Informe sobre detección de necesidades de información [Recurso en línea]: Zona formativa 1 : Huerta de Murcia

Precede al título : Comisión territorial

Supporting teachers in collaborative student modeling: a framework and an implementation

Collaborative student modeling in adaptive learning environments allows the learners to inspect and modify their own student models. It is often considered as a collaboration between students and the system to promote learners’ reflection and to collaboratively assess the course. When adaptive learning environments are used in the classroom, teachers act as a guide through the learning process. Thus, they need to monitor students’ interactions in order to understand and evaluate their activities. Although, the knowledge gained through this monitorization can be extremely useful to student modeling, collaboration between teachers and the system to achieve this goal has not been considered in the literature. In this paper we present a framework to support teachers in this task. In order to prove the usefulness of this framework we have implemented and evaluated it in an adaptive web-based educational system called PDinamet.Postprint (author's final draft

Canales y márgenes de comercialización de caprinos en Tejupilco y Amatepec, estado de México

Con el objetivo de analizar los canales y márgenes de comercialización de la carne de caprino, se realizó una investigación en los municipios de Tejupilco y Amatepec, Estado de México durante 2004-2005. Se determinó el canal de comercialización más utilizado por los agentes participantes de dicho mercado y se calcularon los márgenes absolutos y relativos, a través de la obtención de sus valores equivalentes y de los costos y ganancias de cada agente participante. De 133 productores entrevistados, 96.5% realiza la venta en pie. El productor obtuvo 46.5% del precio real que pagó el consumidor final por kilogramo de carne cruda y el intermediario 53.5%. Considerando la birria como producto final, el productor alcanzó 20.42% de las ganancias de todo el proceso y los intermediarios 79.58%; los birrieros obtuvieron la mayor parte (79.58%) del margen total de comercialización. El canal de comercialización más común fue productor, acopiador regional, birriero y consumidor final. Se concluye que el birriero obtuvo las mayores relaciones beneficio costo (8.86 y 8.61)

DESARROLLO DE APLICACIONES, UTILIZANDO SOFTWARE LIBRE Y PROPIETARIO

Este artículo tiene como finalidad describir la forma de cómo se implementa la programación de lenguaje mixto, la cual permite desarrollar aplicaciones específicamente en lenguajes desarrollados o modificados para la tecnología .NET. No obstante, se hace énfasis en cómo utilizar el código generado en java por otros lenguajes de programación. Esta forma de desarrollo de software, conocida también como interoperabilidad entre lenguajes de programación diferentes, es la capacidad de dos o más componentes desarrollados en diferentes lenguajes, para intercambiar información y utilizar la información intercambiada; es la posibilidad de que cierto código interactúe con código escrito en un lenguaje de programación diferente.Se trata de que el código generado por un lenguaje pueda funcionar fácilmente con el código generado por otro lenguaje. Este enfoque de desarrollo de programas, hace que se faciliten las cosas para crear grandes sistemas distribuidos de software y para la programación orientada a componentes, ya que si un componente puede ser utilizado por la mayor variedad posible de lenguajes de computación y por el mayor número de entornos operativos, se considera, además de eficiente, muy valioso.La interoperabilidad entre lenguajes puede ayudar a maximizar la reutilización de código y por tanto, puede mejorar la eficacia del proceso de programación.Para que se pueda desarrollar una aplicación con estas características, se hace necesario entender la compilación híbrida, que combina el proceso de compilación con interpretación, que naturalmente se aborda también en el artículo.Así mismo, se explica cómo se ha estado tratando este tipo de desarrollo en proyectos de software libre como en software propietario

Effectiveness of the motivational interviewing on cardiometabolic indicators of patients with bipolar disorder/ Efectividad del uso de la entrevista motivacional en la consulta de nutrición sobre el riesgo cardiometabólico de pacientes con trastorno bipolar

