48 research outputs found

    Diseño del programa de salud ocupacional para la empresa Maquinplast S.A. Maquinaria para Plásticos, ubicada en la zona industrial Balalaika del municipio de Dosquebradas, Risaralda

    Get PDF
    La empresa MAQUINPLAST S.A. destinada al sector industrial, lleva a cabo algunas actividades muy bien encaminadas a la Salud Ocupacional; a pesar de ello, no cuenta con el Diseño del Programa de Salud Ocupacional, motivo por el cual fue preciso detallar documentalmente todos los procesos y actividades que tienen que ver con la salud de la población trabajadora. Se utilizaron listas de tablas de distribución por grupos etarios, antigüedad en el cargo, distribución por género, por escolaridad y procesos llevados a cabo con el fin de levantar un perfil socio demográfico que permita establecer un mejor diagnóstico de las condiciones de trabajo y salud presentes en la empresa. El PSO debe ser flexible a fin que pueda incorporar nuevos procedimientos e instrumentos para tratar los riesgos existentes o aquellos que se presenten durante el proceso de desarrollo productivo de la compañía. La Salud Ocupacional es un conjunto de actividades multidisciplinarias que están orientadas a mejorar, preservar y conservar la salud de la población trabajadora, procurando el más alto nivel físico, mental y social en las diferentes actividades. Para diseñar dicho sistema se hace necesario efectuar un diagnostico integral de las condiciones de trabajo y salud y determinar las actividades a realizar en los subprogramas de Medicina Preventiva y del Trabajo e Higiene y seguridad Industrial.The company MAQUINPLAST S.A., located in the industrial sector, carries out some activities very well designed for Occupational Health, nevertheless, does not have the design Occupational Health Program, which is why it was necessary to detail all the processes documented and activities that relate to the health of the working population. Tables were used to distribute the list of groups by age, seniority, gender distribution, education allowances and the processes carried out in order to build a socio-demographic profile in order to establish a better diagnosis of health conditions and present it within the company. The PSO must be flexible so that it can incorporate new procedures and instruments to address the risks, or those that occur during the process of productive development of the company. Occupational Health is a multidisciplinary group of activities that are designed to enhance, preserve and maintain the health of the workforce, seeking the highest physical, mental and social development in the different activities. It is essential to design such a system to conduct a comprehensive assessment of working conditions, and their health. Also identify activities to perform in the sub- programs of Preventive Medicine and Health, and Labor and Industrial Safety

    Documentación del Sistema de Gestión de Calidad de acuerdo con los requisitos de la norma NTC ISO 9001:2008 en la Cooperativa de Transportadores Escolares y Especiales de Caldas, Cootraescal

    Get PDF
    Hoy en día la competencia y el medio organizacional ha hecho que las empresas se deban esforzar mucho más por entregar bienes y/o servicios con un alto valor agregado, que demuestre su interés por satisfacer las necesidades y requerimientos de los clientes, garantizándoles no sólo un producto de excelente calidad sino también, la presencia de una organización que cuenta con el adecuado orden entre sus procesos, que es capaz de crear y mantener un plan de mejora continua utilizando como estrategia la implementación de un Sistema de Gestión de Calidad basado en la norma NTC-ISO 9001:2008. El presente proyecto nació gracias a la necesidad y el deseo de mejorar que se presentó en la Cooperativa de Transportadores Escolares y Especiales de Caldas "COOTRAESCAL", es por esto que se decidió crear un Sistema de Gestión de Calidad que ayudará a organizar los procesos internos de la empresa. Con la implementación del Sistema de Gestión de Calidad, se busca brindar a la Cooperativa de Transportadores Escolares y Especiales de Caldas "COOTRAESCAL" la posibilidad de contar con las herramientas necesarias para medir, controlar y mejorar los índices de calidad en la prestación de sus servicios, y que de esta manera la empresa pueda lograr los objetivos que se plantean en la planeación estratégica de la misma.Nowadays the competition and the organizational environment make that the companies should make a big effort to deliver products and/or services with a high added value, that demonstrate their interest to satisfy the customer’s needs and requests, guaranteeing not only a product of excellent quality to them but also, the presence of an organization that has an adequate order between his processes, that is capable to create and to hold a plan of continuous improvement using like strategy the implementation of a Quality Management System based in the standard NTC-ISO 9001:2008. This project was born thanks to the need and the desire of getting better that showed the Cooperativa de Transportadores Escolares y Especiales de Caldas “COOTRAESCAL”, for this reason they decided to create a Quality Management System that will help them to organize the internal company processes. With the Quality Management System, the Cooperativa de Transportadores Escolares y Especiales de Caldas “COOTRAESCAL” has the possibility of having the necessary tools to measuring, controlling and getting better the quality indicators of fringe benefit of service, and in this way the company may achieve the objectives that come into question in his strategic planning

