Usos documentales del marcado de texto: periodístico: NEWSML y NITF

[Comunicación] Jornadas Españolas de Documentación - FESABID 2003. (8as. Barcelona 6 a 8 de febrero de 2003) Organizador: Federación Española de Sociedades de Archivística, Biblioteconomía, Documentación y Museística (FESABID) Publicación: Barcelona: Fesabid, 2003, p. 375-383. ISBN: 84-930335-3-7Se expone una breve descripción de los lenguajes de marcado de contenidos periodísticos NITF y NewsML, incluyendo una breve evolución histórica de los lenguajes previos que conducen a la creación de ambos, una descripción de su estructura básica, una relación de las semejanzas y diferencias entre dichos lenguajes, una muestra de sus características básicas, entre las que destacan la modularidad, la flexibilidad y la gran capacidad de descripción documental, y una reflexión sobre las implicaciones que puede tener su uso para los documentalistas de prensa, entre las que destaca la tarea, aún pendiente, de normalización de los términos y vocabularios empleados.CICYT (proyecto "Infomedia", TEL1999-0207

Las nuevas competencias del profesional de la información: del control de documentos a la gestión del conocimiento

Se presenta una reflexión sobre el cambio que las tecnologías de la información han producido en los profesionales de la información y el conocimiento, sobre las habilidades, conocimientos y aptitudes que se les requieren actualmente, así­ como sobre los proyectos que han pretendido definir estas competencias. En particular, se presentan los resultados de proyectos como el desarrollado por el Consejo de Europa, que aboga por definir nuevos perfiles profesionales par a nuevos puestos de trabajo. También se muestran los documentos elaborados por sociedades profesionales europeas, como ECIA, y norteamericanas, como SLA, que distinguen entre conocimientos y aptitudes, aunque se diferencian en la forma de agrupar los distintos conocimientos necesarios. Por último, se presenta el proyecto KALIPER, promovido por asociaciones educativas norteamericanas sobre biblioteconomí­a y documentación, como ALISE, y la fundación W.K. Kellogg. KALIPER está basado en un cuestionario a facultades del área en Estados Unidos. Entre los resultados, destacan la transición desde estudios más biblioteconómicos a estudios enfocados hacia la documentación y el aumento de las ofertas multidisciplinares, aunque los encuestados consideran que el núcleo de las titulaciones se mantiene estable

Juan de Arfe y la custodia de la Catedral de Ávila. Nuevos datos

En este estudio presentamos y analizamos nueva documentación sobre el platero Juan de Arfe y su trabajo en la custodia de la catedral de Ávila. El legajo, conservado en el Archivo Diocesano de Ávila, contiene un duplicado del contrato, correspondencia enviada por Arfe al cabildo, cartas de pago y de poder, y la tasación completa de la custodia. A través de estos documentos podremos conocer el nombre de algunos de los oficiales vinculados a su taller y detalles del proceso creativo de la pieza, ampliando significativamente el conocimiento de su primera gran obra

Study on the use of metadata for digital learning objects in university institutional repositories (MODERI)

Metadata is a core issue for the creation of repositories. Different institutional repositories have chosen and use different metadata models, elements and values for describing the range of digital objects they store. Thus, this paper analyzes the current use of metadata describing those Learning Objects that some open higher educational institutions' repositories include in their collections. The goal of this work is to identify and analyze the different metadata models being used to describe educational features of those specific digital educational objects (such as audience, type of educational object, learning objectives, etc.). Also discussed is the concept and typology of Learning Objects (LO) through their use in University Repositories. We will also examine the usefulness of specifically describing those learning objects, setting them apart from other kind of documents included in the repository, mainly scholarly publications and research results of the Higher Education institution.En prens

Maternal learning and Creep-Feeding: two strategies determining the post-weaning performance of piglets

The early exposure of foetus to certain volatiles may result in a further preference for these compounds later in life and can positively affect the further acceptance of food containing a similar flavour. The study consisted in three trials: 1) determination of the effects on piglet performance of flavour supplementation in sow’s diets (late gestation and lactation) and in weaning diets; 2) creep-feed consumption and preference evaluation by a double choice test (DCHT) comparing the studied flavour and a negative control; 3) identification of the independent role of flavour inclusion in late gestation or lactation throughout DCHT. The inclusion of flavour in sow’s diets improved piglets’ appetite when same flavour was included at weaning. The positive reward associated to the flavour included in sow’s diet was stronger when piglets were offered a non-flavoured creep-feed. Exposure to flavour only at the end of gestation would be enough to condition the piglets

The Vision of the Main Mobile Apps Related to Caravanning: an Analysis of the Reviews Focusing on Users and Developers

Mobile applications (apps) are becoming an essential tool when it comes to sightseeing. There is even a specific category for trips in the leading app stores. These are no strangers to the rise of the itinerant travel style, the caravans. The study aims to understand the situation of the main caravanning apps in Spain. We have carried out a web scraping methodology using a sample of 1,601 Spanish reviews of the main apps related to caravanning. The most interesting findings, among others, are that we are getting to know a sector that up to now was unknown and that even has not been affected by the pandemic crisis. Besides, the paper has demonstrated that developers do not follow the right strategies in caravanning apps. The paper also shows users' most crucial concerns about these apps. Therefore, managers of caravanning apps could improve their strategies by focusing their attention on users' concerns and, most important, reviews to respondThis publication has been possible thanks to the support of Spain's Ministry of Universities which has granted David Perea with a Margarita Salas grant for the training of young PhD included in the grants for the requalification of the Spanish University System 2021-2023, financed by the European Union Next Generation E

Open access: el papel de las bibliotecas en los repositorios institucionales de acceso abierto

En España, como en muchos otros países, el número de repositorios institucionales ha ido creciendo paulatinamente en los últimos tres años. En febrero de 2007 estos repositorios contienen ya más de 30000 documentos en acceso abierto, es decir, disponibles a texto completo de forma gratuita, y con posibilidad de descarga, impresión o copia sin coste añadido. La práctica totalidad de estos repositorios están siendo gestionados por los servicios de biblioteca de las distintas instituciones que los albergan. Este artículo explica las razones de la crisis del modelo tradicional de comunicación científica, iniciado en la era de lo impreso y que se ha trasladado a la era digital, la alternativa que representa el modelo basado en el acceso abierto, y el importante papel que las bibliotecas pueden jugar, un reto y una oportunidad que no deben perder, en la construcción de colecciones digitales propias