9 research outputs found

    Reforma agraria chilena 1938-1978 Evolución Histórica

    Get PDF
    El proceso de Reforma Agraria en Chile es bastante peculiar en su evo­lución histórica, comprendida entre los gobiernos del Frente Popular, a partir de 1938, y el actual gobierno de la Junta Militar. La Reforma Agraria se ha desarrollado impulsada por diferentes motiva­ciones, contando con diversos enfoques políticos y profundidad en los cam­bios planteados. La primera proposición de Reforma Agraria a nivel gubernamental, se presenta con el inicio de los gobiernos del Frente Popular en 1938. Es una de sus principales banderas de lucha, y corresponde al impulso de la indus­trialización por efectos de la crisis de 1930. Sin embargo, bajo esta coalición política no se realizó ningún cambio importante en el agro. Luego, en 1962 con el gobierno de Jorge Alessandri, vuelve a elaborarse una ley de Reforma Agraria como consecuencia de la exigencia planteada por la Alianza para el Progreso a este respecto, aunque la ley plantea posibilidades de cambio im­portantes, estos no se realizan. En 1964 vuelve a señalarse la Reforma Agra­ria como uno de los objetivos centrales del gobierno de Eduardo Frei, quien en principio utiliza la ley de Alessandri para iniciar el proceso y juego lo continua con su ley de 1967. Este es el momento donde realmente podemos encontrar el primer proceso de Reforma Agraria, motivado también por la Alianza para el Progreso y la aceleración del desarrollo económico y social, bajo un concepto de capitalismo con sentido comunitario

    Democracia y humanización en el Chile contemporáneo : política, sociedad y valores

    No full text
    En este libro, los autores discuten aspectos relevantes de la historia política del Chile contemporáneo con una perspectiva latinoamericana e introducen conceptos originales relacionados con la “democracia solidaria” de carácter estructural, que se aparta radicalmente de cualquiera visión neoliberal. Este texto busca hacer una nueva significación de conceptos tales como el valor de la diversidad en todos los ámbitos de la expresión humana, la dignidad de la persona por medio de un nuevo sentido y nuevas expresiones de lo económico y de los valores implícitos de los derechos humanos. Todo esto en el contexto de las transformaciones de los años sesenta y setenta. Es decir, en los gobiernos de los presidentes Eduardo Frei Montalva, con su Revolución en Libertad, y Salvador Allende con la vía chilena democrática al socialismo. Todo el proceso de transformaciones incluye a la Iglesia como actor social y político. El tema de la autonomía condiciona en gran parte lo que debe ser la expresión de una democracia como sistema de derechos y deberes. Esta autonomía supone la dimensión de persona, es decir, la absoluta necesidad del ser humano de realizarse junto al otro y con el otro, donde el tema de la solidaridad implica un elemento de humanización permanente de los sistemas políticos, sociales y económicos en su devenir histórico.Bogot

    Democracia y humanización en el Chile contemporáneo : política, sociedad y valores

    No full text
    En este libro, los autores discuten aspectos relevantes de la historia política del Chile contemporáneo con una perspectiva latinoamericana e introducen conceptos originales relacionados con la “democracia solidaria” de carácter estructural, que se aparta radicalmente de cualquiera visión neoliberal. Este texto busca hacer una nueva significación de conceptos tales como el valor de la diversidad en todos los ámbitos de la expresión humana, la dignidad de la persona por medio de un nuevo sentido y nuevas expresiones de lo económico y de los valores implícitos de los derechos humanos. Todo esto en el contexto de las transformaciones de los años sesenta y setenta. Es decir, en los gobiernos de los presidentes Eduardo Frei Montalva, con su Revolución en Libertad, y Salvador Allende con la vía chilena democrática al socialismo. Todo el proceso de transformaciones incluye a la Iglesia como actor social y político. El tema de la autonomía condiciona en gran parte lo que debe ser la expresión de una democracia como sistema de derechos y deberes. Esta autonomía supone la dimensión de persona, es decir, la absoluta necesidad del ser humano de realizarse junto al otro y con el otro, donde el tema de la solidaridad implica un elemento de humanización permanente de los sistemas políticos, sociales y económicos en su devenir histórico.Bogot

