La emergencia de la noción de estrategia para resignificar la intervención profesional

El presente trabajo representa un ensayo sobre la “intervención profesional”. Podemos apreciar que este concepto presenta su emergencia y se consolida en el debate profesional contemporáneo, a partir del proceso abierto por la denominada “pos-reconceptualización”. Nuestra tematización sobre la intervención profesional tendrá como contexto lo que en la historiografía profesional se nomina como “pos-reconceptualización”. Podemos afirmar que con esta denominación todo un proceso de búsqueda, debate y crítica que se desarrolla en el trabajo social latinoamericano en general y el argentino en particular, dentro de los desafíos que ofrecía una nueva coyuntura socio-histórica. No dudamos en reconocer que se abre así un período de gran revisión y refundación del trabajo social, constituyendo un proceso de frontera, donde se desarrollaran rupturas y continuidades con el proceso de reconceptualización, cuyas implicancias tienen vigencia contemporánea.Eje 2: Debates sobre el trabajo social y las ciencias sociales: su implicancia en el contexto actual.Facultad de Trabajo Socia

La emergencia de la noción de estrategia para resignificar la intervención profesional

El presente trabajo representa un ensayo sobre la “intervención profesional”. Podemos apreciar que este concepto presenta su emergencia y se consolida en el debate profesional contemporáneo, a partir del proceso abierto por la denominada “pos-reconceptualización”. Nuestra tematización sobre la intervención profesional tendrá como contexto lo que en la historiografía profesional se nomina como “pos-reconceptualización”. Podemos afirmar que con esta denominación todo un proceso de búsqueda, debate y crítica que se desarrolla en el trabajo social latinoamericano en general y el argentino en particular, dentro de los desafíos que ofrecía una nueva coyuntura socio-histórica. No dudamos en reconocer que se abre así un período de gran revisión y refundación del trabajo social, constituyendo un proceso de frontera, donde se desarrollaran rupturas y continuidades con el proceso de reconceptualización, cuyas implicancias tienen vigencia contemporánea.Eje 2: Debates sobre el trabajo social y las ciencias sociales: su implicancia en el contexto actual.Facultad de Trabajo Socia

Hegemonía y estrategia.: Herramientas de intervención profesional del Trabajo Social

En el presente artículo compartimos algunos avances de investigación mediante la exposición del trabajo realizado sobre los conceptos2 de hegemonía y estrategia, para luego abordar la relación entre intervención profesional y vida cotidiana en el marco de la producción y reproducción de la dinámica social. Para ello, proponemos un recorrido por tres apartados organizados a partir los principales nudos de análisis: en primera instancia repensamos la intervención profesional a la luz del debate contemporáneo a través de su resignificación epistemológica y política; seguidamente nos detenemos a pensar los usos de la noción de estrategia en las modificaciones plasmadas en el Plan de Estudios 2001 de la Licenciatura en Trabajo Social (Facultad de Trabajo Social-UNER); finalmente nos preguntamos por la relación entre la noción de hegemonía y vida cotidiana con la mirada puesta en la producción y la reproducción social para la intervención profesional

Pandemic, conjuncture and Social Work. Urgent debates

Las reflexiones que siguen fueron expuestas en la jornada realizada por la Escuela de Trabajo Social de la UNR y el Colegio de Profesionales de Trabajo Social de la 2da. Circunscripción de Santa Fe, el 10 de diciembre de 2020. Se recuperan algunos debates presentes en la escena profesional y que se consideran urgentes y necesarios para desarrollar en el contexto actual.These reflections were firstly exposed in the conference held at the School of Social Work (UNR) and the Professional Association of Social Work of Santa Fe on December 10th, 2020. We recover some professional debates that are considered urgent and necessary to develop in the current context.Fil: Guzmán Ramonda, Federico. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social; Argentina

CELATS : una nueva matriz teórica política en la emergencia de la Pos-reconceptualización

Fil: Guzmán Ramonda, Federico. Universidad Nacional del Litoral. Escuela de Trabajo Social, Argentina.Indagamos la emergencia de una nueva matriz teórica-política para pensarla profesión que se elabora en el marco experiencia del CELATS (Centro Latino Americano de Trabajo Social) en el período 1974-1983. La hipótesis que marca el camino y delimita el trabajo vincula la emergencia de esta nueva matriz a dos procesos que tienen muchas afinidades electivas: a) por un lado de la consolidación de una tendencia teórica – política en la izquierda Latino Americana que otorga centralidad a la categoría de Hegemonía para re-pensar la emancipación social y política, y b) por otro lado el proceso de autocrítica y revisión, que se realiza en el CELATS, sobre los postulados de la reconceptualización, constituyéndose en ese proceso en actor fundacional del proceso de pos-reconceptualización

CELATS: matriz de nuevos proyectos profesionales

El artículo trabaja la hipótesis de que en el marco del CELATS, ya a principios de los 80, se elabora una “matriz teórico-política” para el Trabajo Social, que fundamenta estrategias teórico-prácticas de actuación profesional en contextos institucionales (públicos o privados) entrelazadas a la creación de una nueva hegemonía social. Explora las condiciones sociohistóricas de emergencia de esta matriz, donde si bien el contexto inmediato de su surgimiento le otorga sentido a esta, entendemos que no lo agota, ya que los diversos debates colocados en la experiencia del CELATS, como hipótesis de lectura e intervención, nos siguen interrogando. Es un texto exploratorio en diálogo con una experiencia socio-histórica, que reconstruye debates que todavía alientan las búsquedas contemporáneas del trabajo socialThe article develops the hypothesis that under the CELATS, since the early 80’s, is made a “matrix theory and policy, for social work, which underpins the theoretical and practical strategies of professional performance in institutional settings (public or private) intertwined in the creation of a new social hegemony. Explores the socio-historical conditions of emergence of this matrix, where although the immediate context of its emergence gives meaning to this, we understand that not exhausted, since the various debates placed in CELATS experience as reading and hypothesis intervention, we are questioning. This text exploratory dialogue with socio-historical experience, which reconstructs debates that have encouraged the search contemporary Social Work