Análisis y prevención de riesgos en la empresa Chi-Vit Ecuador S.A.

Hoy en día la Seguridad Industrial es uno de los factores primordiales que se preocupan las organizaciones ya que de ello depende el normal desenvolvimiento de las actividades dentro de la empresa, por lo que se debe tener en cuenta que la Seguridad Industrial no es solo un concepto sino algo aplicable que debe estar presente en cada actividad que se realice. Con el presente trabajo de Análisis y Prevención de Riesgos, se pretende hacer una análisis completo de toda la Planta de Producción de La Empresa CHI-VIT ECUADOR S.A., para identificar los riesgos existentes mediante listas de chequeo, luego hacer una evaluación y valoración de los mismos con el Método W. Fine y posteriormente se dan la medidas de prevención de acuerdo a los resultados obtenidos de la valoración y de la medición objetiva de polvo y ruido, además se deja propuesto un plan de Señalización de Seguridad Industrial bajo la norma INEN 439 y la Elaboración de un Mapa de Riesgos. Por último se dan las conclusiones obtenidas sobre este Análisis de Riesgos y las recomendaciones necesarias para reducir o eliminar un riesgo de accidente laboral y así mejorar el ambiente de trabajo.Today Industrial Safety is one of the primary factors that are concerned organizations and it depends on the normal development of activities within the company, so you should keep in mind that industrial safety is not only a concept applicable but something that must be present in every activity under taken. With this work of Risk Analysis and Prevention, is to make a complete analysis of the entire production plant Company CHI-VIT ECUADORSA, to identify risks using checklists, then make an evaluation and assessment of the Method W. Fines a me with and then shake prevention measures according to the results of the assess ment and objective measure ment of dust and noise, and is left with a plan Industrial Safety Signal in gunder the standard INEN439 and the Development of aMapRisk. Finally conclusions are given this risk analysis and recommendations to reduce or eliminate the risk of accidents at work and improve the work environment.Ingeniero IndustrialCuenc

Perspectivas de desarrollo de la educación superior en América Latina en un mundo globalizado

El artículo analiza los cambios que han ocurrido en la enseñanza superior de América Latina, considerando tanto las transformaciones externas que han afectado a la educación postsecundaria como los cambios inherentes al sistema. El documento se ha organizado en tres partes: en la primera, se describen las condicionantes externas que inciden en el desarrollo del sistema terciario y sus implicancias para los profesores y los estudiantes; en la segunda, se discuten los factores internos del sistema de educación superior que condicionan su funcionamiento, y en la tercera parte se hace un breve recuento de las características de la docencia tradicional para concluir con algunas propuestas de cambio para optimizar los recursos del sistema y dar cuenta efectiva de las demandas.The article analyzes the changes that have happened in the superior education of Latin America, considering the external transformations that have affected the post high school education, as well as, the inherent changes to the system. The document has been organized in three parts: in the first part, the external conditioners that affect the development of the tertiary system and their influence for the professors and the students are described; in the second part, the internal factors that affect the superior education system are discussed, and in the third part a brief recount of the characteristics of traditional teaching is made, to conclude with some proposals of change to optimize the resources of the system and to give effective account of the demands

La educación superior en Chile

En este artículo se entregan algunos antecedentes sobre la evolución del sistema de educación superior chileno y la situación de conflicto y movilizaciones estudiantiles que se están dando en la actualidad en el país que han opuesto en entredicho algunos aspectos fundamentales del model

Perspectivas de desarrollo de la educación superior en América Latina en un mundo globalizado

El artículo analiza los cambios que han ocurrido en la enseñanza superior de América Latina, considerando tanto las transformaciones externas que han afectado a la educación postsecundaria como los cambios inherentes al sistema. El documento se ha organizado en tres partes: en la primera, se describen las condicionantes externas que inciden en el desarrollo del sistema terciario y sus implicancias para los profesores y los estudiantes; en la segunda, se discuten los factores internos del sistema de educación superior que condicionan su funcionamiento, y en la tercera parte se hace un breve recuento de las características de la docencia tradicional para concluir con algunas propuestas de cambio para optimizar los recursos del sistema y dar cuenta efectiva de las demandas.The article analyzes the changes that have happened in the superior education of Latin America, considering the external transformations that have affected the post high school education, as well as, the inherent changes to the system. The document has been organized in three parts: in the first part, the external conditioners that affect the development of the tertiary system and their influence for the professors and the students are described; in the second part, the internal factors that affect the superior education system are discussed, and in the third part a brief recount of the characteristics of traditional teaching is made, to conclude with some proposals of change to optimize the resources of the system and to give effective account of the demands

