erfiles decisionales de jugadores y jugadoras de voleibol de diferente nivel de pericia. (Decisional profiles of volleyball players of different expertise level.)

<p><strong>Resumen</strong></p><p align="justify">La toma de decisiones por parte de los deportistas se viene estudiando como un tipo de habilidad cognitiva. En este estudio se parte de una perspectiva motivacional y emocional de la toma de decisiones en el deporte, que ha recibido una menor atenci&oacute;n en la literatura. Se aplica el Cuestionario de Estilos de Toma de Decisi&oacute;n en el Deporte-CETD (Ruiz y Graupera, 2005) que eval&uacute;a tres escalas: Competencia Decisional Percibida, Ansiedad y Agobio al Decidir y Compromiso en el Aprendizaje Decisional. Se toma una muestra de 121 jugadoras (76) y jugadores (45) de voleibol de diferente nivel de pericia deportiva: auton&oacute;mico, nacional e internacional. Los resultados muestran que las escalas del cuestionario tienen una buena fiabilidad cuando se aplican a muestras mono-deportivas. Las jugadoras y jugadores de voleibol tienen un perfil decisional muy similar (no se encuentran diferencias significativas), con una moderada percepci&oacute;n de competencia, baja ansiedad y alto compromiso (perfil en V). Seg&uacute;n aumenta el nivel deportivo se incrementa moderadamente el compromiso y la percepci&oacute;n de competencia, mientras que decrece considerablemente la ansiedad ante la toma de decisiones. Como consecuencia el perfil en V del nivel internacional es considerablemente m&aacute;s cerrado que el de los niveles deportivos inferiores. </p><p><strong>Palabras clave</strong>: ansiedad; competencia percibida; decisi&oacute;n; deporte colectivo; pericia deportiva. </p><p><strong>Abstract</strong> </p><p align="justify">Decision making in sport has been studied as a kind of cognitive skill. This study has been developed from a motivacional and emotional point of view and this question has received little attention in the scientific literature. It was applied the Decision Making Style Questionnaire-CETD (Ruiz y Graupera, 2005) that assess three scales: Perceived Decisional Competence, Anxiety and Strain to Decide and Commitment for learning how to decide. One hundred and twenty one voleyball players participated (76 female and 45 male) of differente level of expertise: State, National and International. Results showed that the scales of this questionnaire had good reliability when it was applied to specific sport samples. Male and female volleyball players had a similar decisional profile (there were no significant differences), with a moderate selfperception of decisional competence, low level of anxiety and high commitment (V profile). As competence increased, moderately increased the level of commitment and selfperception of decisional competence, too, and decreased the level of anxiety. As a consequence, the decisional profile of the International Group was very different from the rest of the two groups of lower competence. </p><p><strong>Key words</strong>: anxiety; perceived competence; decision; team sport; sport expertise.</p

La percepción que los corredores kenianos tienen de sus actividades de entrenamiento

El presente estudio se enmarca dentro de la Teoría del Rendimiento Experto. Esta teoría propone que para llegar a ser experto en un dominio, un sujeto debe superar un periodo de adquisición extensivo consistente en miles de horas de práctica intencionalmente diseñada para mejorar. El presente estudio buscó analizar las percepciones subjetivas de un grupo de corredores kenianos de larga distancia sobre sus tareas de entrenamiento para lo cual cumplimentaron un cuestionario basado en una taxonomía de actividades de entrenamiento valoradas en cuatro dimensiones: Relevancia, Esfuerzo, Concentración y Diversión. En este estudio participaron 27 corredores de fondo kenianos divididos en tres grupos de niveles por su marca. El rango de edades de los participantes fue de 21 a 39 años (M= 25,39; DT= 3,82). Todos estos corredores eran especialistas de las pruebas de media maratón y maratón. Fueron divididos en tres grupos de nivel de rendimiento por su marca: Medio, Alto y Muy Alto. Los resultados mostraron como las dimensiones de Concentración, Esfuerzo y Disfrute diferenciaron a los corredores por su nivel, asímismo se manifestó el papel que las actividades grupales de entrenamiento tienen para estos corredores, lo que plantea la cuestiòn si los modelos de desarrollo de la excelencia desarrollados en en los paises desarrollados sirven para explicar este fenómeno en los países en vías de desarrollo

La mirada de los porteros de fútbol sala ante diferentes tipos de respuesta motriz. [Futsal goalkeepers’ gaze behavior with different type of motor response].

