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Concentración exportadora en el complejo sojero argentino
En este trabajo se analizan las exportaciones del denominado complejo sojero a partir del año 1996, en que la producción agraria da un giro sustantivo en su producción, incorporando semillas genéticamente mo-dificadas. Los resultados permiten observar un elevado grado de con-centración, especialmente en las empresas exportadoras del complejo. Se destaca, también, el predominio de Empresas Transnacionales, lide-rando los primeros puestos del ranking de exportadores. En relación a los destinos de exportación, China es uno de los principales compradores, de porotos y aceites especialmente, mientras que la Unión Europea es el principal comprador de harina de soja.Fil: Amaya Guerrero, Romina Gabriela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin
TUBERCULOSIS OVARICA Y PERITONEAL. REPORTE DE UN CASO
Se presenta un caso de tuberculosis ov\ue1rica y peritoneal en una mujer de 35 a\uf1os quien consult\uf3
por sangrado genital f\ue9tido, p\ue9rdida de peso y tumoraci\uf3n p\ue9lvica, con antecedentes de embarazos
anteriores. Inicialmente se pens\uf3 en un proceso maligno, por lo que se realizaron pruebas no
invasivas para estadiaje de c\ue1ncer de ovario descart\ue1ndose el mismo. Debido al empeoramiento
de las condiciones generales de la paciente, se realiz\uf3 una laparotom\ueda ginecol\uf3gica, hall\ue1ndose un
proceso granulomatoso adherencial de la cavidad abdominal. Se instaur\uf3 tratamiento
antituberculoso diagn\uf3stico-terap\ue9utico obteni\ue9ndose mejor\ueda cl\uednica. El reporte histol\uf3gico y de
cultivo confirmaron el diagn\uf3stico.SUMMARY
A single case of ovaric and peritoneal tuberculosis of a 53 years old female is presentated, in
which, she was consulted about a stench genital bleeding, loss of weihgt and pelvic tumoration.
She has been pregnanted before. The first clinical orientation were leaded to a malign ovaric
grown, therefore, paraclinic test in order to statiage it, where developed. Ovaric cancer was
discarted. Owing to a worsening of a patient ?s health, an exploratory laparatomy was performed,
with a finding of an adherencial granulomatous abdominal process. A chemoterapy
antituberculous was settle with a clinic improvement of health. The culture and histologic report
confirmed the diagnosis
Gendered Trajectories Through Education, Work and Parenthood in Peru
This paper explores young people’s inter-related transitions and pathways through schooling, work and parenthood, with a special focus on the way gender affects trajectories into adulthood among a sample of young people growing up in poverty. The authors report on the outcomes and trajectories of those members of the Older Cohort who participated in Young Lives longitudinal qualitative research between 2007 and 2014, when they were aged between 13 and 20, and we combine this analysis with descriptive survey statistics from the wider Young Lives sample of Older Cohort children: according to Round 4 of the Young Lives survey, at the age of 19, 70 per cent of the young people in the Older Cohort had completed secondary education and 39 per cent of the cohort had started tertiary education. Young people from poorer families or rural areas were less likely to have completed school than their peers, but we find no evidence of gender or ethnic differences in school completion rates; the results from the qualitative analysis show that gender mattered in young people’s trajectories when families had limited economic resources, in both rural and urban scenarios. In addition, the study shows that role of the family seems to be very important in decisions about young people’s futures; with regard to education trajectories, although gender differences were not observed during primary and secondary school, this study found that low-income families tended to prioritise boys’ education at post-secondary level. Moreover, results show that in rural areas young people who wished to pursue post-secondary education might also decide to work; however, these temporary jobs exposed them to risky situations and maltreatment, especially girls; in rural areas, social norms regarding gender are important to an understanding of why work is the most common trajectory among young men in early adulthood. Working is a positive thing for young men because it positions them as providers. In urban areas young men’s involvement in work and families’ expectations of males are different; parents try to postpone their offspring’s access to money, in order to keep them away from drugs, alcohol and gangs that might lead them astray; the results about the transition into parenthood show that there was a clear difference between the experiences of boys who became parents at a young age or were waiting to have a child and those of girls. The situation was worse for girls. Boys were more protected by their parents, who supported them emotionally and financially in the experience of becoming a parent and starting a new family
Gendered trajectories through education, work and parenthood in Peru
Este documento explora las transiciones y caminos interrelacionados de los jóvenes a través de la escolarización, el trabajo y la paternidad, con un enfoque especial en la forma en que el género afecta las trayectorias hacia la edad adulta entre una muestra de jóvenes que crecen en la pobreza. Informamos sobre los resultados y las trayectorias de los miembros de la cohorte mayor que participaron en la investigación cualitativa longitudinal de Young Lives entre 2007 y 2014, cuando tenían entre 13 y 20 años, y combinamos este análisis con estadísticas de encuestas descriptivas de la
muestra más amplia de Young Lives de niños de la cohorte mayor
Propuesta de mejora en el tratamiento de los intereses con aplicación de la NIC 23 costos por préstamos para incrementar la utilidad neta de Corporación Infinity S. A. C., Lima, 2016
La presente tesis titulada “PROPUESTA DE MEJORA EN EL TRATAMIENTO DE LOS INTERESES CON APLICACIóN DE LA NIC 23 „COSTOS POR PRÉSTAMOS‟ PARA INCREMENTAR LA UTILIDAD NETA DE CORPORACIóN INFINITY S.A.C, LIMA, 2016.” tiene como objetivo proponer la aplicación de la NIC 23 „Costos por préstamos„ en los intereses generados por las operaciones de préstamos obtenidos para la adquisición y construcción de un activo apto.