    Attention-based vs information-based trading around announcements. Evidence from an emerging market

    Get PDF
    We investigate who trades around new releases associate with large price changes in the Colombian Stock Exchange. We take advantage of two unique datasets: a transaction database with investor ids and a database of news reported to the regulator. We identify that both informed and attention-driven traders are two distinct groups of individuals. The former tend to hold larger and more diversified portfolios and trade more actively than the latter. Individuals do most of the liquidity providing around events. We report some evidence of momentum trading by Institutions after those large price changes. No significant participation of foreign investors around the events was found. These results highlight the critical role of retail investors and the need to improve the information environment and institutions’ sophistication in a small Emerging Market

    Caracterización socioeconómica de la producción de aguacate en uno de los municipios no certificados del departamento de Risaralda (Belén de Umbría)

    Get PDF
    Se dice que “El cultivo de aguacate en Colombia, generalmente se encuentra en manos de pequeños productores con bajo nivel de educación y sin aplicación de buenas técnicas ni tecnologías en sus cultivos, también que la comunidad productiva en su mayoría carece de servicios básicos como: acueducto, alcantarillado y Vías de acceso, adicionalmente que este cultivo se comporta muy bien en alturas de más de 500 metros sobre el nivel del mar”,6 no obstante la información que se ha recolectado dice lo contrario, se ha podido evidenciar que dicho cultivo requiere de una alta inversión, por lo tanto una persona de bajos recursos no puede sostener un cultivo de este tipo. Muchos agricultores del Departamento de Risaralda han tenido en gran parte de sus predios cultivos de café y plátano, pero en los últimos años debido a la crisis que se ha venido presentando en el sector agropecuario del país ha obligado a reemplazar dichos cultivos por cultivos de aguacate, lulo, mora pitahaya, entre otros para ayudar a sobre llevar la crisis, entre los años 1991 y 2013 ha disminuido notablemente en el eje cafetero el área sembrada en café. (En caldas 10,4 %, en Quindío 15,76% y en Risaralda 14,78%)8 Una de las mayores oportunidades de ingresos se ha visto reflejada en los cultivos de aguacate ya que cultivándolo han tenido la posibilidad de solventar sus fincas, gracias a esto se ha potencializado el Departamento en cuanto a cultivo de aguacate. Un punto importante es que la presente caracterización se ha de articular con los planes de desarrollo nacional, departamental, municipal e institucional

