Aproximación al concepto de representación contable de los activos intangibles desde una perspectiva de la teoría semántica

Se exploran algunas perspectivas de estudio de la teoría semántica que comprende una revisión sobre la estrecha relación entre lo etimológico y lo semántico, la construcción del significado, el devenir del giro lingüístico y la relación de cuatro perspectivas teóricas de la semántica. De igual forma, se incluye una propuesta hermenéutica acerca de las descripciones factuales de La Representación Social de Potter, finalmente, se accede a la noción de representación e identifica algunas de sus aproximaciones teóricas que comprende desde sus raíces etimológicas y polisémicas, las aproximaciones (inter)teóricas entre las que destacan las Teorías de la Representación Colectiva y Social, los enfoques de la construcción del sentido, las nociones de los campos de la Ciencia y la Filosofía, y finaliza con la etapa de crisis y críticas a las representaciones (sociales).MaestríaMAGISTER EN CONTABILIDA

Análisis crítico acerca del tratamiento de los activos intangibles y el capital intelectual en la literatura contable y administrativa

El desarrollo de la presente monografía se encuentra clasificado de la siguiente manera: En la primera parte, Capítulo 1, se presenta y relaciona el proyecto de investigación con el cual se emprende una aproximación y contextualización de la problemática a investigar, así como también los objetivos que se persiguen, su justificación y el marco referente sobre el cual se ha desarrollado toda la investigación. En la segunda parte, desde los capítulos 2 hasta el 8, se relaciona la evolución manifiesta por lo intangible y otras razones que justifican el estudio de tales activos y capitales, y el tratamiento que se le ha dado en la contabilidad en diferentes contextos mundiales. A partir de lo anterior, se desarrollan 7 capítulos en los cuales se expone, amplía, profundiza y proponen mecanismos/procesos y criterios para dar respuesta a todo lo relacionado en la primera parte.PregradoCONTADOR(A) PÚBLIC

Debates y reflexión: actividades pedagógicas que dinamizan el proceso de aprendizaje comprensivo del concepto contabilidad

The aim pursued by this document is to analyze the pedagogical influence that debate and reflection activities have on the comprehensive learning process of the accounting concept, in the students of the accounting theory seminar subject of the public accounting program of the Universidad del Valle Palmira headquarters. The methodology followed in the research is exploratory and descriptive, its approach is mixed and relies on deductive, analytical and synthetic methods, as well as content and discourse analysis techniques. The study population includes the group of students enrolled in the Accounting Theory Seminar during the second semester of 2015. It is concluded that the activities of public debate, collective construction and reflection activities, enhance, on the one hand, the process of comprehensive learning of the students that allow to apprehend the conceptual bases that cross and strengthen the knowledge of accounting, and, on the other hand, make it possible to redimension the ways in which the students position their knowledge and reconfigure their mental structures.El objetivo que persigue este artículo es analizar la influencia pedagógica que tienen las actividades de debate y de reflexión en el proceso de aprendizaje comprensivo del concepto contabilidad, en los(as) estudiantes de la asignatura seminario de teoría contable del programa de contaduría pública de la Universidad del Valle sede Palmira. La metodología seguida en la investigación es de tipo exploratoria y descriptiva, su enfoque es mixto y se apoya en los métodos deductivo, analítico y sintético, así como en las técnicas del análisis del contenido y del discurso. La población de estudio abarca al grupo de estudiantes matriculados en el Seminario de teoría contable durante el segundo semestre del 2015. Se concluye que, las actividades de debate público, de construcción colectiva y las actividades de reflexión, potencian, por un lado, el proceso de aprendizaje comprensivo de los(as) estudiantes que permiten aprehender las bases conceptuales que atraviesan y robustecen los conocimientos de la contabilidad, y, por otra parte, posibilitan el redimensionar las formas en las cuales los(as) estudiantes posicionan su saber y reconfiguran sus estructuras mentales.L'objectif de cet article est d'analyser l'influence pédagogique des activités de débat et de réflexion dans le processus d'apprentissage complet du concept de comptabilité chez les étudiants du séminaire de théorie comptable du programme de comptabilité publique de l'Université du Valle, campus de Palmira. La méthodologie de recherche utilisée est de nature exploratoire et descriptive, avec une approche mixte qui s'appuie sur les méthodes déductive, analytique et synthétique, ainsi que sur les techniques d'analyse de contenu et de discours. La population étudiée comprend le groupe d'étudiants inscrits au séminaire de théorie comptable au cours du deuxième semestre de 2015. Les conclusions indiquent que les activités de débat public, de construction collective et de réflexion renforcent d'une part le processus d'apprentissage complet des étudiants en leur permettant de saisir les bases conceptuelles qui soutiennent et renforcent les connaissances en comptabilité, et d'autre part, elles permettent de redimensionner les façons dont les étudiants positionnent leur savoir et reconfigurent leurs structures mentales.O objetivo deste artigo é analisar a influência pedagógica das atividades de debate e reflexão no processo de aprendizagem abrangente do conceito de contabilidade, nos estudantes do seminário de teoria contábil do programa de contabilidade pública da Universidade do Valle, campus de Palmira. A metodologia utilizada na pesquisa é do tipo exploratória e descritiva, com uma abordagem mista que se baseia nos métodos dedutivo, analítico e sintético, bem como nas técnicas de análise de conteúdo e discurso. A população estudada abrange o grupo de estudantes matriculados no seminário de teoria contábil durante o segundo semestre de 2015. Conclui-se que as atividades de debate público, construção coletiva e reflexão potencializam, por um lado, o processo de aprendizagem abrangente dos estudantes, permitindo a compreensão das bases conceituais que permeiam e fortalecem o conhecimento contábil, e, por outro lado, possibilitam a reconfiguração das formas pelas quais os estudantes posicionam seu saber e reconfiguram suas estruturas mentais

