Infrastructure, innovation and industry as solutions for breaking inequality vicious cycles

Currently, poverty and inequality are crucial social issues around the world. They demand objective evaluations with the purpose of defining policies and prioritizing actions. Most of the times the most important problem lies on the fact that individuals under poverty circumstances or belonging to vulnerable collectives cannot escape these conditions by themselves and need external assistance or interventions. Another added difficulty is that both poverty and inequality can be studied from different angles and require a multidimensional approach whose definition is not straightforward. There exists a vicious cycle defined by a collection of determinants or events that lead to a phenomenon in which various disadvantages work circularly so that it is impossible for individuals or households to break the cycle. In this context, setting the background in which these vicious cycles arise can be helpful in order to conduct in-depth studies as a first step to establishing possible solutions. Even though many researchers have proposed alternative schemes for the poverty’s vicious circle, none has been introduced for inequality. In this contribution, a meaningful and integrated cycle is defined for inequality at two different levels: first of all, at an individual level; secondly, at a collective level in which a certain group is made vulnerable. This cycle includes similar parameter as those comprised in the poverty cycle such as income, access to education and access to healthcare. However, it additionally places emphasis on other aspects such as participation in politics and access to leadership positions. Besides, a conceptual and analytical framework is built, whose objective is to describe ways in which infrastructure, innovation and industry can help interrupt the continuation of the cycle. This model integrates a collection of different measures that is to be potentially helpful for policy makers. Additionally, the frame accounts for not only the fight of current existing cycles, but also of future generations ones, hence considering sustainability dimensions.Postprint (published version

La ley catalana de servicios sociales: ¿Nuevos derechos de ciudadanía en el Estado Autonómico?

La Llei 12/2007, d’11 d’octubre, estableix el nou marc dels serveis socials a Catalunya i tendeix a una universalització del sistema amb la pretensió de superar una visió merament assistencialista. S’ha aprovat dintre dels nous paràmetres estatutaris, els quals determinen clarament l’existència dels drets relatius als serveis socials i s’acompanyen d’una sèrie de principis rectors. Si bé la naturalesa i l’abast d’aquests drets estatutaris han estat desdibuixats per la jurisprudència constitucional, l’Estatut vincula en aspectes com el mandat de gratuïtat dels serveis que el legislador declara com a bàsics, la qual cosa qüestiona la fórmula del copagament. En aquest article s’analitzen, a més a més, els principis i el contingut del nou sistema de serveis socials, els drets prestacionals dels ciutadans dintre d’aquest i, finalment, els nivells que estructuren els serveis socials. Pel que fa a l’àmbit subjectiu, s’analitza l’articulació dels requisits amb la legislació estatal de dependència i amb la jurisprudència del TJCEE sobre la lliure circulació de persones. Sobre el contingut i l’efectivitat dels drets, es tracta d’una progressiva configuració en què hi ha tres nivells diferents de concreció que cal articular: l’estatutari, el legislatiu i el reglamentari.La Ley 12/2007, de 11 de octubre, establece el nuevo marco de los servicios sociales en Cataluña y tiende a una universalización del sistema con la pretensión de superar una visión meramente asistencialista. Se ha aprobado dentro de los nuevos parámetros estatutarios, que determinan claramente la existencia de los derechos relativos a los servicios sociales y se acompañan de una serie de principios rectores. Si bien la naturaleza y el alcance de estos derechos estatutarios han sido desdibujados por la jurisprudencia constitucional, el Estatuto vincula en aspectos como el mandato de gratuidad de los servicios que el legislador declara como básicos, cuestionando la fórmula del copago. En este artículo se analizan, además, los principios y el contenido del nuevo sistema de servicios sociales, los derechos prestacionales de los ciudadanos dentro de este y, finalmente, los niveles que estructuran los servicios sociales. Con respecto al ámbito subjetivo, se analiza la articulación de los requisitos con la legislación estatal de dependencia y con la jurisprudencia del TJCEE sobre la libre circulación de personas. Sobre el contenido y la efectividad de los derechos, se trata de una progresiva configuración en la que hay tres niveles diferentes de concreción que hay que articular: el estatutario, el legislativo y el reglamentario.Law 12/2007, of 11 October, establishes the new framework for social services in Catalonia and tends towards universalization of the system with the intention of moving beyond a vision based merely on assistance. It was passed as part of the new statutory parameters, which clearly determine the existence of rights relating to social services and are accompanied by a series of governing principles. Although the nature and scope of these statutory rights have been diluted by constitutional case law, the Statute is binding on aspects –such as free access to services– that the legislation declares to be fundamental, calling the co-payment formula into question. Furthermore, in this article the principles and contents of the new social services system, the rights of citizens to benefits under that system, and finally the bands established by the social services are analyzed. Concerning the subject of people, the coordination of requirements, along with Central Government dependency legislation and CJEC case law regarding the free movement of persons are analyzed. Regarding the content and effectiveness of the rights it is structured progressively, going into detail on three different areas: statute, legislation and regulation

Libertad de cátedra, organización y planificación docente en la prestación del servicio público de enseñanza universitaria: el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

La hipótesis que se pretende demostrar en este trabajo es que el proceso de transformación producido por el denominado “proceso de Bolonia”, que tiene como objetivo la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), comportará la necesidad de revisar determinados aspectos de la interpretación que ha formulado el Tribunal Constitucional respecto a la libertad de cátedra. Con este objetivo, se examina la evolución de la libertad de cátedra y su configuración como derecho fundamental; la doble dimensión individual e institucional de la libertad de cátedra; la libertad de cátedra en el contexto del EEES y, finalmente, la distinción entre la función de enseñar y la función de examinar como concreto aspecto necesitado de revisión en este nuevo contexto

