Análisis de las principales causas de accidentes de trabajo en el sector de la construcción en Colombia entre los años 2015 al 2017

Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), 2,3 millones de personas mueren cada año alrededor del mundo a causa de accidentes y enfermedades relacionadas con el trabajo (OTI. 2015) esto significa que cada minuto en alguna parte del mundo mueren 4 personas. Adicionalmente la Organización mundial de la salud (OMS) nos muestra que el sector de la construcción genera casi el 17% de todos los accidentes mortales en el trabajo. En Colombia el sector de la construcción aportó para el año 2019 un 7% del total de ocupados del país, según el Ministerio del trabajo y de acuerdo a las estadísticas presentadas por la Federación de Aseguradores Colombianos, Fasecolda, la construcción es el tercer sector económico con mayor accidentabilidad en el país, pues ocurren 9 accidentes por cada 100 trabajadores, cifras que se limitan a trabajadores que se encuentran afiliados al sistema de seguridad social; las cifras son alarmantes si tenemos en cuenta que en Colombia para el año 2019 y según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) la informalidad laboral alcanzaba el 47.2% de la población del país; por esto y pese a que las estadísticas oficiales nos muestran que la tasa de accidentabilidad ha venido disminuyendo con los años, sigue siendo una de las más altas del país, afectando en gran manera a las empresas y el producto interno bruto de la nación.Tabla de Contenidos 3 Índice de tablas 6 Índice de Figuras 7 1. Título 8 2. Planteamiento del problema 9 2.1. Descripción del problema 9 2.2. Pregunta de investigación 10 2.3. Sistematización 10 3. Objetivos 11 3.1. Objetivo General 11 3.2. Objetivo Específicos 11 4. Justificación 12 4.1. Justificación 12 4.2. Delimitación 13 4.3. Limitaciones 13 5. Marco de referencia de la investigación 14 5.1. Estado del arte 14 5.2. Marco Teórico 32 5.2.1. Sector de la construcción: 32 5.2.2. Accidente de trabajo: 36 5.2.3. Causas Inmediatas: 38 5.2.4. Causas Básicas: 40 5.2.5. Teorías de las causas de los accidentes de trabajo: 41 5.2.6. Métodos de investigación de accidentes: 44 5.2.7. Impacto de la industria de la construcción: 48 6. Marco metodológico de la investigación 51 6.1. Tipo de investigación 51 6.2. Tipo de paradigma 51 6.3. Método de Investigación 51 6.4. Fuentes de Información 52 6.4.1. Fuentes Primarias. 52 6.4.2. Fuentes Secundaria. 52 6.5. Población 52 6.6. Muestra 53 6.7. Criterios de Inclusión 53 6.8. Criterios de Exclusión 53 6.9. Instrumentos de recolección de datos 53 6.10. Fases del proyecto 54 6.10.1. Fase 1: Recolectar publicaciones y artículos relacionados con accidentabilidad laboral en el sector de la construcción de los años 2015 al 2017. 54 6.10.2. Fase 2: Identificar por medio de estudios de casos, cuáles son las causas básicas e inmediatas más frecuentes que pueden desencadenar un accidente de trabajo, así como también identificar las pérdidas que se produjeron en este periodo te tiempo. 55 6.10.3. Fase 3: Resultados, conclusiones y recomendaciones finales. 56 6.11. Cronograma 56 7. Resultados 58 8. Análisis financiero 86 9. Conclusiones 91 10. Recomendaciones 95 Referencias Bibliográficas 97EspecializaciónEspecialización en Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabaj

Validación del programa de autorregulación emocional para la prevención de la conducta suicida en niños y adolescentes

Uno de los propósitos de la psicología clínica es evidenciar la efectividad de las intervenciones en poblaciones específicas. En este marco, esta investigación es una propuesta de mejoramiento y validación de un programa de autorregulación emocional del año 2015, el cual consta de cinco categorías para prevenir la ideación suicida en niños y adolescentes en la ciudad de Bogotá y en la cual participaron 38 niños y 110 adolescentes de grado escolar. En ella, e analiza el efecto del programa a través del software estadístico SPSS por medio del diseño ABA

Estudio comparativo del somatotipo del rendimiento deportivo en los niños de Colombia y Ecuador

