Global diversity patterns of freshwater fishes - Potential victims of their own success

Aim To examine the pattern and cumulative curve of descriptions of freshwater fishes world-wide, the geographical biases in the available information on that fauna, the relationship between species richness and geographical rarity of such fishes, as well as to assess the relative contributions of different environmental factors on these variables. Location Global. Methods MODESTR was used to summarize the geographical distribution of freshwater fish species using information available from data-based geographical records. The first-order jackknife richness estimator was used to estimate the completeness of such data in all terrestrial 1-degree cells world-wide. An a-shape procedure was used to build range maps capable of providing relatively accurate species richness and geographical rarity values for each grid cell. We also examined the explanatory capacity of a high number of environmental variables using multiple regressions and Support Vector Machine. Results Cumulative species description curves show that a high number of species of freshwater fishes remain to be discovered. Completeness values indicate that only 199 one-degree grid cells, mainly located in eastern North America and Europe, could be considered as having relatively accurate inventories. Range maps provide species richness values that are positively and significantly related to those resulting from the first-order jackknife richness estimator. The relationship between species richness and geographical rarity is triangular, so that these species-rich cells are those with a higher proportion of distributionally rare species. Species richness is predicted by climatic and/or productivity variables but geographical rarity is not. Main conclusions In general, species-rich tropical areas harbour a higher number of narrowly distributed species although comparatively species-poor subtropical cells may also contain narrowly distributed species. Historical factors may help to explain the faunistic composition of these latter areas; a supposition also supported by the low predictive capacity of climatic and productivity variables on geographical rarity values

A procedure to assess the spatial variability in the importance of abiotic factors affecting distributions: the case of world freshwater fishes

Understanding the factors shaping species' distributions is a key longstanding topic in ecology with unresolved issues. The aims were to test whether the relative contribution of abiotic factors that set the geographical range of freshwater fish species may vary spatially and/or may depend on the geographical extent that is being considered. The relative contribution of factors, to discriminate between the conditions prevailing in the area where the species is present and those existing in the considered extent, was estimated with the instability index included in the R package SPEDInstabR. We used 3 different extent sizes: 1) each river basin where the species is present (local); 2) all river basins where the species is present (regional); and 3) the whole Earth (global). We used a data set of 16,543 freshwater fish species with a total of 845,764 geographical records, together with bioclimatic and topographic variables. Factors associated with temperature and altitude show the highest relative contribution to explain the distribution of freshwater fishes at the smaller considered extent. Altitude and a mix of factors associated with temperature and precipitation were more important when using the regional extent. Factors associated with precipitation show the highest contribution when using the global extent. There was also spatial variability in the importance of factors, both between species and within species and from region to region. Factors associated with precipitation show a clear latitudinal trend of decreasing in importance toward the equator

Predicting the effects of climate change on future freshwater fish diversity at global scale

The aim of the present study was to predict future changes in biodiversity attributes (richness, rarity, heterogeneity, evenness, functional diversity and taxonomic diversity) of freshwater fish species in river basins around the world, under different climate scenarios. To do this, we use a new methodological approach implemented within the ModestR software (NOO3D) which allows estimating simple species distribution predictions for future climatic scenarios. Data from 16,825 freshwater fish species were used, representing a total of 1,464,232 occurrence records. WorldClim 1.4 variables representing average climate variables for the 1960¿1990 period, together with elevation measurements, were used as predictors in these distribution models, as well as in the selection of the most important variables that account for species distribution changes in two scenarios (Representative Concentration Pathways 4.5 and 6.0). The predictions produced suggest the extinction of almost half of current freshwater fish species in the coming decades, with a pronounced decline in tropical regions and a greater extinction likelihood for species with smaller body size and/or limited geographical ranges.We acknowledge institutional support from the Unit of Information Resources for Research at the Unit of Information Resources for Research at the "Consejo Superior de Investigaciones Científicas" (CSIC) for the article-processing charges contribution

