O estado de coisas inconstitucional e o compromisso significativo enquanto instrumentos do constitucionalismo dialógico no Brasil: virtudes e limites

A inquestionável precariedade do sistema penitenciário brasileiro, discutida na ADPF 347/2015, levou o Supremo Tribunal Federal, no julgamento da medida cautelar, a declarar o estado de coisas inconstitucional, inaugurando-se, assim, um debate de relevo perante a referida Corte, que impõe a discussão, a reflexão e, possivelmente, a revisão de conceitos e teorias já arraigados, como a questão da separação de poderes e da legitimidade democrática do Poder Judiciário, especialmente no tocante à concepção, implementação e monitoramento de políticas públicas, o que refrata, diretamente, na relação da judicial review ante o sistema democrático. Considerando a envergadura do debate e das alternativas propostas para a resolução de problemas estruturais, é que se desenvolveu o presente estudo com o propósito de analisar a viabilidade da prática do constitucionalismo dialógico e a celebração do compromisso significativo, uma vez reconhecido o estado de coisas inconstitucional. Nessa linha, coloca-se a necessidade de construção de um debate aberto entre as instâncias eletivas com a Suprema Corte como forma de se buscar a construção de consensos capazes de superar desafios comuns, com respeito à ordem constitucional. Para tanto, realizou-se pesquisa bibliográfico-documental, revelando-se esta como uma pesquisa pura, qualitativa e exploratória

Ajuste de historico automatizado atraves de otimização multivariada e paralelização externa

Orientador: Denis SchiozerDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia MecanicaMestrad

Metodo rigoroso de controle de kick para diversos tipos de poços

Orientador: Eric Edgar MaidlaDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia MecanicaResumo: A necessidade de pesquisa adicional para operações de controle de kick é caracterizada pela utilização de novas técnicas de perfuração de poços (direcionais, horizontais, delgados). Historicamente são citadas grandes perdas em bens materiais e vidas humanas antes da realização de pesquisa para as operações de controle hoje usadas, mas ainda não adequadas às novas técnicas de perfuração que têm crescente utilização em nossos dias...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digitalAbstract: The continuos developments of the drilling techniques such as slim hole drilling, directional and horizontal drilling, etc., have demanded more research concerning well control operations. Historically, a great trugle took place to reach the current technology on well control methods, that have been costly to the industry financially and through the loss of human lives, but nevertheless we haven't reached adequate levels of knowledge to meet the demands of the drilling techniques used today...Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertationsMestradoMestre em Engenharia de Petróle

Transcriptome Analyses in a Selected Gene Set Indicate Alternative Oxidase (AOX) and Early Enhanced Fermentation as Critical for Salinity Tolerance in Rice

Plants subjected to stress need to respond rapidly and efficiently to acclimatize and survive. In this paper, we investigated a selected gene set potentially involved in early cell reprogramming in two rice genotypes with contrasting salinity tolerance (Pokkali tolerant and IR29 susceptible) in order to advance knowledge of early molecular mechanisms of rice in dealing with salt stress. Selected genes were evaluated in available transcriptomic data over a short period of 24 h and involved enzymes that avoid ROS formation (AOX, UCP and PTOX), impact ATP production (PFK, ADH and COX) or relate to the antioxidant system. Higher transcript accumulation of AOX (ROS balancing), PFK and ADH (alcohol fermentation) was detected in the tolerant genotype, while the sensitive genotype revealed higher UCP and PTOX transcript levels, indicating a predominant role for early transcription of AOX and fermentation in conferring salt stress tolerance to rice. Antioxidant gene analyses supported higher oxidative stress in IR29, with transcript increases of cytosolic CAT and SOD from all cell compartments (cytoplasm, peroxisome, chloroplast and mitochondria). In contrast, Pokkali increased mRNA levels from the AsA-GSH cycle as cytosolic/mitochondrial DHAR was involved in ascorbate recovery. In addition, these responses occurred from 2 h in IR29 and 10 h in Pokkali, indicating early but ineffective antioxidant activity in the susceptible genotype. Overall, our data suggest that AOX and ADH can play a critical role during early cell reprogramming for improving salt stress tolerance by efficiently controlling ROS formation in mitochondria. We discuss our results in relation to gene engineering and editing approaches to develop salinity-tolerant crops

Profissão docente : expectativas e realidade

Orientadora : MS. Janice Mendes da SilvaMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Curso de Especialização em Coordenação PedagógicaInclui referênciasResumo : Este trabalho tem por estudo e pesquisa a questão da escolha pela profissão docente. Por que ser professor? Quais os motivos levaram a escolher essa profissão? Esta pesquisa visa entender os motivos da escolha docente. Os resultados desta pesquisa e estudo terão como objetivo, levar o professor a refletir sobre a escolha docente de forma que contribua para uma análise do seu desempenho, e desta forma, realize uma comparação entre as expectativas iniciais e a realidade vivida, onde, com os resultados, se possa, de forma responsável e comprometida reavaliar a prática pedagógica docente, e o que falta para uma execução coerente, concisa e comprometida do desempenho da profissão. Este trabalho foi desenvolvido em uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, tendo como contribuição do resultado a expectativa da revisão de seus atuais conceitos, seu planejamento, sua maneira de ensinar, cuidar, educar e avaliar, em um repensar da retomada dos ideais e exemplos do início da carreira que os moveram e motivaram pela escolha da profissão docente, procurando com esta reflexão que se traga à tona sentimentos que alimentaram a escolha pela profissão e a paixão pelo ensinar