Introduction. Sports gymnastics has been for many years one of the most popular sports in children, as a process of initiation to sports practice, since the importance of this sport is given by the technical skills that children develop, the variety of motor actions, combination of movements and the level of development of physical abilities. Objective. To compare the somatotype of initiation gymnasts from Colombia and Ecuador. Methodology. Non-experimental quantitative study by comparative descriptive scope and of short transversal, applied in a sample of 100 gymnasts subdivided in 2 groups each one of 50 gymnasts from Colombia and Ecuador to which weight, height; folds and bone diameters measurements were collected; following the protocol of the International Society for the development of kinanthropometry. Body mass index (BMI), nutritional status, total body fat and biotype (Endomorphy, Mesomorphy and Ectomorphy) were determined. Results.  Colombian children presented lower values of BMI total body fat, as well as predominance of endomorphy and mesomorphy, compared to Ecuadorian children. Conclusion. Colombian gymnasts have lower body fat than Ecuadorian children, the predominant biotype in Ecuadorian children is mesomorphic, observing a lower endomorphic component the older the age (6 to 7 years).Introducción. La gimnasia deportiva ha sido durante muchos años uno de los deportes más populares en la edad infantil, como un proceso de iniciación a la práctica deportiva, ya que la importancia de este deporte viene dada por las destrezas técnica que los niños desarrollan, la variedad de acciones motrices, combinación de movimientos y el nivel de desarrollo de capacidades físicas. Objetivo. Comparar el somatotipo de los gimnastas de iniciación de Colombia y Ecuador. Metodología. Estudio cuantitativo no experimental por alcance descriptivo comparativo y de corto transversal, aplicado en una muestra de 100 gimnastas subdividíos en 2 grupos cada uno de 50 gimnastas de Colombia y Ecuador a los cuales se recogieron medidas de peso, talla; pliegues y diámetros óseos; siguiendo el protocolo de la Sociedad Internacional para el desarrollo de la cineantropometría. Se determinó el índice de masa corporal (IMC), estado nutricional, grasa corporal total y biotipo (Endomorfía, Mesomorfia y Ectomorfia). Resultados.  Los niños colombianos presentaron valores menores de IMC grasa corporal total, así como predominancia de endomorfia y mesomorfia, comparados con los niños ecuatorianos. Conclusión. Los gimnastas colombianos tienen menor grasa corporal que niños ecuatorianos, el biotipo predominante en los niños ecuatorianos es el mesomórfico, observándose un componente endomórfico menor cuanto mayor es la edad (6 a 7 años)

La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. Departamento Norte de Santander.

El enfoque narrativo es una herramienta teórica/metodológica que es utilizada en los procesos psicosociales, fue creada por Michel White, la implementación de este enfoque consiste en que las personas narren sus historias de vida, volviendo a recrear lo sucedido con el fin de transformar esos relatos de victimización, dolor, rabia, miedo y culpa en historias esperanzadoras y de supervivencia. A partir del análisis de varios relatos, todos estos bajo el contexto del conflicto armado nos enfocamos de manera especial en el caso de Ana Ligia Hidalgo, donde se crearon una serie de preguntas reflexivas, estratégicas y circulares las cuales estaban orientadas hacia un acercamiento psicosocial ético en la superación de los entornos de victimización. Seguidamente, se plantearon unas estrategias psicosociales para el caso de Peñas Coloradas dirigidas para sus habitantes con el fin de que a través de acciones lúdicas y didácticas afrontaran y cicatrizaran las situaciones de Violencia que vivieron en el pasado, ya que la única estrategia que puede reconstruir a las víctimas es la memoria, reforzando la zona oscura de la conciencia. Este proceso psicosocial va direccionado a la atención y acompañamiento de las víctimas y la comunidad ayudando en la resiliencia, en el pensamiento positivo, autóctono, y en la construcción de la identidad, generando bienestar, convivencia y salud mental en esta población, intervenciones que tienen como objetivo principal brindar atención disciplinar y la búsqueda de construir un mejor futuro para cada una de las familias contribuyendo así a la reconstrucción del tejido social. Finalmente, se presenta un análisis reflexivo frente a la experiencia del foto voz, con la respectiva página Wix, donde se dieron a conocer por medio de fotografías y relatos metafóricos aquellos espacios que han sido afectados por diversas problemáticas en nuestro territorio y localidad como lo son la violencia de género, el delito de hurto, el conflicto armado en la zona de Catatumbo, en los Municipios de San Calixto, San Pablo y la Vereda de las Lagunitas, continuado así con las debidas conclusiones que permitieron dar cierre a este trabajo del paso 4 del diplomado de profundización acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia.The Narrative Approach is a theoretical / methodological tool that is used in psychosocial processes, it was created by Michel White, the implementation of this approach consists of people telling their life stories, recreating what happened in order to transform those stories of victimization, pain, anger, fear and guilt in hopeful and survival stories. From the analysis of several stories, all of these under the context of the Armed Conflict, we focus in a special way on the case of Ana Ligia Hidalgo, where a series of reflective, strategic and circular questions were created which were oriented towards an ethical Psychosocial approach. in overcoming victimization environments. Next, psychosocial strategies were proposed for the case of Peñas Coloradas aimed at its inhabitants so that through playful and didactic actions they would face and heal the situations of Violence that they experienced in the past, since the only strategy that can reconstruct to the victims is memory, reinforcing the dark zone of consciousness. This Psychosocial process is aimed at the care and accompaniment of the victims and the community, helping in resilience, in positive, indigenous thinking, and in the construction of identity, generating well-being, coexistence and mental health in this population, interventions that have the main objective is to provide disciplinary care and the search to build a better future for each of the families, thus contributing to the reconstruction of the social fabric. Finally, a reflective analysis is presented regarding the experience of the Photo Voice, with the respective Wix page, where those spaces that have been affected by various problems in our territory and locality were made known through photographs and metaphorical stories, such as Gender Violence, The Crime of Theft, the Armed Conflict in the Catatumbo area, in the Municipalities of San Calixto, San Pablo and the Vereda de las Lagunitas, thus continuing with the due conclusions that allowed to close this work of the step 4 of the Diploma of deepening psychosocial accompaniment in scenes of violence