Modestr : a software tool for studying of colombian aquatic ecosystems

ABSTRACT: The aim of this manuscript is to show the usefulness of the software package ModestR in studies of distribution of Colombian marine and freshwater species. This software is free available at the Website: . To show and test the potential of ModestR, here an exemplar assessment is presented of a database using all valid species of freshwater shes of the orders Characiformes and Siluriformes, and their geographical records available in the Global Biodiversity Information Facility (GBIF, 2012), and of the order Carcharhiniformes as representatives of marine species. ModestR includes, in its initial phase, two applications: DataManager and MapMaker. The application DataManager is designed for an integrated taxonomic information and maps of the distribution of any species group. The application MapMaker has been designed to generate species distribution maps in four different ways: 1) by importing a CSV le with the name of the species and their geographical coordinates, 2) importing the geographical records automatically from GBIF, 3) importing geographical coordinates generated by distribution models, and 4) making expert maps by selecting distribution areas, according to the types of habitats occupied by the species. The possibility of working with habitats is one of the most important contributions of ModestR and, in particular, that are mapped small lotic ecosystems (creeks, streams, etc.), large lotic ecosystems (rivers) and lentic ecosystems (ponds, lakes, reservoirs, swamps, etc.). Moreover, it is also possible to select marine and terrestrial ecosystems. Therefore, although the manuscript has been focused on species of aquatic ecosystems, ModestR also allows the same type of studies with terrestrial species.RESUMEN: El objetivo de este trabajo es mostrar las utilidades del programa informático ModestR, en estudios sobre distribución de especies en ecosistemas marinos y de agua dulce de Colombia. Este programa se encuentra disponible en la Web de manera gratuita: . Para enseñar y probar el funcionamiento de ModestR se trabajó con los datos disponibles en el Global Biodiversity Information Facility (GBIF, 2012) de los órdenes Characiformes y Siluriformes, como ejemplo de especies de peces dulciacuícolas, y del orden Carcharhiniformes de especies marinas. ModestR incluye en su fase inicial, dos aplicaciones: DataManager y MapMaker. La aplicación DataManager está diseñada para realizar manejo integrado de información taxonómica y mapas de distribución de cualquier grupo de especies. La aplicación MapMaker permite generar mapas de distribución de especies de cuatro formas diferentes: 1) importando un archivo CSV con el nombre de las especies y las coordenadas geográ cas, 2) importando los datos automáticamente del GBIF, 3) importando las coordenadas geográ cas generadas de modelos de distribución y 4) realizando mapas expertos, lo cual consiste en seleccionar las áreas de distribución, de acuerdo a los tipos de hábitats en que ocurre la o las especies en estudio. La posibilidad de trabajar con hábitats es una de las contribuciones más importantes de ModestR y, en particular, la de que los hábitats lóticos pequeños (quebradas, arroyos, etc.), los lóticos grandes (ríos) y los lenticos (lagunas, lagos, embalses, ciénagas, etc.) están cartogra ados con muy alta resolución. Además, también se diferencian los ecosistemas marino y terrestre. A pesar de que este estudio se enfocó en especies de ecosistemas acuáticos, ModestR permite también realizar el mismo tipo de ejercicios con especies terrestres

The biased distribution of existing information on biodiversity hinders its use in conservation, and we need an integrative approach to act urgently

The data collected by the Global Biodiversity Information Facility (GBIF), some 2.2 billion records, is arguably the largest international initiative to digitize and share primary biodiversity data. In this study, we examine the global distribution of completeness values discriminating those 30-minute cells that are likely to have reliable inventories for the most important terrestrial classes of Animalia and Plantae. The aim of this exploration is not only to show the biases and deficiencies in the biodiversity information collected so far, but also to estimate the climatic variability represented by these data in order to known their representativeness for conservation purposes. The results obtained show that information on biodiversity distribution is taxonomically and geographically biased towards regions and groups with more taxonomic resources and a longer naturalistic tradition. The amount of distributional data is very uneven across the different biological groups, and unrelated to the diversity they possess. The global patterns of completeness seem to be conditioned by the historical taxonomic, faunistic and floristic interest received by the different classes of organisms. In addition, well-surveyed global areas account for barely 1 % of global climate variability, leaving uncovered a large set of climatic conditions. All these results prevent us from relying exclusively on the available primary information on the distribution of organisms to identify biodiversity patterns and/or design conservation proposals. Given that the biodiversity crisis demands urgent action, biases and gaps in primary biodiversity information cannot be an excuse and conservation decisions must be made considering a broad set of criteria based on existing scientifically proven knowledge and techniques capable of providing the necessary answers.Peer reviewe

GBIF falls short of providing a representative picture of the global distribution of insects

The Global Biodiversity Information Facility (GBIF) is the largest databank on primary biodiversity data. We examined the completeness and geographical biases for all insect data on GBIF to determine its representativeness. Our results demonstrate that GBIF is far from providing a reliable representation about the global distribution of insects. Despite the growing number of records during the last years, few spatial units are wellsurveyed. At coarse resolutions, 34% of the world terrestrial cells lack data and barely 0.5% have completeness values above 90%. Insects are crucial in many ecological functions, and their alarming decline makes it more pressing to have a representative sample to improve our predictive capacity. However, the dynamic nature of species distributions and the strength of anthropogenic forces call for immediate conservation decisions that cannot wait for the empirical data on the identity and distribution of insectsPeer reviewe

