Vínculo de la teoría práctica para el desarrollo de competencias mediante la asignatura de Física en el Nivel Medio Superior de la UANL.

En esta actividad investigativa se diseñó una estrategia didáctica para la realización de actividades en el salón de clase orientadas al desarrollo de competencias científicas en los estudiantes; para ello se propone el estudio integral del fenómeno físico enfocado a la comprensión total, tomando en cuenta las potencialidades de la Física aunado a las potencialidades de su didáctica. El principal sustento consiste en que en una misma actividad docente: se observe, se modele, se interprete, se describa, se argumente, se interactúe con el fenómeno físico y se verifique lo estudiado. Para ello fue necesario elaborar una serie de experimentos en las áreas de Mecánica, Óptica, Electricidad y Magnetismo, Calor y Fluidos, además se diseñó un software relacionado con algunos de los experimentos para el estudio del fenómeno físico de la manera antes descrita. Se aplicó la estrategia a un grupo de estudiantes de la asignatura de Física de una de las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León y se muestran los resultados de la aplicación

Diseño de un instrumento para la evaluación de competencias en la obtención del diagnóstico fisioterapéutico: estudio piloto para la consistencia interna, confiabilidad y validez

Introducción: El diagnóstico en fisioterapia se concibe como un proceso que integra conocimientos, habilidades, toma de decisiones y razonamiento clínico, derivados de un proceso cognitivo. Hay suficiente evidencia sobre el diagnóstico de fisioterapia, pero no así sobre instrumentos que le permitan ser verificado y evaluado. Objetivo: Diseño, elaboración y validación de un instrumento. El instrumento se llama: evaluación de competencias del modelo de intervención del paciente/usuario para el diagnóstico en fisioterapia (ECODIFI). Metodología: Se realizó un estudio observacional, transversal en dosfases. La primera consistió en una validación de contenido a través de cinco expertos. La segunda fase implica la validación a través del coeficiente de Cronbach utilizando el análisis Pre-Test/Re-Test. Resultados: Se reclutó un total de 12 estudiantes para este estudio quienes ya habían recibido capacitación para la consulta de primera vez con paciente real. En el proceso de Pre-Test, se obtuvo un coeficiente de Cronbach de 0,89, 0,73 y 0,90 en las dimensiones "examinación", "evaluación" y "diagnóstico" respectivamente, y 0,94 en el instrumento total. Para el proceso de Re-Test, se obtuvo un Coeficiente de 0.90, 0.75 y 0.90 en el mismo orden; Se observó 0,95 en el total. Se realizó una comparación de puntajes estadísticos descriptivos entre las dimensiones del estudiante y su total, donde se observó un comportamiento altamente estable en comparación del Re-Test respecto al Pre-Test. Conclusiones: El instrumento es válido y confiable. Tiene un rendimiento estable en múltiples aplicaciones. Es claro, sistemático y completo. Es adecuado, rápido de administrar y cumple su objetivo de diseño. Background: Diagnosis in physical therapy is conceived as a process that integrates knowledge, functions, skills, decision making and clinical reasoning that is the result of a cognitive process. There is enough conceptual and theoretical evidence about physiotherapy diagnosis, but not enough evidence about instruments to measure the ability to diagnose. Purpose: This study shows the process of design and validation the instrument to measure such ability. The instrument is called: competences evaluation of the patient/client management model for the diagnosis in physical therapy (ECODIFI). Methods: An observational, cross-sectional study was conducted in two phases. The first consisted of a content validation across five experts. The second phase involves validation through Cronbach’s Coefficient using the Pre-test Re-Test analysis. Results: A total of 12 students were recruited for this study who had already received training for the patient’s first consult intervention. In Pre-Test process, was obtained a Cronbach’s Coefficient of 0.89, 0.73 and 0.90 in the “examination”, “evaluation” and “diagnosis” dimensions respectively, and 0.94 in total instrument. For Re-test process, was obtained a Coefficient of 0.90, 0.75 and 0.90 in the same order; 0.95 is observed in the total. A comparison of descriptive statistics scores between student’s dimensions and its total was conducted, where a highly stable behavior Re-Test compared to the Pre-Test was observed. Conclusions: The instrument is valid and reliable. It has a stable performance in multiple applications terms. It is clear, systematic and comprehensive. It is suitable, quick to administer and fulfills its design goal

Exact nonparaxial beams of the scalar Helmholtz equation

It is shown that three-dimensional nonparaxial beams are described by the oblate spheroidal exact solutions of the Helmholtz equation. For the first time, their beam behaviour is investigated and their corresponding parameters are defined. Using the fact that the beam width of the family of paraxial Gaussian beams is described by an hyperbola, the connection between the physical parameters of nonparaxial spheroidal beam solutions and those of paraxial beams is formally stablished. These results are also helpful to investigate the exact vector nonparaxial beams.Comment: 8 pages, 3 figures, accepted by Optics Letter