5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros

Art. Inválido. INFLUENCIAS DEL CRITERIO DE RAZONABILIDAD EN LA REPRESENTACIÓN CONTABLE Y EN LA TOMA RACIONAL DE DECISIONES

Artículo inválido por error en gestión editorial. La RCC ofrece disculpas al autor(es) y a la Revista Contexto, publicación original. Remitirse a la obra original: https://n9.cl/n3rn   Son dos los objetivos que movilizan la elaboración de este artículo de reflexión: por un lado, se pretende realizar una exploración sobre el proceso de construcción del criterio de razonabilidad y de representación de los Estados Financieros, y de otro, se busca analizar y describir desde la perspectiva de la racionalidad limitada, las incidencias que acontecen sobre dicho proceso en la toma de decisiones de los usuarios de la información contable. La tesis que aquí se sostendrá es que el criterio de razonabilidad influye de manera directa sobre la representación en los Estados Financieros y este criterio, a su vez, condiciona el proceso racional de la toma de decisiones de los usuarios de la información contable.There are two objectives that mobilize the preparation of this articleof reflection: on the one hand, is to perform a scan on the process ofbuilding the test of reasonableness and representation of financialstatements, and other, it seeks to analyze and describe from the perspectiveof bounded rationality, incidents that occur on the processin making decisions of users of accounting information. The thesishere is that will hold the test of reasonableness has a direct influenceon the representation in the financial statements and this criterion, inturn, determines the rational process of decision making of users ofaccountant information

Art. Inválido. INFLUENCIAS DEL CRITERIO DE RAZONABILIDAD EN LA REPRESENTACIÓN CONTABLE Y EN LA TOMA RACIONAL DE DECISIONES

There are two objectives that mobilize the preparation of this articleof reflection: on the one hand, is to perform a scan on the process ofbuilding the test of reasonableness and representation of financialstatements, and other, it seeks to analyze and describe from the perspectiveof bounded rationality, incidents that occur on the processin making decisions of users of accounting information. The thesishere is that will hold the test of reasonableness has a direct influenceon the representation in the financial statements and this criterion, inturn, determines the rational process of decision making of users ofaccountant information.Artículo inválido por error en gestión editorial. La RCC ofrece disculpas al autor(es) y a la Revista Contexto, publicación original. Remitirse a la obra original: https://n9.cl/n3rn   Son dos los objetivos que movilizan la elaboración de este artículo de reflexión: por un lado, se pretende realizar una exploración sobre el proceso de construcción del criterio de razonabilidad y de representación de los Estados Financieros, y de otro, se busca analizar y describir desde la perspectiva de la racionalidad limitada, las incidencias que acontecen sobre dicho proceso en la toma de decisiones de los usuarios de la información contable. La tesis que aquí se sostendrá es que el criterio de razonabilidad influye de manera directa sobre la representación en los Estados Financieros y este criterio, a su vez, condiciona el proceso racional de la toma de decisiones de los usuarios de la información contable