El propósito de este trabajo fue evaluar la efectividad de la entrevista motivacional en la consulta de nutrición sobre indicadores de riesgo cardiometabólico en pacientes con trastorno bipolar. Se realizó un estudio experimental en que el grupo control recibió orientación nutricional basada en planes de alimentación y el grupo de intervención recibió consulta nutricional incorporando los principios y habilidades de la entrevista motivacional. Los participantes fueron seguidos por tres meses y se realizaron evaluaciones de hábitos alimenticios, actividad física, riesgo cardiometabólico, composición corporal y calidad de vida. El grupo de entrevista motivacional redujo el consumo de carnes (B=-0.45, p=0.032) y embutidos (B=-0.60, p=0.002). Asimismo, la presión arterial diastólica (B=-6.97, p=0.029) y glucemia (B=-9.27, p=0.097) de estos pacientes tendieron a disminuir. La entrevista motivacional promueve cambios que pueden hacer una diferencia clínica; aun en reducidos periodos de tiempo. Los nutriólogos capacitados para su implementación disponen de una herramienta adicional para el manejo de comorbilidad cardiometabólica en población vulne

ANÁLISIS DE LOS CENTROS DE CÓMPUTO EN LA CIUDAD DE CHILPANCINGO, GUERRERO. MÉXICO

El presente trabajo de investigación muestra cómo diseñar una encuesta de manera correcta, diversas formas de aplicarla, así como la forma correcta de capacitar a los encuestadores para obtener mejores resultados. Además, se informa de los principales métodos estadísticos a utilizar para seleccionar los elementos de la muestra a encuestar; para finalmente aplicar todo lo aprendido durante la realización y aplicación de las encuestas a los encargados de los centros de cómputo en la Cd. De Chilpancingo

INTEROPERABILIDAD ENTRE LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

Este artículo tiene como finalidad explicar de qué manera se da la interoperabilidad entre los lenguajes de programación desarrollados o modificados para la tecnología .NET. Esta nueva forma de desarrollo de software, conocida también como programación de lenguaje mixto, se trata de que el código generado por un lenguaje pueda funcionar fácilmente  con el código generado por otro lenguaje. Este enfoque de desarrollo de programas hace que se faciliten las cosas para crear grandes sistemas distribuidos de software, para la programación orientada a componentes, ya que si un componente puede ser utilizado por la mayor variedad posible de lenguajes de computación y por el mayor número de entornos operativos, se considera, además de eficiente muy valioso (Schildt, 2003). La interoperabilidad entre lenguajes es la posibilidad de que el código interactúe con código escrito en un lenguaje de programación diferente. La interoperabilidad entre lenguajes puede ayudar a maximizar la reutilización de código y, por tanto, puede mejorar la eficacia del proceso de programación

COMPRESIÓN DE DATOS UTILIZANDO LA TEORÍA DE TESELAS

Esta investigación tiene como objetivo presentar un software que permita realizar la compresión de datos de un archivo, los cuales contengan cualquier tipo de información y que conjugando la teoría de las teselas con la teoría de compresión de datos, se pueda reducir el espacio de almacenamiento de un archivo de datos no importando el equipo de cómputo utilizado, su plataforma ni el sistema operativo instalado en dicha computadora. Según la teoría de teselas, una tesela es una regularidad o patrón de figuras que cubre o pavimenta completamente una superficie plana y tiene la característica de la auto similitud; si este concepto se aplica a un archivo de datos, encontramos ciertas cantidades de datos, que son autosimilares o teselas y se repiten varias veces durante todo el archivo; de forma que con una representación que se almacene y las demás sean referenciadas, en cierto momento se puede generar el archivo original sin perder ni un solo dato, con el consecuente ahorro de espacio en el disco duro

REFLEXIONES Y JUEGOS METODOLÓGICOS PARA EL ENTRENAMIENTO DE LA TÁCTICA MULTIDIRECCIONAL EN EL FÚTBOL

En el entrenamiento táctico encontramos una gran variedad de definiciones sobre el concepto, y uno de tantos que quisiéramos mencionar es el del Dr (Riviera, 1995)quien define la táctica como “la selección y aplicación creativa y oportuna de medios, modos y formas para la lucha más eficiente con el contrincante en las condiciones para la competencia”; para este escrito aprovecharemos el conocimiento teórico que tenemos sobre el tema para realizar unas reflexiones metodológicas de cómo en un único sistema de entrenamiento podemos integrar capacidades físicas determinantes y condicionales,fundamentos técnicos básicos y específicos en función de un trabajo táctico en equipo con mira a mejorar la toma de decisiones. Para el desarrollo del presente artículo se tuvieron en cuenta métodos empíricos y científicos, los cuales se fundamentan en la organización académica del mismo. El aporte de este escrito se fundamenta en el sistema de carga que se aplica a los juegos que se utilizan para realizar el entrenamiento táctico del futbol