En esta tesis se ha comparado el uso y no uso de esta norma para contrastar los efectos que tiene su aplicación y cómo la propuesta mejora el resultado económico de la empresa.
Para realizar la presente tesis se utilizó el método de investigación aplicada descriptiva y el diseño no experimental.
Los resultados obtenidos demuestran que la empresa Corporación Infinity SAC se ve beneficiada con la aplicación de esta NIC, ya que puede capitalizar costos con el fin de incrementar su utilidad neta del ejercicio y de esta manera fortalecer el patrimonio al no incrementar el gasto que afecta a resultados.This thesis entitled "PROPOSAL OF IMPROVEMENT IN THE TREATMENT OF INTERESTS
WITH THE APPLICATION OF IAS 23 'COSTS FOR LOANS' TO INCREASE THE NET PROFIT
OF THE CORPORATION INFINITA SAC, LIMA, 2016." Its objective is to propose the application of
IAS 23 'Costs for loans' in the interest generated by the operations of credits obtained for the
acquisition and construction of an eligible asset.
In this thesis, has been compared the use and non-use of this standard to compare the effects that
its application and how the proposal improves on the economic performance of the company.
To perform the present test, was used the descriptive applied research method and the nonexperimental design.
The results indicate that the Corporación Infinity SAC was benefited with the application of this
NIC, since it can capitalize the costs in order to increase its net income and strengthen the equity
by not increasing the expense that affects the results
Factores de riesgo asociados a recurrencia de preeclampsia en gestantes atendidas en el hospital Santa Rosa de Piura
Demostrar que la obesidad, la primipaternidad, la multiparidad, el intervalo integenésico prolongado y el antecedente de preeclampsia de inicio precoz son factores de riesgo de preeclampsia recurrente en el Hospital Santa Rosa de Piura durante el periodo 2012 – 2013.
MATERIAL Y MÉTODO: Se realizó un estudio observacional, analítico, de casos y controles, que evaluó 99 gestantes distribuidas en dos grupos, los casos: 33 gestantes con preeclampsia recurrente y los controles: 66 gestantes sin preeclampsia recurrente.
RESULTADOS: La edad promedio para el grupo de casos fue 29,94 ± 4,99 años y para el grupo control fue 27,56 ± 4,45 años (p 0,05) (OR = 1,79 IC 95% [0,63 – 5,08]; la multiparidad en 48,48% y 18,18% respectivamente (p < 0,01) (OR = 4,24 IC 95% [1,68 – 10,69]; la primipaternidad en 39,39% y 13,64% respectivamente (p < 0,01) (OR = 4,12 IC 95% [1,53 – 11,09]; el intervalo intergenésico prolongado en 51,52% y 15,15% respectivamente (p < 0,001) (OR = 5,95 IC 95% [2,28 – 15,52] y el antecedente de preeclampsia precoz en 30,30% y 0% respectivamente (p < 0,001).
CONCLUSIONES: La multiparidad, primipaternidad, intervalo intergenésico prolongado y el antecedente de preeclampsia precoz resultaron ser factores de riesgo asociados a preeclampsia recurrente.To demonstrate that obesity, primipaternity, multiparity,
prolonged birth range and history of early-onset preeclampsia are risk factors
for recurrent preeclampsia in Santa Rosa Hospital, Piura during the period
2012-2013.
MATERIAL AND METHODS: We performed an observational, analytical,
case-control, which evaluated 99 pregnant women which divided into two
groups, cases: 33 pregnant women with recurrent preeclampsia and controls:
66 pregnant women without recurrent preeclampsia.