La Comissió Jurídica Assessora i l'autonomia de Catalunya durant la Segona República: la creació del sistema polític i institucional d'autogovern

[cat] La tesi que es defensa en aquest article és la posició de centralitat que va tenir la Comissió Jurídica Assessora durant el període de la Generalitat republicana en la creació i la configuració del sistema polític i institucional d'autogovern a Catalunya. Per a demostrar aquesta tesi s'analitzen els avantprojectes de llei que va elaborar durant aquest període la Comissió Jurídica Assessora: la Constitució o Estatut interior, la Llei municipal, el Tribunal de Cassació de Catalunya i els recursos en les vies governativa i contenciosa administrativa. L'anàlisi d'aquests avantprojectes posa en relleu com durant aquest període es van forjar les institucions d'autogovern, es van posar les bases de la democràcia i de l'autonomia local, com també es va crear una jurisdicció contenciosa administrativa pròpia. L'avantprojecte de llei de recursos en les vies governativa i contenciosa administrativa serà un precedent rellevant, però oblidat, de les lleis estatals sobre procediment administratiu i jurisdicció contenciosa administrativa. En definitiva, el sistema polític i institucional català que hi ha en l'actualitat no podria entendre's sense els antecedents de la Generalitat republicana que, recollint la legitimació històrica de les institucions medievals, van saber configurar les bases d'un sistema adaptat a les necessitats de la societat contemporània.[eng] This article defends the thesis that under the Second Republic, the Legal Advisory Commission (Commissió Jurídica Assessora) had a key role in the creation and shaping of the political and institutional system of self-government in Catalunya. To demonstrate this thesis, the paper analyzes draft bills prepared during this period by the Legal Advisory Commission: the Constitution or Internal Statute, the Municipal Act, the Court of Cassation of Catalonia and the administrative remedies and appeals to administrative courts. The analysis of these draft bills highlights how the institutions of self-government were forged during this period, how the foundations of democracy and local autonomy were laid, how an autochthonous administrative court system was created. The draft bill on administrative remedies and appeals to administrative courts would be a significant albeit forgotten precedent for the state laws on administrative procedure and the administrative court system. In a word, the current Catalan political and institutional system could not be understood without taking into account the background of the Catalan Government (Generalitat) under the Republic which, capitalizing on the historical legitimacy of medieval institutions, was able to lay the foundation for a system that was adapted to the needs of contemporary society

Libertad de cátedra, organización y planificación docente en la prestación del servicio público de enseñanza universitaria: el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior

La hipótesis que se pretende demostrar en este trabajo es que el proceso de transformación producido por el denominado "proceso de Bolonia", que tiene como objetivo la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), comportará la necesidad de revisar determinados aspectos de la interpretación que ha formulado el Tribunal Constitucional respecto a la libertad de cátedra. Con este objetivo, se examina la evolución de la libertad de cátedra y su configuración como derecho fundamental; la doble dimensión individual e institucional de la libertad de cátedra; la libertad de cátedra en el contexto del EEES y, finalmente, la distinción entre la función de enseñar y la función de examinar como concreto aspecto necesitado de revisión en este nuevo context

La selección de los cuerpos docentes universitarios: El sistema de acreditación

Desde 2007 la selección de los cuerpos docentes universitarios pivota en torno a un sistema de acreditación que comporta, a través de una evaluación o juicio técnico de méritos, el reconocimiento que el candidato cumple con los requisitos de calidad exigibles para presentarse al concurso, siendo en éste último donde se determinará su idoneidad para ocupar la correspondiente plaza. En el presente artículo se analiza el marco jurídico del sistema de acreditación, cómo es llevado a cabo su control por los tribunales de justicia y cuáles son las perspectivas de reforma. El examen de la conflictividad judicial pone de relieve una evolución en la que se ha intensificado progresivamente el control judicial sobre el juicio técnico. Este control no se aplica solamente a cuestiones consideradas como meramente formales, sino también a aspectos sustanciales de la valoración. El contexto de crisis económica en que se ha aplicado el sistema de acreditación ha afectado profundamente al acceso a los cuerpos docentes universitarios. Los límites presupuestarios impuestos a las convocatorias de concursos ha dejado fuera a un gran número de acreditados. También se analizan las propuestas de reforma normativa, a nivel reglamentario, que comportan algunas modificaciones del sistema, pero no resuelven la situación de la falta de concursos para acceder a estos cuerpos docentes

Distribution of fibers in SFRC segments for tunnel linings

This paper presents research results regarding the distribution of steel fibers in concrete used to build precast tunnel segments for Line 9 of the Barcelona Metro. The fiber distribution was studied using the actual fiber contents obtained by means of crushed cores drilled from different points of three full-scale tunnel lining segments. A statistical analysis determined that the fiber content in the ends of segments tends to be greater than in the central zone. The way of transporting, pouring and compacting concrete influences the fiber content and the fiber distribution across the thickness of the segment. In addition, cores with a diameter of 150 mm were found to have a lower scatter in the fiber content than smaller diameter specimens. Finally, based on probabilistic approaches, a minimum of 11 cores is proposed to control the fiber content in FRC segments.Peer ReviewedPostprint (author's final draft