ADIE : revista de enseñanza y tecnología

Resumen tomado de la publicaciónEn las aplicaciones multimedia el usuario se enfrenta al gran problema de decidir qué camino seguir para conseguir un adecuado diseño de sus aplicaciones y, en ese camino, lograr no perderse en una gran cantidad de metodologías, estilos de programación, programas de diseño, de autor, etc. Si a esto le añadimos el decidir si una aplicación funcionará o no conectada a Internet, si utilizará o no unos u otros tipos de imágenes o sonidos, convierte lo que puede parecer un sencillo trabajo en papel en un complicado desarrollo que, tanto para los informáticos como los no informáticos afrontan en un compromiso de trabajo en equipo que acelera el proceso y hace que se consigan en muchas ocasiones resultados espectaculares pero que obligan a pensar en el tipo de hardware y software a utilizar.Castilla La ManchaES

Aplicaciones Educativas Multimedia, el Problema de la Evolución del Software

En las aplicaciones multimedia, el usuario se enfrenta al gran problema de decidir qué camino seguir para conseguir un adecuado diseño de sus aplicaciones y, en ese camino, lograr no perderse en una gran cantidad de metodologías, estilos de programación, programas de diseño, de autor, etc. Si a esto le añadímos el decidir si una aplicación funcionará o no conectada a Internet, si la aplicación utilizará o no unos u otros tipos de imágenes o sonidos, convierte lo que puede parecer un sencillo trabajo en papel en un complicado desarrollo que, tanto los informáticos como los no informáticos afrontan en un compromiso de trabajo en equipo que acelera el proceso y hace que se consigan en muchas ocasiones resultados espectaculares, pero que obligan a pensar en el tipo de hardware y software a utilizar. El autor de software es el alma mater de cualquier desarrollo, pero además se convierte en el creador, mezclador, modificador e incluso el probador para que todas estas cosas acaben funcionando bien (que generalmente lo hacen pero a costa de un excesivo esfuerzo). Es necesario ordenar lo que se quiere hacer mezclando diversas etapas de desarrollo, que en los sistemas antiguos se denominaban etapas de análisis y diseño y posteriormente Ingeniería de Software. Hoy día la ingeniería de software, aplicada al desarrollo multimedia, aporta al usuario muchos conocimientos que pueden ayudarle a simplificar su trabajo pero por ser tantos pueden hacerle difícil tomar una decisión, no obstante con una correcta organización y un mejor conocimiento de los recursos de que dispone puede mejorar el estilo de trabajo, aquí intentamo

Las TIC en la educación superior: estudio de los factores intervinientes en la adopción de un LMS por docentes innovadores

La integración de las TIC en la docencia universitaria es una evidencia. En los últimos años se ha vivido un notable incremento de la instalación de plataformas virtuales de tipo LMS en las universidades de todo el mundo, incluidas las españolas. Sin embargo, la adopción de estas innovaciones no siempre es sencilla ni rápida. Diversos factores influyen en la decisión de los docentes de integrar o no este tipo de soportes basados en las TIC en su actividad, y el conocimiento de estos factores es fundamental para entender y mejorar este proceso de integración. Con este objetivo general, este artículo expone los resultados de un estudio de casos que se llevó a cabo para determinar los factores que influyeron en la adopción de un LMS por parte de los docentes de la Universidad de Vigo que inicialmente lo integraron en su labor educativa. Estos resultados muestran que aunque estos factores son relativamente diferentes de un docente a otro, se focalizan principalmente en los aspectos pedagógicos; así mismo elementos como el apoyo institucional o las políticas de valoración de la innovación docente también parecen tener bastante relevancia a la hora de facilitar la adopción de las TIC

RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa

Resumen en inglésResumen basado en el de la publicaciónLa integración de las TIC en la docencia universitaria es una evidencia. En los últimos años se ha vivido un notable incremento de la instalación de plataformas virtuales de tipo LMS en las universidades de todo el mundo, incluidas las españolas. Sin embargo, la adopción de estas innovaciones no siempre es sencilla ni rápida. Diversos factores influyen en la decisión de los docentes de integrar o no este tipo de soportes basados en las TIC en su actividad, y el conocimiento de estos factores es fundamental para entender y mejorar este proceso de integración. Con este objetivo general, este artículo expone los resultados de un estudio de casos que se llevó a cabo para determinar los factores que influyeron en la adopción de un LMS por parte de los docentes de la Universidad de Vigo que inicialmente lo integraron en su labor educativa. Estos resultados muestran que aunque estos factores son relativamente diferentes de un docente a otro, se focalizan principalmente en los aspectos pedagógicos; así mismo elementos como el apoyo institucional o las políticas de valoración de la innovación docente también parecen tener bastante relevancia a la hora de facilitar la adopción de las TICES