RESULTS: The mean age for the cases group was 29,94 ± 4,99 years and for
the control group was 27,56 ± 4,45 years (p < 0,05). In regard to the risk
factors associated with recurrence of preeclampsia had to in the cases and
controls obesity was present in 24,24% and 15,15% respectively (p > 0.05)
(OR = 1,79 95 % [0,63 to 5,08]; multiparity in 48,48% and 18,18%
respectively (p < 0,01) (OR = 4,24 95% CI [1,68 to 10,69]; in the
primipaternity 39,39% and 13,64% respectively (p < 0,01) (OR = 4,12 95% CI
[1,53 to 11,09], the prolonged birth interval 51,52% and 15,15% respectively
(p < 0,001) (OR = 5,95 95% CI [2,28 to 15,52] and a history of early
preeclampsia in 30,30% and 0%, respectively (p < 0,001).
CONCLUSIONS: The multiparity, primipaternity, birth interval and
prolonged history of early preeclampsia were found to be risk factors
associated with recurrent preeclampsia.Tesi
Del dicho al hecho hay mucho trecho: un análisis de la implementación de la Política Nacional de Educación Bilingüe Intercultural en Puno, Peru
A partir de su visita a las aulas, los autores ofrecen elementos útiles para analizar qué ocurre en diversas áreas de este ámbito educativo peruano. ¿Cómo adquieren sentido los discursos sobre la historia del Perú según el contexto institucional en el que se dictan? ¿De qué manera influyen las circunstancias sociales individuales en la implementación de los programas de educación bilingüe? Los procesos de capacitación docente ¿están tomando en cuenta las prácticas cotidianas asentadas en el tiempo? ¿Cuánto y de qué modo se relacionan las medidas que buscan mejorar la enseñanza con el contexto y los protagonistas del proceso? Esta valiosa indagación se sustenta en la necesidad de observar el nivel micro de las organizaciones para conocer la real interacción entre los hacedores de política, los actores locales y el entorno
Educación de calidad desde la Primera Infancia
Semana de la evidencia, 11 de noviembre de 2019.La atención y educación de la primera infancia en el país ha progresado mucho durante las últimas décadas. Entre los aspectos positivos se encuentran el reconocimiento de la primera infancia como una prioridad del Estado y las políticas públicas, el incremento en las tasas de cobertura en educación inicial, especialmente en el caso de niños de 4 y 5 años, y la reducción en brechas en el acceso por sexo y por área. Para seguir mejorando, es necesario hacer frente a algunos retos: aún un poco más de 10% de niños menores de 3 años en AEPI, es necesario mejorar la calidad de oferta de educación inicial para niños 3 a 5 años y consolidar sistemas de medición del desarrollo infantil y la calidad de los servicios
“Yo sé que va a ir más allá, va a continuar estudiando”: expectativas educativas de estudiantes, padres y docentes en zonas urbanas y rurales del Perú
Este estudio analiza las expectativas educativas de los estudiantes, padres y docentes, de forma simultánea, para observar la congruencia —o no—entre estas, y sus implicancias en los resultados educativos de los estudiantes. Además, gracias a la naturaleza longitudinal de sus datos, explora los factores relacionados con la formación de expectativas educativas al inicio de la educación secundaria y aquellos vinculados a la realización de estas, en caso de que fuesen diferentes. En relación con la congruencia entre las expectativas educativas de los diferentes actores, se observa que hay bastante coincidencia, sobre todo entre las expectativas de padres e hijos. Las expectativas educativas de ambos grupos son altas al inicio de la educación secundaria, pues la mayoría de sus integrantes, tanto en zonas urbanas como rurales, espera que los jóvenes alcancen la educación superior. Así mismo, se encontró que las expectativas de los docentes tienden a ser menores que las de los padres y los alumnos; esto sucede especialmente en las zonas rurales, pues en las urbanas la congruencia entre las expectativas de los tres actores es mayor. En general, la principal conclusión del análisis de los casos es que la mayor parte de los factores de protección-riesgo para el logro de las expectativas educativas de los estudiantes están vinculados al fuero individual o familiar —apoyo de los padres y hermanos, disponibilidad de recursos económicos, etcétera— de los jóvenes, mientras que factores más vinculados a la escuela o el docente prácticamente no tienen relevancia. Aunque es comprensible hasta cierto punto que en contextos de pobreza como el de la muestra de Niños del Milenio lo individual y familiar pese más, la ausencia notoria de la institución educativa debe ser motivo de preocupación, pues significa que el colegio no está cumpliendo un papel en nivelar el piso a favor de los estudiantes provenientes de contextos de mayor pobreza
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