algunas de las corrientes surgidas en torno al conceptos de articulación y al número de articulaciones lingüísticas. Así, los autores analizan, entre otras, la doble articulación del funcionalista Martinet y las opiniones contrarias del lingüista español Guillermo Roj

"Por (lo) tanto" in “Reduced Contexts” (II): Qualitative Analysis

[ES] En este trabajo se tratan ciertos casos en los que el marcador o conector discursivo por (lo) tanto pone en relación elementos que no son enunciados oracionales, en un tipo de contextos que proponemos llamar “contextos reducidos”. La anterior es una locución que interviene en construcciones consecutivas y que alterna en la mayoría de los casos con otras expresiones como por consiguiente, en consecuencia, así que y conque. En este estudio se analizarán las características sintácticas, semánticas y macrosintácticas de las secuencias en las que interviene por (lo) tanto, tanto si son casos de contextos prototípicos como reducidos, con el fin de observar posibles diferencias con respecto a los ejemplos en los que aparecen los otros segmentos que pueden marcar relación ilativa. Esta entrega tuvo un antecedente, en el que nos ocupamos de sus características cuantitativas y formales.[EN] This paper presents certain cases in which the Spanish discourse marker por (lo) tanto connects non-phrasal utterances, in a type of contexts that we propose to call “reduced contexts”. This marker takes part in consecutive structures and in most cases alternates with other expressions, such as por consiguiente, en consecuencia, así que and conque. This study aims to analyze the syntactic, semantics and macrosyntactic features of the structure introduced by the form marker, in both prototypical and reduced contexts, with the goal of considering possible differences when comparing it with examples in which the latter expressions introduce an illative relation. This study was preceded by a previous one in which the quantitative and formal features of this discourse marker were analyzed.S

Por (lo) tanto en “contextos reducidos” (I): análisis cuantitativo y formal

[ES] En este trabajo se tratan ciertos contextos en los que el marcador consecutivo por (lo) tanto pone en relación elementos no oracionales. De estos casos, a los que proponemos llamar “contextos reducidos”, interesan en esta primera entrega los aspectos cuantitativos y formales. Se intentará determinar, pues, si los ejemplos de esos contextos son relevantes estadísticamente, y a qué tipos de sintagmas afecta más. Además, se tratará especialmente la inestabilidad que se observa, en el corpus utilizado, respecto a la presencia/ausencia de pausas enmarcando la locución, y se comprobará si esa característica entonativa afecta también a otros marcadores consecutivos como por consiguiente y en consecuencia. Este estudio tendrá continuidad en una segunda entrega, en la que analizaremos los aspectos cualitativos.[EN] This paper aims to analyse certain contexts in which the Spanish consecutive marker por (lo) tanto establishes a relationship between non-sentence elements. Taking into account the to-be-called “reduced contexts”, in this paper we analyse its quantitative and formal aspects. Firstly, we will determine whether the examples found in corpus of these contexts are statistically relevant, and to what types of phrases it affects the most. In addition, the instability observed, in the corpus used, with respect to the presence/absence of pauses framing the locution will be examined in order to check if this intonation characteristic also affects other consecutive markers as por consiguiente and en consecuencia. This study will be continued in a second paper in order to analyse the qualitative aspects related to this marker.S