Desempeño de carteras de inversion y desempeño gerencial para sociedades anónimas chilenas

221 p.Las medidas de desempeño gerencial surgen corno una respuesta al conflicto de intereses entre accionistas y administradores. Para resolver estos conflictos los accionistas han diseñado contratos con incentivos para los administradores, de tal forma que los intereses entre ambos, accionistas y administradores, estén alineados. El estudio siguiente tiene corno finalidad proporcionar un análisis formal de la relación existente entre la maximización de riqueza de los accionistas y las medidas de desempeño gerencial. Para verificar la existencia de una relación entre riqueza de los accionistas y medidas de desempeño gerencial se elaboraran carteras de inversión construidas en base a distintas medidas de desempeño gerencial para las sociedades anónimas chilenas con mayo

Deserción en educación superior en América Latina y el Caribe

Se dimensiona la magnitud de la deserción en la educación superior en 15 países de América Latina y el Caribe, analizando las causas, implicancias, y vías de superación. Como principal referente se emplearon estudios nacionales. A nivel de resultados, el estudio revela que la deserción alcanza en promedio al 57,5%, siendo un poco mayor en las universidades privadas y entre los varones. La situación es especialmente crítica en las áreas de humanidades e ingenierías. Se detectaron causas externas al sistema (socioeconómicas y culturales); internas (carencia de ayudas estudiantiles y de apoyo académico), académicas y personales. Para reducirla se propone a nivel de sistema mejorar los diagnósticos, la información y la articulación y, a nivel insitucional, identificar tempranamente a los potenciales desertores y readecuar los procesos de enseñanza-aprendizaje

El derecho desde los derechos, nueva fuente y creación en sede jurisdiccional

The history of law is intimately linked to human beings and their rights. Therefore, to investigate the sources of law is to become involved with the condition of the nature of the human being, and from there derives its dignity. The living law, that in which its condition of abstraction surpasses the same guidelines of its primary origin, is surpassed when its very new creation arises from the rights. The primary normative source warns us of an insurmountable element. This is that the Constitutional States are eminently recognizers and guarantors of rights, and it could not be otherwise, since it is the citizens who decide to build them, and it is they who give these constitutional regulations. This is the basis for justice, understood as the effective enjoyment of rights in equality. This is the historical framework and condition of description of this research that makes us go through the need to go critically looking for legal studies, rethinking the law, noticing parallel forms of justice justified by its historical condition, facing a new creative source of law incorporating constitutional justice, and building an ideology of rights. Legal dogmatics demands it. From this jurisdiction arise the interpretative or manipulative sentences, all of them atypical, additive insofar as they enter the space of the legislator's domain.La historia del derecho está íntimamente ligada a los seres humanos y a sus derechos. Por ello, investigar las fuentes del derecho es involucrarse con la condición de la naturaleza del ser humano, y de ahí se deriva su dignidad. El derecho vivo, aquel en que su condición de abstracción supera los mismos lineamientos de su origen primario, se supera para cuando su creación novísima surge desde los derechos. La fuente primaria normativa nos advierte un elemento insuperable. Esto es que los Estados Constitucionales son eminentemente reconocedores y garantistas de los derechos, y no podría ser de otra manera, ya que son los ciudadanos quienes deciden construirlos, y son ellos los que dan estas normativas constitucionales. Desde aquí se apuntala la justicia, entendida como el goce efectivo de los derechos en igualdad. Este es el marco y la condición históricas de descripción de esta investigación que nos hace recorrer la necesidad de ir en forma crítica buscando los estudios jurídicos, repensando el derecho, advirtiendo formas paralelas de justicia justificadas por su condición histórica, enfrentado una nueva fuente creativa del derecho incorporando la justicia constitucional, y construyendo una ideología de los derechos. La dogmática jurídica lo exige. Desde esta jurisdicción surgen las sentencias interpretativas o manipulativas, atípicas todas ellas, aditivas en tanto y cuanto ingresan al espacio de dominio del legislador

Estudiantes vulnerables y sus itinerarios educativos en el sistema escolar municipal en Chile