Estudio comparativo del somatotipo del rendimiento deportivo en los niños de Colombia y Ecuador

Introduction. Sports gymnastics has been for many years one of the most popular sports in children, as a process of initiation to sports practice, since the importance of this sport is given by the technical skills that children develop, the variety of motor actions, combination of movements and the level of development of physical abilities. Objective. To compare the somatotype of initiation gymnasts from Colombia and Ecuador. Methodology. Non-experimental quantitative study by comparative descriptive scope and of short transversal, applied in a sample of 100 gymnasts subdivided in 2 groups each one of 50 gymnasts from Colombia and Ecuador to which weight, height; folds and bone diameters measurements were collected; following the protocol of the International Society for the development of kinanthropometry. Body mass index (BMI), nutritional status, total body fat and biotype (Endomorphy, Mesomorphy and Ectomorphy) were determined. Results.  Colombian children presented lower values of BMI total body fat, as well as predominance of endomorphy and mesomorphy, compared to Ecuadorian children. Conclusion. Colombian gymnasts have lower body fat than Ecuadorian children, the predominant biotype in Ecuadorian children is mesomorphic, observing a lower endomorphic component the older the age (6 to 7 years).Introducción. La gimnasia deportiva ha sido durante muchos años uno de los deportes más populares en la edad infantil, como un proceso de iniciación a la práctica deportiva, ya que la importancia de este deporte viene dada por las destrezas técnica que los niños desarrollan, la variedad de acciones motrices, combinación de movimientos y el nivel de desarrollo de capacidades físicas. Objetivo. Comparar el somatotipo de los gimnastas de iniciación de Colombia y Ecuador. Metodología. Estudio cuantitativo no experimental por alcance descriptivo comparativo y de corto transversal, aplicado en una muestra de 100 gimnastas subdividíos en 2 grupos cada uno de 50 gimnastas de Colombia y Ecuador a los cuales se recogieron medidas de peso, talla; pliegues y diámetros óseos; siguiendo el protocolo de la Sociedad Internacional para el desarrollo de la cineantropometría. Se determinó el índice de masa corporal (IMC), estado nutricional, grasa corporal total y biotipo (Endomorfía, Mesomorfia y Ectomorfia). Resultados.  Los niños colombianos presentaron valores menores de IMC grasa corporal total, así como predominancia de endomorfia y mesomorfia, comparados con los niños ecuatorianos. Conclusión. Los gimnastas colombianos tienen menor grasa corporal que niños ecuatorianos, el biotipo predominante en los niños ecuatorianos es el mesomórfico, observándose un componente endomórfico menor cuanto mayor es la edad (6 a 7 años)

Propuesta de organización del conocimiento científico de la Universidad de La Salle en el Marco del SCTI

Los lenguajes documentales son herramientas que permiten la representación de los contenido temático de los documentos de una unidad de información con el objeto de facilitar su recuperación, a partir de este concepto se pretende implementar varias propuestas designadas desde un diagnostico al repositorio de la Universidad De La Salle, para ello se distribuyó varios equipos de trabajo en donde se realizaron las siguientes actividades: Propuesta de taxonomía Propuesta de Tesauro Propuesta de Ontología Propuesta de Folksonomía Para cada una de estas tareas es necesario investigar su concepto, características, ventajas y desventajas, por lo tanto la tarea de cada grupo es analizar según las herramientas de trabajo y la cantidad de producción intelectual de conocimiento de la Unisalle, la mejor propuesta según el tema asignado que permita al usuario el fácil y rápido acceso a la información