Modelos orçamentais de custeio aplicados na produção de um hectare de abaxi de mel (MD2)

The objective of this document is to design a budget model for the optimal production of one hectare of honey gold pineapple (MD-2) in the village of Alegrías (Santander de Quilichao, Cauca), using total or absorbent costing. Two production alternatives are considered: the first, performing weed control with herbicides and the second, manually; each alternative combines seven different possibilities for the determination of production costs. Methodologically, the research is descriptive; testimonial; documentary film; inductive performs a case study and its approach is mixed. Due to the conditions of the land and the practices carried out by farmers in the processes of pre-sowing, planting, maintenance-sustaining and harvesting, the work concludes that the methodological alternative of costing and budgets for the efficient production of one hectare of honey gold pineapple is the minimum tillage, controlling weeds with herbicides.El objetivo de este documento se centra en diseñar un modelo de presupuestos para la óptima producción de una hectárea de piña oro miel (MD-2) en la vereda Alegrías (Santander de Quilichao, Cauca), utilizando el costeo total o absorbente. Se consideran dos alternativas de producción: la primera, realizando control de malezas con herbicidas y la segunda, de manera manual; cada alternativa conjuga siete diferentes posibilidades para la determinación de los costos de producción. En lo metodológico, la investigación es de tipo descriptiva; testimonial; documental; inductiva; realiza un estudio de caso y su enfoque es mixto. Debido a las condiciones del terreno y a las prácticas realizadas por los agricultores en los procesos de pre-siembra, siembra, mantenimiento-sostenimiento y cosecha, el trabajo concluye que la alternativa metodológica de costeo y presupuestos para la producción eficiente de una hectárea de piña oro miel es la labranza mínima realizando control de malezas con herbicidas.O objetivo deste trabalho centra-se na concepção de um modelo de orçamento para a produção ótima de um hectare de abacaxi ouro mel (MD-2) sobre a caminho Alegrias (Santander de Quilichao, Cauca), usando o custo total ou absorção. Duas alternativas de produção são consideradas: a primeira, realizando controle de plantas daninhas com herbicidas e a segunda, manualmente. Cada alternativa combina sete possibilidades diferentes para a determinação dos custos de produção. Metodologicamente, a pesquisa é descritiva; documentário; indutivo; realiza um estudo de caso e sua abordagem é mista. Devido às condições da terra e ás práticas de agricultores nos processos de pré-semeadura, plantio, manutenção - suporte e colheita, o documento conclui que a metodologia alternativa de custos e orçamentos para a produção eficiente de um hectare de abacaxi ouro mel é o cultivo mínimo, controlando ervas daninhas com herbicidas

TRIBUNAL ARBITRAL DE CENTRO COMERCIAL LOS MOLINOS PH VS. SBS SEGUROS COLOMBIA S.A.

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El estudiante como sujeto investigador de su realidad : otras voces intercambio de saberes y experiencias de los semilleros de investigación

De acuerdo con la importancia estratégica de la investigación como función sustantiva institucional, el Comité de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Económicas, de la Universidad de San Buenaventura Cali, viene adelantando procesos de divulgación y apoyo al quehacer investigativo estudiantil. Para ello realiza el encuentro denominado “Intercambio de saberes y experiencias de los semilleros de investigación en la Facultad de Ciencias Económicas”, en el cual participan diferentes programas de la Universidad e instituciones educativas amigas. El encuentro de estudiantes investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas se origina en la necesidad de contar con nuestros propios espacios para dar cuenta del qué, para qué y cómo investigan nuestros jóvenes estudiantes. El evento es una oportunidad para escuchar las distintas voces en el ámbito de las ciencias económicas y afines por el deseo de seguir tras las huellas del tema de interés elegido libremente por nuestros nóveles investigadores.Universidad de San Buenaventura - Cal

Avances de la Investigación en Ingeniería

El texto está conformado por 31 capítulos, agrupados en 5 grandes áreas temáticas. En la primera parte se encuentran los trabajos relacionados con el tema de los Recursos Hidráulicos; en la segunda parte se tratan temas relacionados con la Planificación y Gestión del Territorio; la tercera parte está relacionada con el Manejo Integral de los Recursos Agua, Aire y Suelo; la cuarta parte incluye la Investigación Aplicada a la Ingeniería de Sistemas, y la última parte comprende la Investigación Aplicada a la Ingeniería Civil