Lotería grafico-algebraica de la función lineal y afín

Duval menciona que para la adquisición conceptual de un objeto matemático, es importante el uso de más de un registro de representación semiótica, así como la creación y el desarrollo de sistemas semióticos nuevos. En este sentido, el concepto de función admite distintos registros de representación: verbal, tabular, grafico, algebraico, entre otros. Cuantos más registros se utilicen por parte del estudiante, mejor será la adquisición del concepto; sin embargo existen dificultades en el tránsito de un registro de a otro, así en el caso particular de la función lineal, algunas de las dificultades aparecen cuando los alumnos relacionan el registro algebraico y el gráfico, por ejemplo, los estudiantes presentan problemas al reconocer que el parámetro de la expresión algebraica () = + , está relacionada con la pendiente de la recta (registro gráfico), así como el parámetro con la ordenada al origen. De esta manera, el propósito de este material didáctico es fortalecer los conocimientos y habilidades respecto al registro gráfico y algebraico de la función lineal y afín, mediante el juego Lotería gráfico-algebraico de la función lineal y afín

Neem oil (Azadirachta indica a. Juss) for lice (Anoplura) control in goats from Falcón state, Venezuela

In small ruminant production systems of Falcon State, lice of the suborder Anoplura, including the genera Linognatus and Damalinia, affect goats and sheep. The Anoplura are wingless insects that live as ectoparasites of mammals and cause weight loss and skin disease, especially in kids. Goat farms suffer from high lice infestations due to poor sanitation management. In the present study neem seed oil (NSO) (Azadirachta indica) was tested as an alternative prevention measure for the control of lice populations. Twenty-one Creole goats, 3 to 14 Mo of age and 18.7f ± 5.8 kg live weight, were randomly selected and used to evaluate the application of NSO by two different methods, each at three different doses rates. The seven experimental treatments were: spray application of 5, 10, and 20 mL NSO (T1, T2, and T3); topical application in mixture with 5 g of lanolin of 5, 10, and 20 mL NSO (T4, T5, and T6); and control without NSO application (T7). The applications were administered three times at 10-d intervals starting on day 1. Over the 110-d experiment, 11 body counts were performed, also at 10-d intervals. Number of lice per animal and relative reduction with respect to the control (weighted percentage) of the number of lice were dependent variables in the statistical analysis. Treatments T3 and T6 were the most effective in combating lice and surpassed (P <0.01) T7. The peak of effectiveness recorded was that of T3 at the 7th body count (87.3% reduction); T6 achieved levels of 80.2, 83.8, and 80.4%, reduction at the 7th, 10th, and 11th counts, respectively. The control goats maintained high lice loads between 1000 and 2000 per animal. It was also noted that the lice population was distributed uniformly on both sides of the animals’ body. These results demonstrate that NSO can form part of an integrated lice control strategy in goats

Diseño y desarrollo de software para experimentación virtual de física moderna

A nivel de licenciatura es común prescindir de laboratorios avanzados de física moderna debido a lo especializado del equipo y el riesgo que conlleva para el estudiante. Por otro lado el pretender entender alguna teoría solo a través de ecuaciones disminuye la atención de los estudiantes y por lo tanto su desempeño en el curso. Estas razones nos llevan a la creación de software con el cual los estudiantes experimenten virtualmente. En el experimento virtual se corroboran los conceptos físicos expuestos por el profesor en clase obteniendo una mejor asimilación de los mismos, así como la solución de problemas a través del experimento. El software usado incrementa la atención del estudiante ya que analiza de manera gráfica y animada los conceptos, esto lo hace más sencillo, según comentarios de los estudiantes en las encuestas. En este trabajo se presenta el avance del diseño y creación de software para experimentación virtual de física moderna. ABSTRACT At the undergraduate level is common without advanced modern physics laboratories due to specialized equipment and the risk involved for the student. On the other hand pretend to understand some theory only through equations reduces students' attention and therefore their performance in the course. These reasons lead to the creation of software with which students experience virtually. In the virtual experiment physical concepts presented in class by the teacher getting better assimilate them, as well as solving problems through experiments corroborate. The software used increased student attention and analyzing graphical and animated concepts way, this makes it easier, according to comments from students in the polls. In this paper we advance the design and creation of software for virtual testing of modern physics is presented

Estacionalidad en la efectividad de la metodología de aula invertida en un curso de ciencia de materiales

Actualmente existen en México más de 900 programas educativos de ingeniería acreditados nacionalmente y un número creciente de instituciones están evolucionando hacia estándares globales y buscando el reconocimiento internacional, al tiempo que se evoluciona de modelos basados en contenidos a los basados en competencias. Estos avances van aparejado por esfuerzos por incorporar metodologías vanguardistas en la enseñanza de la ingeniería, que sin embargo parece ser todavía esencialmente tradicionalista

Previsão de vendas das empresas do setor alimentos: uma aplicação de redes neurais