La asociación existente entre deserción, vulnerabilidad y pobreza obliga a incluir el fenómeno del abandono escolar como un elemento central en la agenda de las políticas educativas. La condición de vulnerabilidad socioeconómica abarca una serie de factores de riesgo que determinan una mayor probabilidad de deserción. Ahora bien, un concepto apropiado de vulnerabilidad escolar pasa por establecer cómo los aspectos socioeconómicos se reflejan a nivel de los itinerarios educativos y experiencias escolares de los estudiantes rotulados como vulnerables. Así, el presente trabajo se propone como objetivo central caracterizar a los estudiantes de educación primaria de un sector pobre de Santiago de Chile que han sido identificados como vulnerables por parte del Ministerio de Educación, esto yendo más allá de lo estrictamente socioeconómico, es decir, atendiendo a ciertos factores de orden intraescolar que la literatura ha identificado como relevantes a la hora de explicar los procesos de deserción. La información sobre la cual se basa este trabajo fue obtenida de una encuesta aplicada a una muestra de 743 casos seleccionados aleatoriamente del total de alumnos vulnerables identificados. Los resultados permiten concluir que, junto con las características socioeconómicas que definen la condición de vulnerabilidad utilizada por la autoridad, existen ciertas variables intraescolares que configuran itinerarios educativos que permiten identificar estudiantes que se encuentran en riesgo de desertar del sistema, en particular el rendimiento escolar medido a través de la repitenci

Evaluación de los factores que influyen sobre la percepción de los empleados en cuanto a la situación de responsabilidad social de una empresa manufacturera

To determine the variables that influence the social responsibility perception of a manufacturing firm's employees, a survey was conducted with a representative sample of such employees. To do so, a survey including responses formatted in a Likert-type scale was conducted. The data were analyzed by running a binary-logistic regression model that included the perception of the employees regarding the firm´s social responsibility as a dependent dichotomous variable. The independent variables in the model were: labor equality, attention to employees with special needs, work conditions, labor rights, work environment, environmental care, water use, ethics, intellectual property protection, compliance with laws and regulations, and, of course, the respondent´s gender. Once the model was estimated, it was found that only the variables: work environment, water use and compliance with laws and regulations were statistically significant (p<.05); each of these variables with OR values above 1.5. The significance level of only three out of twelve variables indicates that the firm must improve its social responsibility situation.Con el fin de definir qué factores influyen sobre la percepción de la responsabilidad social que tienen los empleados de una empresa manufacturera, se llevó a cabo una encuesta a una muestra representativa de empleados. Para ello, se utilizó un instrumento de once dimensiones formateado en una escala Likert. La información obtenida fue evaluada mediante un modelo de regresión logística binaria, en el cual la variable dependiente fue la percepción del nivel de responsabilidad social de la empresa. Las variables independientes fueron: igualdad laboral, atención a empleados con capacidades diferentes, condiciones de trabajo, derechos laborales, ambiente de trabajo, cuidado del medio ambiente, uso de agua, ética, respeto a propiedad intelectual, aplicación de leyes y reglamentos, así como el sexo del entrevistado. La estimación del modelo resultó en que solo las variables: ambiente de trabajo, uso de agua y cumplimiento de leyes y reglamentos resultaron significativas (p<.05); todas ellas presentaron un OR superior a 1.5. La significancia de tan solo tres variables indica la necesidad de que la empresa mejore su situación de responsabilidad social

Single Nucleotide Polymorphisms and Dental Fluorosis: A Systematic Review

Genetic factors contribute to susceptibility and resistance to fluoride exposure. The aim of this systematic review was to identify alleles/genotypes of single nucleotide polymorphisms (SNPs) associated with dental fluorosis (DF) and to identify them as protective or risk factors. PubMed, ScienceDirect, Cochrane Library, Scopus and Web of Science were searched for articles; the last search was performed in August 2022. Human studies that analyzed the relationship between SNPs and DF published in English were included; systematic reviews and meta‐analyseswere excluded. Methodological quality was graded using the Joanna Briggs Institute checklist and risk of bias was assessed using the Cochrane Collaboration’s tool. Eighteen articles were included, 44% of which showed high methodological quality and data from 5,625 participants aged 6 to 75 years were analyzed. The SNPs COL1A2, ESR2, DLX1, DLX2, AMBN, TUFT1, TFIP11, miRNA17, and SOD2 were considered risk factors, and ESR1, MMP20, and ENAM were considered protective factors. In conclusion, there are alleles and genotypes of different single nucleotide polymorphisms involved in increasing or decreasing the risk of developing dental fluorosis