    Teaching foreign language implementing human values activities

    Get PDF
    El objetivo principal de este proyecto es reportar el impacto de la instrucción de los valores humanos, a través de la clase de inglés a estudiantes de grado séptimo. Observar las reflexiones y perspectivas de los estudiantes acerca de las actividades aplicadas en la instrucción de los valores humanos estuvo presente como objetivo especifico durante la realización del presente proyecto. El estudio se basó en el fortalecimiento de los valores de los estudiantes a través de la clase de inglés, además los educandos tuvieron la oportunidad de optimizar aspectos del idioma como vocabulario, pronunciación, lectura, escritura y producción oral. Las actividades de este proyecto se llevaron a cabo de manera grupal, con el fin de lograr que los estudiantes se integraran e intercambiaran información, y se conocieran más a fondo. El propósito de dichas actividades era impulsar a los estudiantes a reflexionar acerca de diferentes situaciones que se podrían presentar en la vida cotidiana, así como también a expresar sus perspectivas, pensamientos y sentimientos respecto a estas. El impacto que causó en los estudiantes la aplicación de los valores humanos en la clase de Inglés, se reflejó en los resultados principales de este estudio, tales como; el punto de vista de los estudiantes acerca de la instrucción de los valores humanos en la clase de Inglés, y el desarrollo de las habilidades del idioma extranjero, además del fortalecimiento de lazos y autoconciencia a través de la interacción de los estudiantes. Finalmente, obtuvimos un resultado inesperado de este estudio el cual fue el hecho de que los estudiantes notaron la metodología de las clases utilizada en este proyecto comparado con la metodología de sus clases de inglés habituales. Como conclusiones, sugerimos llevar a cabo el mismo contenido de valores humanos en otras materias además del inglés, teniendo en cuenta el rol de modelos que tienen los profesores y padres de familia, frente a los estudiantes. Finalmente concluimos que entre más tenga relación el contenido con la realidad, mas se envolverán los estudiantes con la clase, ya que de esta manera podrían aplicar lo aprendido en clase a su contexto real.The main objective of this project is to report, the impact of the human values instruction through the English class in seventh graders. Observing the students’ reflections and perspectives about the activities of the human values instruction was the specific objective of the present project. The focus of the study was strengthen students’ human values through the English class, besides the learners had the possibility to optimize aspects of the foreign language like vocabulary, pronunciation, reading, writing and speaking. The activities of this project were carried collectively, with the purpose of enable the students integrated among them and interchanging information; additionally students could know better each other. The purpose of the activities was to make the students reflect on different possible situations in the daily life. Furthermore, the learners were also encouraged to express their perspectives, thoughts, and feelings related to those circumstances. The impact that the human values instruction caused in the students through the English class, was reflected in the main results of this study, such as the students’ point of view about the content class, English skills development, and the bonding and self consciousness improvement through the group interaction. Finally, we obtained an unexpected finding from this research which was that the students noticed the methodology used in the classes of the study in comparison with their regular English classes. As conclusions we suggested to carried out the same content of human values in other subjects beside English, taking into account the teachers’ and parents’ role model respect to the students. Finally we conclude that the more relation has the content with reality, the more students get involved in the class, because they can use in their real context what they learnt during the lessons

    Caracterización del perfil emprendedor de las empresas de agroindustria del sector cafetero del departamento de Risaralda

    Get PDF
    En la actualidad, a medida que transcurre el tiempo van surgiendo diferentes iniciativas que tienen como finalidad mejorar la vida de los seres humanos, y por ende, mejorar los ambientes organizacionales y acrecentar los índices de competitividad y productividad de tales actores de la sociedad. El presente trabajo presenta las características anteriormente mencionadas, ya que pretende establecer el perfil de los empresarios que desarrollan sus actividades en el sector agroindustrial cafetero ubicados en el departamento de Risaralda. Se trata de establecer las principales capacidades, cualidades y objetivos que debe poseer un empresario perteneciente al sector, además de generar la conciencia de la importancia del diseño de dicho perfil

    Incentivos económicos para la desmovilización de la insurgencia en Colombia

    Get PDF
    RESUMEN: Una de las maneras como el Estado ha intentado mantener el monopolio de las armas ha sido mediante el otorgamiento de estímulos a los grupos insurrectos para promover su dejación. El artículo describe y analiza el sistema incentivos económicos ofrecidos por el Gobierno colombiano para motivar la desmovilización (individual y colectiva) de la insurgencia, entre 1990 y 1994. Para lograrlo se hace un análisis de los ocho acuerdos finales de paz firmados con la guerrilla; donde se evidencia el esfuerzo que en el país se ha realizado por construir un sistema de incentivos, que pase de considerar sólo aspectos jurídicos e individuales al otorgamiento de una variedad amplia de incentivos económicos y colectivos.ABSTRACT: One of the ways how the Goverment has tried to keep the weapons monopoly has been through the provision of incentives to insurgent groups to promote the abandonment of these. The article describes and analyzes the economic incentives offered by the Colombian government, between 1990 and 1994, to motivate the guerrilla demobilization (individual and collective). To achieve this goal, it is done a comparative analysis of the economic stimulus in the final eight peace agreements signed in the analysis period, where it is evidenced the effort that the country has been made to build a system of incentives that pass to consider only legal and individual aspects to the granting of a wide variety of economic and group incentives