    Los procesos escolares en veinte escuelas secundarias mexicanas desde la perspectiva de la eficacia escolar: El clima y la cultura escolar

    No full text
    La investigación abarca un conjunto amplio de dimensiones a estudiar. Aquí se presenta una pequeña muestra de las tendencias observadas en algunas de estas dimensiones. En lo relativo al clima institucional se observa una valoración favorable en términos generales, pues suelen manifestar acuerdo con afirmaciones que indican un ambiente adecuado para la interacción interpersonal y las relaciones laborales; sin embargo, las escuelas eficaces tienden a separarse ligeramente de las escuelas con otros resultados académicos, pues lo consideran menos bueno que éstas últimas. Parece haber una actitud menos complaciente respecto al clima en el personal de las escuelas eficaces. Esto mismo se observa con la valoración que hacen los docentes respecto al funcionamiento de sus escuelas: los de escuelas efectivas son más mesurados en sus valoraciones respecto a la efectividad de las acciones que se realizan para atender ciertos aspectos de la organización escolar. Las expectativas de desempeño de los padres y profesores sobre los estudiantes suelen ser más altas en las escuelas eficaces; los docentes están más convencidos de las posibilidades de transformación y trabajo con las condiciones de origen de los alumnos. Los profesores de escueles ineficaces muestran una postura más orientada hacia lo que hemos denominado determinismo sociocultural, que implica aceptar que el docente en particular y la escuela en general, poco pueden hacer por estimular el desarrollo de alumnos que provienen de contextos desfavorables. Con respecto a la toma de decisiones, los profesores de las escuelas ineficaces participan menos en ello, pese a ser asuntos relacionados con aspectos sustantivos de la organización y funcionamiento escolar. Hasta el momento, el trabajo en los órganos colegiados no muestra diferencias significativas entre escuelas eficaces y las otras; probablemente esto se deba a la ¿obligatoriedad¿ que en México supone el realizar trabajo en ellos. Las acciones de promoción de participación de los padres, particularmente las dedicadas a la educación de éstos, son más realizadas por escuelas efectivas, especialmente en las de contextos desfavorables

    Is diet partly responsible for differences in COVID-19 death rates between and within countries?

    No full text

    Adherence to treatment in allergic rhinitis using mobile technology. The MASK Study

    No full text
    Background: Mobile technology may help to better understand the adherence to treatment. MASK-rhinitis (Mobile Airways Sentinel NetworK for allergic rhinitis) is a patient-centred ICT system. A mobile phone app (the Allergy Diary) central to MASK is available in 22 countries. Objectives: To assess the adherence to treatment in allergic rhinitis patients using the Allergy Diary App. Methods: An observational cross-sectional study was carried out on all users who filled in the Allergy Diary from 1 January 2016 to 1 August 2017. Secondary adherence was assessed by using the modified Medication Possession Ratio (MPR) and the Proportion of days covered (PDC) approach. Results: A total of 12 143 users were registered. A total of 6 949 users reported at least one VAS data recording. Among them, 1 887 users reported ≥7 VAS data. About 1 195 subjects were included in the analysis of adherence. One hundred and thirty-six (11.28%) users were adherent (MPR ≥70% and PDC ≤1.25), 51 (4.23%) were partly adherent (MPR ≥70% and PDC = 1.50) and 176 (14.60%) were switchers. On the other hand, 832 (69.05%) users were non-adherent to medications (MPR <70%). Of those, the largest group was non-adherent to medications and the time interval was increased in 442 (36.68%) users. Conclusion and clinical relevance: Adherence to treatment is low. The relative efficacy of continuous vs on-demand treatment for allergic rhinitis symptoms is still a matter of debate. This study shows an approach for measuring retrospective adherence based on a mobile app. This also represents a novel approach for analysing medication-taking behaviour in a real-world setting
    corecore