<p align="justify">En este estudio se exploró y analizó el comportamiento visual de un grupo de porteros expertos de fútbol sala con el objetivo de comprobar cómo el tipo de respuesta motriz solicitada influía en su comportamiento visual. Participaron 4 porteros a los que se les presentó un total de 48 clips de vídeo en una pantalla a tamaño real, bajo dos condiciones de respuesta: con movimiento de parada y sin movimiento de parada. Se registró su mirada con el pupilómetro ASL Mobile Eye durante dos condiciones de tiro de penalti. Se analizó la mirada en el intervalo de -250 a 205 ms en torno al disparo. Los resultados mostraron que cuando respondían con la acción habitual de parada, solo se encontraron fijaciones en la mitad de los casos, estas fijaciones eran de corta duración y localizadas principalmente en la zona del suelo justo enfrente del balón. Por el contrario, cuando se mantenían en posición estática, su mirada se dirigía hacia la zona entre el balón y la pierna de apoyo, empleando fijaciones de una duración más larga. Se puede concluir que el comportamiento visual fue diferente entre las dos condiciones como resultado de la adaptación a las demandas espacio-temporales específicas de cada condición, ya que el grado de movimiento en la respuesta solicitada tuvo influencia en el comportamiento visual asociado.</p>Abstract<p align="justify">This study explored and analyzed the visual behavior of a group of experts from futsal goalkeepers in order to check on if the type of requested motor response influenced their visual behavior. Four goalkeepers were presented with a total of 48 video clips on a real-size screen, under two response conditions: with and without movement. Gaze was recorded with the ASL Mobile Eye eyetracker, and was analyzed in the range of -250 to 205 ms around the penalty kick. The results showed that when responding with the usual stoping action, fixations were found only in the half of the cases, being of short duration, and localized mainly in the area of in front of the ball. By contrast, when held in a static position, their gaze was directed towards the area between the ball and the non-kiking leg, employing fixations of a longer duration. We conclude that the visual behavior was different between the two conditions as a result of adaptation to the specific spatio-temporal demands of each condition, since the degree of movement in the requested response influenced the associated visual behavior.</p

Observar la competencia de los escolares de 6 a 8 años en Educación Física

Validación de una escala de observación para los profesores de educación física de educación primaria. Sus propiedades psicométricas y su utilidad

The habits of physical activity of the older women in Spain

Dada la inexistencia de estudios precedentes de hábitos de actividad física en el conjunto de mujeres mayores de 65 años en España, la investigación persigue comprobar las posibles desigualdades y diferencias en la práctica de actividad física semanal de las mujeres mayores con respecto a los hombres. La metodología cuantitativa empleada ha consistido en la aplicación de un cuestionario estructurado a una muestra aleatoria de las mujeres y varones mayores de 65 años en España. Las conclusiones obtenidas revelan que en este grupo socio demográfico de las personas mayores de 65 años, y a diferencia de los otros grupos con menor edad, un mayor porcentaje de mujeres que de varones realiza actividad física semanal (sin incluir el pasear). Esta desigualdad viene acompañada y quizás explicada por una serie de diferencias en la relación con la práctica de actividad física por parte de las mujeres mayores en comparación a gran parte de los hombres mayores, y que quizás configuren lo que podría denominarse como una cultura deportiva femenina de las mujeres mayores: tanto en las actividades practicadas, como en el espacio utilizado, el modo de organización de la actividad, y en el modo de acudir a la actividad

The metabolic co-regulator PGC1α suppresses prostate cancer metastasis

Cellular transformation and cancer progression is accompanied by changes in the metabolic landscape. Master co-regulators of metabolism orchestrate the modulation of multiple metabolic pathways through transcriptional programs, and hence constitute a probabilistically parsimonious mechanism for general metabolic rewiring. Here we show that the transcriptional co-activator peroxisome proliferator-activated receptor gamma co-activator 1α (PGC1α) suppresses prostate cancer progression and metastasis. A metabolic co-regulator data mining analysis unveiled that PGC1α is downregulated in prostate cancer and associated with disease progression. Using genetically engineered mouse models and xenografts, we demonstrated that PGC1α opposes prostate cancer progression and metastasis. Mechanistically, the use of integrative metabolomics and transcriptomics revealed that PGC1α activates an oestrogen-related receptor alpha (ERRα)-dependent transcriptional program to elicit a catabolic state and metastasis suppression. Importantly, a signature based on the PGC1α–ERRα pathway exhibited prognostic potential in prostate cancer, thus uncovering the relevance of monitoring and manipulating this pathway for prostate cancer stratification and treatment

Rodrigo Caro, precursor de la etnología de los juegos

Rodrigo Caro (1573-1647) fue un destacado humanista español, autor del libro Días geniales o lúdicros. Esta obra reúne una serie de características que la hacen excepcional dentro de su época y muy relevante por su carácter precursor de la etnología de los juegos y deportes. Este libro de Caro supone una transformación profunda en la concepción cultural de la infancia, puesto que cambia la tradicional concepción pedagógica del humanismo temprano por una valoración intrínseca de la niñez y sus juegos. La obra ha trascendido su época, siendo muy valorada desde el humanismo tardío de los contemporáneos de Caro, hasta la ilustración, el folklorismo decimonónico y la etnología actual. Lamentablemente el conocimiento y la estimación por los Días geniales en las Ciencias del Deporte, es todavía escasa