    Emprendimiento femenino en América Latina: una aproximación teórica

    Get PDF
    Women's entrepreneurship has been a topic that has increasingly aroused the interest of governments, academics and society in general, because it has become a factor that allows facing important challenges of humanity, such as inclusion, inequality and gender stereotyping. In the specific case of Latin America, approximately 3 out of 10 women do not have their own income, and according to ECLAC, 118 million women in this region work in the informal sector, an issue worsened by the Covid-19 pandemic, which will bring the female labor participation rate in 2021 to 46%, further exacerbating the inequality between men and women at the regional level. Therefore, given the unquestionable relevance of the topic, this paper analyzes research on female entrepreneurship in Latin America to identify its determinants and learn how it has evolved. To this end, a systematic literature review of the documents published in Web of Science was carried out. The main findings made it possible to identify the determinants that make a woman decide to become an entrepreneur through a classification of 4 categories: socioeconomic, business, political and psychological. In addition, an analysis was made of female entrepreneurship from the institutional theory. Finally, some future research extensions are suggested due to the importance and lack of deepening of gender entrepreneurship in Latin America.El emprendimiento femenino ha sido un tema que ha despertado cada vez más el interés de los gobiernos, los académicos y la sociedad en general, debido a que se ha convertido en un factor que permite enfrentar importantes desafíos de la humanidad, como la inclusión, desigualdad y el estereotipo de género. En el caso específico de Latinoamérica, aproximadamente 3 de cada 10 mujeres no tienen ingresos propios, y según la CEPAL (2021) 118 millones de mujeres de esta región trabajan en la informalidad, tema empeorado por la pandemia Covid-19, que llevo la tasa de participación laboral femenina en el año 2021 al 46%, agudizando aún más, la desigualdad entre hombres y mujeres a nivel regional. Por tanto, dada la indiscutible relevancia del tema, este trabajo realiza un análisis de la investigación en emprendimiento femenino en América Latina para identificar sus determinantes y conocer cómo ha evolucionado. Para ello, se realizó una revisión de la literatura de manera sistemática de los documentos publicados en Web of Science. Los principales hallazgos permitieron identificar los determinantes que hacen que una mujer decida emprender a través de una clasificación de 4 categorías: Socioeconómicos, empresariales, políticos y psicológicos. Además, de hacer un análisis desde del emprendimiento femenino desde la teoría institucional. Finalmente, se sugieren algunas extensiones futuras de investigación debido a la importancia y falta de profundización del emprendimiento de género en Latinoamérica

    Aspectos mnésicos del envejecimiento

    Get PDF
    Los cambios cognitivos, tanto funcionales como estructurales presentes en el envejecimiento, son complejos y variados. En un sentido general, se ha encontrado asociado a esta etapa del ciclo vital un declive de gran parte de las funciones cerebrales; en relación a ello un estudio realizado por Román y Sánchez (1998) demostró que no sólo se produce un deterioro, sino que también se mantienen o se potencializan otros procesos cognitivos. Aunque las alteraciones se presentan en la mayoría de las funciones, es de especial interés exponer aquí, aquellas que se involucran con los procesos mnésicos; teniendo en cuenta que se ven afectados en el adulto mayor

    Implicaciones de la educación en la disposición adecuada de los residuos sólidos en tres instituciones educativas del oriente antioqueño

    Get PDF
    La crisis ambiental se ha convertido en un factor a estudiar, debido al deterioro y el agotamiento de los recursos naturales, por tal motivo, se hace indispensable que desde la educación se involucren procesos que fortalezcan las posturas del ser humano frente al cuidado de su entorno. En este sentido, el artículo presente analiza los proyectos ambientales escolares (PRAE) mediante el uso de técnicas e instrumentos, en búsqueda de correlacionar la práctica educativa con la teoría. Para ello se argumenta los procesos de educación ambiental mediante una observación no participante y la lectura de los diferentes contextos, con la finalidad de evidenciar las fortalezas y problemáticas ambientales que cada institución en particular presenta y así involucrar estrategias efectivas que permitan la apropiación y responsabilidad social frente al cuidado del entorno por parte de las comunidades educativas en general.The environmental crisis has become a factor to be studied, due to the deterioration and depletion of natural resources, for this reason, it is essential that education involves processes that strengthen the positions of the human being in front of the care of their environment. In this sense, the present article analyzes school environmental projects (PRAE) using techniques and instruments, in search of correlating educational practice with theory. To this end, the processes of environmental education are argued through a non-participant observation and the reading of the different contexts, to highlight the strengths and environmental problems that each institution in particular presents and thus involve effective strategies that allow the appropriation and social responsibility in front of the care of the environment by the educational communities in general
    corecore