1,410 research outputs found

    Analysis and comparison of the scientific language in German and Spanish bachelor theses in the field of biotechnology

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    Vergangene Studien heben die Notwendigkeit an kontrastiven Analysen hervor, welche die fachsprachlichen Unterschiede zwischen verschiedenen Gebieten und Kulturen untersuchen. Diese Arbeit analysiert und vergleicht die spanische und die deutsche Wissenschaftssprache im Kontext der Biotechnologie. Hierfür wurden die Hauptmerkmale beider Wissenschaftssprachen präsentiert und jeweils in deutschen und in spanischen Bachelorarbeiten mithilfe von Sketch Engine untersucht. Die Ergebnisse deuteten auf relevante Unterschiede auf syntaktischer, morphologischer und semantischer Ebene sowie auf eine Erfüllung der universalen stylistischen Merkmale der Wissenschaftssprache in beiden Sprachen hin.Previous studies support the need for further contrastive analyses to look into the differences between technical languages within particular fields and cultures. This paper focuses on the study and comparison of the German and Spanish scientific languages in the field of biotechnology. For this purpose, we described and examined the main characteristics of scientific language in Spanish and German bachelor theses with the aid of Sketch Engine. Our results showed relevant differences between both languages at the syntactic, morphological, and semantic levels, as well as general compliance with the universal stylistic features of scientific texts

    Importancia y beneficios del desarrollo de la Inteligencia Emocional y del Mindfulness en Educación Primaria

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    En el presente trabajo fin de grado se ha pretendido investigar sobre inteligencia emocional y mindfulness, así como los beneficios que conlleva desarrollar esta perspectiva en el ámbito educativo. Se ha determinado la metodología utilizada y se ha expuesto la fundamentación teórica del mismo, la cual se ha realizado utilizando documentos científicos extraídos de diversas fuentes documentales. Posteriormente, se ha hecho una recopilación de los beneficios que aporta el uso de programas de inteligencia emocional en el alumnado y se ha planteado una posible propuesta de intervención didáctica, dirigida al sexto curso de educación primaria, utilizando de base uno de ellos. Finalmente, se ha analizado la consecución de los objetivos planteados para el trabajo fin de grado y las conclusiones del mismo

    Iodine Staining of Escherichia coli Expressing Genes Involved in the Synthesis of Bacterial Glycogen

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    The presence of intracellular glycogen can be detected by the following iodine staining technique. Cells with glycogen stain dark brown, whereas in its absence they remain with a pale yellowish color. It is hypothesized that iodine atoms fit into helical coils formed by the α-polyglucan to form a coloured glycogen-iodine complex. Here, we have studied the expression of Streptococcus mutans (S. mutans) genes that control the biosynthesis of this polysaccharide. Thus, we expressed glgC and glgD genes coding for both ADP-Glc pyrophosphorylase subunits in Escherichia coli (E. coli) AC70R1-504 cells to complement the deficient accumulation of glycogen by this strain. In control cells or in those where an inactive protein was expressed, the synthesis of the polysaccharide was undetectable by this iodine staining technique.Fil: Demonte, Ana M.. Universidad Nacional del Litoral; ArgentinaFil: Asención Diez, Matías Damián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Santa Fe. Instituto de Agrobiotecnologia del Litoral; Argentina. Universidad Nacional del Litoral; ArgentinaFil: Guerrero, Sergio Adrian. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Santa Fe. Instituto de Agrobiotecnologia del Litoral; ArgentinaFil: Ballicora, Miguel A.. Loyola University Chicago. Department of Chemistry & Biochemistry; Estados UnidosFil: Iglesias, Alberto Alvaro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Santa Fe. Instituto de Agrobiotecnologia del Litoral; Argentina. Universidad Nacional del Litoral; Argentin

    Conocimientos, actitudes y prácticas en puerperas sobre el regimen dietario con hierro y su relación con la anemia en la gestación, Instituto Nacional Materno Perinatal - 2010