The goal of this research is to forecast the sales of the following companies: Industrias Bachoco, Grupo Bafar, Grupo Bimbo, Gruma, Grupo Herdez, Grupo Lala y Grupo Industrial Maseca in the period 2006-2015 through a linear model (linear regression) and a non-linear model (artificial neural networks, decision tables, decision tress and gaussian process) for measuring the performance of each of these models and selecting for each company the model which adjusts more precisely to the historical data. As a result, in the 2006-2015 period the multiple linear regression models show a better performance in determining the sales of Bachoco, Bafar, Herdez, Lala and Maseca with more than 90% of the data recovered within this period.El objetivo de esta investigación es pronosticar las ventas de las siguientes empresas: Industrias Bachoco, Grupo Bafar, Grupo Bimbo, Gruma, Grupo Herdez, Grupo Lala y Grupo Industrial Maseca del periodo 2006 al 2015, a través de modelos lineales (regresión lineal) y no lineales (redes neuronales artificiales, tablas de decisión, árbol de decisión y procesos gaussianos) para medir el desempeño de cada uno de estos modelos y seleccionar para cada empresa aquel modelo que presente un mayor ajuste a los datos históricos. Como resultado, en el periodo de 2006-2015 los modelos de regresión lineal múltiple presentaron un mejor desempeño en determinar las ventas de Bachoco, Bafar, Herdez, Lala y Maseca con más de 90 % de recuperación de los datos dentro de este periodo.O objetivo desta pesquisa é predizer as vendas das seguintes empresas: Industrias Bachoco, GrupoBafar, Grupo Bimbo, Gruma, Grupo Herdez, Grupo Lala e Grupo Industrial Maseca de 2006 a 2015,por meio de modelos lineares (regressão linear) e não lineares (redes neurais artificiais, tabelas dedecisão, árvore de decisão e processos gaussianos) para medir o desempenho de cada um dessesmodelos e escolher, para cada empresa, o modelo que apresentar um maior ajuste aos dados históricos.Como resultado, no período 2006-2015, os modelos de regressão linear múltipla apresentamum melhor desempenho em determinar as vendas de Bachoco, Bafar, Herdez, Lala e Maseca commais de 90 % de recuperação dos dados dentro desse período

Obstáculos epistemológicos en la comprensión del concepto: respiración celular en estudiantes de dos niveles educativos diferentes

The objective of this article is to recognize the epistemological obstacles present in the conception of Cellular Respiration in two student populations, the first of grade eleven of the urban college in Duitama Boyacá and the second of eighth semester of the undergraduate degree in Biology of the University District Francisco José de Caldas in the city of Bogotá. For this, two qualitative surveys were used, using Bloom's taxonomy for the drafting of the same, with open-ended questions to avoid a capricious response (Cubero, 1997) and one of them with a drawing option in which the data obtained were tabulated and subsequently analyzed in accordance with Bachelard (1975). The most prevalent obstacles in young people are the basic experience, general knowledge and verbal obstacle, which prevent a theoretical rupture of knowledge, avoiding an epistemic formation of knowledge and that in turn, feeding our submissive mind. (Pozo, 1989).El presente artículo tiene como objetivo reconocer los obstáculos epistemológicos presentes en la concepción de Respiración Celular en dos poblaciones de estudiantes, la primera de grado once del Colegio Urbano en Duitama Boyacá y la segunda de octavo semestre del pregrado en Licenciatura en Biología de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en la ciudad de Bogotá. Para ello, se hizo uso de dos encuestas de carácter cualitativo, empleando la taxonomía de Bloom para la redacción de la misma, con preguntas de tipo abierta para evitar una respuesta de forma caprichosa (Cubero,1997) y una de ellas con opción de dibujo en donde los datos obtenidos fueron tabulados y posteriormente analizados de acuerdo con Bachelard (1938). Los obstáculos con mayor prevalencia en los jóvenes son la experiencia básica, conocimiento general y obstáculo verbal, los cuales impiden una ruptura teórica del saber, evitando una formación epistémica del conocimiento y que, a su vez, la alimentación de una mente sumisa (Pozo, 1989)

Prótesis metálica autoexpandible en el tratamiento de la estenosis del colédoco postrasplante de hígado en un niño. A propósito de un caso

ResumenLas estenosis benignas de la vía biliar son debidas a lesión de esta por manejo quirúrgico, traumatismos o por inflamación. El manejo en la actualidad es por vía endoscópica mediante dilataciones, colocación de prótesis plásticas y más recientemente con las prótesis autoexpandibles totalmente cubiertas. Se presenta el caso de una menor de 7 años a la que se realizó trasplante de hígado y presentó una estenosis a nivel de la colédoco-colédoco anastomosis en donde se utilizó una prótesis metálica totalmente cubierta autoexpandible con buenos resultados.AbstractBenign biliary strictures are due to injury by surgical operation, trauma or inflammation, is currently handling by endoscopy with dilation, placement of plastic stents and more recently with fully covered self-expanding prosthesis; the case of a child under 7 years that liver transplantation was performed and presented a stenosis at the level of the coledoco-coledoco anastomosis where a fully covered self-expandable metal stent was used with good results is presented