An Enquiry into Self-Monitoring: its relationships to physical illness and psychological distress

A major general purpose of this paper is therefore to identify the principal aggregate and structural impacts which result from a substantial switch to petroleum products excise revenue from crude oil levy revenue. Industrial ·sector interfuel substitution effects are explicitly allowed for, under conditions of no net change in nominal or real liquid fuel tax receipts. Specific account is also taken of two important strands of the Australian government's pre-1988 oil regulatory framework, namely the import parity pricing (IPP) and domestic allocation systems for crude oil

Analyse av et varme- og kjøleanlegg for boliger

Hensikten med denne oppgaven er å analysere effektiviteten til et solvarmeanlegg som består av polymersolfangere og et varmelager. Eksperimentene ble foretatt med og uten varmtvannsforbruk i løpet av dagen. Det er også undersøkt i hvilken grad varmelageret blir påvirket av at det blir tappet varmtvann. Muligheten til å benytte samme anlegg for både oppvarming og kjøling ved hjelp av luftvifte blir også omhandlet. Analyse av sjiktningsmekanismene til anlegget med en horisontal skilleplate er en av de sentrale aspektene i denne oppgaven. Anlegget visste seg å fungere bra under oppvarmingsfasen. Avhengig av innstrålingen kunne anlegget akkumulere over 11 kWh i løpet av dagen uten at det ble tappet vann. For dager med vannuttak har anlegget klart å akkumulere opp til 13 kWh. Effektiviteten til solvarmeanlegget økte når det ble tappet varmtvann. Slik som anlegget var dimensjonert og sirkulasjonen mellom soltanken og romvarmetanken var stilt, lyktes man ikke med å bruke dette anlegget til kjøling. Under kjøleeksperimentene hadde varmelageret en god sjiktning med rundt 15 til 20 K i temperaturforskjell mellom bunnen og toppen til tankene

COMPUTER TRAINING AND COMPUTER ANXIETY IN THE EDUCATIONAL PROCESS: AN EXPERIMENTAL ANALYSIS

The 1980s witnessed the widespread introduction of microcomputer technology into educational institutions and the workplace. Microcomputer software training has achieved mixed results due to both training methods and individual factors, such as computer anxiety. The present research addresses the topic of software training by presenting the results of two studies. The first study validates a measure of computer anxiety, while the second study contrasts the effects of training method and computer anxiety on training outcomes. The training method demonstrated stronger relationships with training outcomes than did computer anxiety. In addition, the second study contrasted two training methods and found that training labelled as play resulted in enhanced training outcomes as compared with training labelled as wor

Modelling and simulation of Fe2O3/aluminum thermite combustion: experimental validation

A one-dimensional model was built to simulate the non-steady radial combustion propagation on thin circular samples of Fe2O3/Aluminum thermite mixtures. The model considers zero order kinetics and conductive/radiative heat transfer. All the properties of the system are assumed to vary with the temperature and composition during the propagation and phase transitions are also contemplated. These features, not yet considered in the literature, allowed the obtainment of realistic solutions, readily comparable with experimental values measured in an earlier work. The experimental combustion velocities were used to adjust the kinetic constant of the model, in order to give it a good predictive capability. The predicted combustion temperatures and reaction extents were higher than the experimental. This was justified by the heat losses due to the spraying of products away from the combustion system and the incompleteness of the reaction, observed in experimental conditions and not considered in the model

Hvilken effekt har produktplassering i en serie med en ufordelaktig karakter på konsumenters merkeholdninger og kjøpsintensjoner?

Gjennom denne studien kartlegges forbrukers kjøpsintensjoner og merkeholdninger, og hvordan disse påvirkes dersom det settes i samspill med en ufordelaktig karakterpersonlighet. Det ses også på hvordan kjønn og alder spiller inn, og hvilke grupper som lar seg påvirke på hvilken måte ut i henhold til graden av stimuli de utsettes for. Til vår kjennskap har det ikke tidligere blitt forsket direkte på dette temaet tidligere. Vi har gjennomført denne studien med følgene problemstilling: “Hvilken effekt har produktplassering i en serie med en ufordelaktig karakter på konsumenters merkeholdninger og kjøpsintensjoner?” I dette studiet har det kommet opp flere interessante og uforutsette aspekter, som det ikke ble tatt høyde for, til å begynne med. Vi har benyttet oss av kvantitativ metode og et ekstensivt design. Dette for å lettere kunne besvare valgt problemstilling, gjennom besvarelser fra et representativt utvalg av respondenter. Karakterpersonligheten vi fant interessant for besvarelse av problemstillingen var Walter White, fra tv-serien "Breaking Bad". Gjennom en pretest fikk vi også bekreftet at han ble sett på som en "bad guy". Dette førte til at vi også kunne bruke han som en del av vårt eksperiment. Ved dyp analysering av opparbeidet datamateriale kom det ikke frem noen signifikante funn som er nevneverdige. Vi har også gjennomført en tilleggsanalyse, der flere svært interessante funn kom fre

Struggles of Governance and Autonomy in the Field of Kulturskole

The Norwegian extracurricular schools of music and performing arts, kulturskolen, largely govern themselves. In contrast to other types of law obliged schools, kulturskolen receives no clear signals from either state levels, or municipality/county municipality levels, but rather are left to informal steering mechanisms on individual or collective levels. This leads to a wide diversity of what disciplines that are offered, what collaborations that are conducted, what aims, intentions, profiles, and competences that are managed, and thus to very different conditions for what the pupils might learn and experience. This article is a theoretical discussion of this finding, investigating diverse forms of conduct that are identified on (i) state, (ii) community, and (iii) individual school level. The article particularly looks at the identified steering mechanisms, with Michel Foucault’s thoughts of governmentality and power/knowledge as its basis. This discussion on how the kulturskole regulates itself is a contribution to the body of research about kulturskole, cultural policy, and about extracurricular arts education in the kulturskole that aims to be “for all.”