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    La anemia, es una enfermedad considerada como uno de los problemas nutricionales de mayor magnitud en el mundo. Estudios reportan que más de la mitad de la población de América latina y el Caribe presenta anemia por deficiencia de hierro, y que la tasa de anemia para gestantes en el mundo se encuentra alrededor del 40%. En el Perú la prevalencia de anemia durante la gestación según ENDES 2005 fue de 34.2%, siendo su principal factor causal la deficiencia de régimen dietario con hierro en la alimentación diaria. La anemia constituye una expresión de pobreza e inequidad social, traducidas en el desconocimiento o mala práctica de alimentos ricos en hierro. El presente estudio tiene como objetivo determinar los conocimientos, actitudes y prácticas, sobre régimen dietario con hierro y su relación con la anemia durante la gestación, en puérperas atendidas en el INMP 2010. El estudio es de tipo cuantitativo transversal, descriptivo, retrospectivo. La muestra estuvo conformada por 203 puérperas, El instrumento que se usó fue la encuesta y la técnica la entrevista. Los resultados mostraron que el 59.1% de las puérperas tuvo anemia durante la gestación. El 59.4% de las puérperas con un conocimiento bueno tuvo anemia, la cual se incrementa en las puérperas con conocimiento regular y malo, pasando de un 55% a 64.8% respectivamente. De las puérperas con una actitud positiva sobre régimen dietario con hierro solo el 47.8% curso con anemia durante la gestación, a diferencia de las puérperas con actitud negativa que resultó en un 68.1%. En aquellas puérperas con prácticas adecuadas solo el 34.6% presentó anemia durante la gestación, en comparación con las que tuvieron prácticas inadecuadas que fue de 75.4%. El análisis de relación entre las variables conocimiento sobre régimen dietario con hierro y anemia no mostró una relación significativa; a diferencia de las variables actitud y práctica sobre régimen dietario con hierro las cuales mostraron relación significativa. En conclusión el estudio halló que el porcentaje de anemia fue mayor en relación a las estadísticas nacionales. El conocimiento y las características del embarazo no mostraron relación significativa con la prevalencia de anemia a diferencia de las actitudes, prácticas y nivel económico los cuales si mostraron una relación significativa demostrada por la prueba Chi cuadrado. Con un nivel de significancia de 0.05. Palabras claves: Conocimientos, actitudes, prácticas, régimen dietario con hierro, anemiaTesi

    Regulating mobility in the Peruvian Andes: road safety, social hierarchies and governmentality in Cusco's rural provinces

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    Significant developments in road safety regulation have taken place in Peru during recent years, reflecting international efforts to reduce worldwide fatalities and injuries. A series of measures has sought to bring about transformations in governmentality among passengers on public transport. Seen ethnographically, these have had uneven success on the ground. In rural provinces of Cusco, situated histories and sociologies of mobility have sometimes led to ambivalence, unobtrusive resistance or reinforcement of discriminatory attitudes. This article explores how reception of the regulations has been refracted through class, ethnic and geographical divisions within Peruvian society, and argues for both the applied and theoretical utility of anthropological study of road safety governance

    Predictors Of Positivity Of [F-18]F-Choline PET-CT In Prostate Cancer Recurrence. Preliminary Results

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    EP-173 Aim/Introduction: To analyze the validity of [18F]F-Choline PET-CT results in prostate cancer recurrence in our daily practice, based on theoretical cut-off points of prostatespecific antigen (PSA), its kinetic, and PSA doubling time (PSADT), to identify predictors of positivity and modify the indication criteria. Materials and Methods: Prior to the validity analysis, a descriptive, prospective analysis of consecutive patients with prostate cancer treated with curative intent by radical prostatectomy (RP) or radiotherapy (RT), who underwent PET-CT scan with recurrence criteria: PSA =1 or PSA 0.4-1 with PSADT Nadir + 2 after RT, was performed. Results: From April to December 2019, 69 patients were included, 40 were treated with RP (58%) and 29 with RT (42%). In 45 patients (65%) PET-CT was able to identify recurrence of the disease (positive PET) and in 24 it was not (negative PET). Of patients treated with RP, 82, 5% (33/40) had PSA>1, and of those, 61% were positive PET. 17, 5% (7/40) had PSA6months (28/69), in 71% if PSADT6 months, in 61% and 92% if PSADT<6 months and in 77% and 100% if PSADT<3 months. Conclusion: Preliminarily and awaiting validation, it seems that PSA>1 after RP or Nadir +2 after RT is an indicator of PET-CT. There seems to be a tendency that shows that PSA<1 after RP is an indicator of PET-CT if PSADT<3 months. PSADT <3 or <6 months could be the best predictor of positivity of PET-CT with [18F]F-Choline in recurrent prostate cancer

    Study of vascular risk in Navarre: objectives and design. Prevalence of metabolic syndrome and of vascular risk factors

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    BACKGROUND: To determine in a representative sample of the population the prevalence of risk factors and metabolic syndrome; their association with sub-clinical atherosclerotic lesions and their impact on cardiocerebrovascular disease 10 years after. MATERIAL AND METHODS: (Phase 1) Cross sectional survey of a random sample stratified by age and sex of the population of Navarre aged between 35 and 84. Antecedents, risk factors, physical and analytical exploration. (Phase II) Ten year follow-up cohort study, in 500 exposed to MS and 500 not exposed persons, aged between 45 and 74 years; with an 82.25% power to detect a risk ratio of 2; with analytical and image markers of sub-clinical atherosclerosis. (Phase III) Follow up of vascular events at ten years. RESULTS: The subjects recruited were 6,553; excluded or not found 871; the final sample was 5,682 (2,644 men and 3,038 women); 4,168 (73,4%) took part in the study. The prevalence of MS was 22.1% (95%CI 20.5 - 23.7) for men and 17,2% (95%CI 15.8 - 18.5) for women. The main cardiovascular RF were high compared to other geographical areas except for HDL cholesterol. The rate was 8.5% (95%CI 7.4 - 9.6) for men and 1.7% (95%CI 1.3 - 2.2) CONCLUSIONS: There are important differences in risk between sex, being worst for men. The high figures for HDL cholesterol and the low prevalence of MS might mean a lower risk of vascular events in Navarra

    Gobernanza de la ciencia, tecnología e innovación universitaria en el marco de cooperación internacional en América Latina

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    This research analyzes the behavior of governance framed in the scientific policy that governs the science, technology, and innovation system in higher education institutions in Latin America. Knowing that efficient governance is based on optimal human capital management and higher education performance, considering the current public policies supporting the production and scientific knowledge management in international cooperation and its impact on society. To achieve this objective, a holistic conception methodology was used with a theoretical, interpretive, descriptive, and emergent paradigm; based on journal articles on impact factor; A sampling and theoretical saturation of the subject was carried out, emphasizing in countries with a certain level of development of science and technology, such as Argentina, Brazil, Chile, Mexico, and Colombia. It was evidenced in the results the governance dynamics in management of public policies in science, technology, and innovation directed at research centers are not linked to the social realities and needs of said centers; recommending the evaluation of investments and decision-making in the public sphere, to promote science and technological advance, in favor of increasing the competitiveness and economic development of nations. &nbsp; Keywords: Governance, Research, Scientific-technological development, International cooperation, Latin America.En la presente investigación, se procedió a analizar el comportamiento de la gobernanza enmarcada en la política científica que rige el sistema de ciencia, tecnología e innovación en las instituciones de educación superior de América Latina. Una gobernanza eficiente, está basada en una gestión óptima del capital humano y del desempeño de la educación superior, se deben considerar las actuales políticas públicas en apoyo a la producción y gestión del conocimiento científico, en cooperación internacional y su impacto para la sociedad. En este estudio se empleó una metodología descriptiva-analítica, fundamentada teóricamente en una serie de artículos extraídos de revistas que se encuentran en bases de datos de factor de impacto (Scopus, WOS, Scielo), en el sistema de indización Redalyc y en la herramienta de colaboración científica Researchgate; así como algunos documentos, se tomó una muestra en países de América Latina con un nivel aceptable de desarrollo en ciencia, tecnología e innovación, como Argentina, Brasil, Chile, México y Colombia. Se evidenció que la dinámica de la gobernanza en la gestión de las políticas públicas en ciencia, tecnología e innovación, direccionadas a centros de investigación universitarios, no se vinculan con las realidades sociales y necesidades de dichos centros; siendo beneficiosa la evaluación de las inversiones y toma de decisiones en el ámbito de las políticas públicas, para promover la ciencia y el avance tecnológico, en pro del incremento de la competitividad y el desarrollo económico de estos países, en la región. &nbsp; Palabras clave: Gobernanza, Investigación, Desarrollo científico-tecnológico, Cooperación internacional, América Latina

    Ludificación de la Historia de Veterinaria

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    En este proyecto se han realizado ocho interpretaciones histórico-teatrales de personajes relevantes en la historia de la veterinaria, realizada por los propios alumnos matriculados y profesores, para facilitar el conocimiento de aspectos personales, profesionales y sociales de la Veterinaria en distintas épocas
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