Propuesta de organización del conocimiento científico de la Universidad de La Salle en el Marco del SCTI

Los lenguajes documentales son herramientas que permiten la representación de los contenido temático de los documentos de una unidad de información con el objeto de facilitar su recuperación, a partir de este concepto se pretende implementar varias propuestas designadas desde un diagnostico al repositorio de la Universidad De La Salle, para ello se distribuyó varios equipos de trabajo en donde se realizaron las siguientes actividades: Propuesta de taxonomía Propuesta de Tesauro Propuesta de Ontología Propuesta de Folksonomía Para cada una de estas tareas es necesario investigar su concepto, características, ventajas y desventajas, por lo tanto la tarea de cada grupo es analizar según las herramientas de trabajo y la cantidad de producción intelectual de conocimiento de la Unisalle, la mejor propuesta según el tema asignado que permita al usuario el fácil y rápido acceso a la información

Diagnóstico del trabajo infantil para siete municipios del departamento de Risaralda

El Trabajo Infantil en el panorama internacional se encuentra enmarcado en factores que están determinados por una realidad estructural, la cual responde a lógicas y crisis de orden social, político, económico y cultural en las diferentes sociedades del mundo, estando determinado por el aumento del desempleo, la pobreza y la exclusión social producto de las políticas económicas, sociales y culturales propuestas por el consenso de Washington

Experiencias Pedagógicas Interculturales Para Las Memorias Y La Paz Territorial: Sistematización De Experiencias De Cátedras De Paz En Colombia

Sistematizar experiencias pedagógicas (urbanas y rurales) que, desde una perspectiva intercultural, promuevan acciones para la reivindicación de las memorias territoriales y aporten acciones pedagógicas para la pazEs natural que los diferentes territorios de Colombia experimenten diferentes situaciones; es decir que aquellas regiones marginadas y de difícil acceso están directamente articuladas con el conflicto de una u otra manera, en ese orden de ideas, para un maestro educar en este ámbito debe ajustarse a su obligación deontológico como profesional, ya que no solo debe garantizar la pertinencia del proceso de enseñanza y aprendizaje; sino que determine el desarrollo de estrategias para empezar a construir la paz en aquellas regiones donde gobierna el conflicto armado. Así mismo, el siguiente trabajo de investigación Experiencias pedagógicas interculturales para la memoria y la paz territorial, perteneciente a la sub-línea de investigación Procesos educativos para la diversidad y la transformación cultural, se caracteriza por ser un espacio académico con alcances socioeducativos dentro de los procesos de estudios y análisis de experiencias pedagógicas que de una u otra forma están relacionadas con el conflicto armado colombiano

Un examen actualizado de la percepción de las barreras para la implementación de la farmacogenómica y la utilidad de los pares fármaco/gen en América Latina y el Caribe

La farmacogenómica (PGx) se considera un campo emergente en los países en desarrollo. La investigación sobre PGx en la región de América Latina y el Caribe (ALC) sigue siendo escasa, con información limitada en algunas poblaciones. Por lo tanto, las extrapolaciones son complicadas, especialmente en poblaciones mixtas. En este trabajo, revisamos y analizamos el conocimiento farmacogenómico entre la comunidad científica y clínica de ALC y examinamos las barreras para la aplicación clínica. Realizamos una búsqueda de publicaciones y ensayos clínicos en este campo en todo el mundo y evaluamos la contribución de ALC. A continuación, realizamos una encuesta regional estructurada que evaluó una lista de 14 barreras potenciales para la aplicación clínica de biomarcadores en función de su importancia. Además, se analizó una lista emparejada de 54 genes/fármacos para determinar una asociación entre los biomarcadores y la respuesta a la medicina genómica. Esta encuesta se comparó con una encuesta anterior realizada en 2014 para evaluar el progreso en la región. Los resultados de la búsqueda indicaron que los países de América Latina y el Caribe han contribuido con el 3,44% del total de publicaciones y el 2,45% de los ensayos clínicos relacionados con PGx en todo el mundo hasta el momento. Un total de 106 profesionales de 17 países respondieron a la encuesta. Se identificaron seis grandes grupos de obstáculos. A pesar de los continuos esfuerzos de la región en la última década, la principal barrera para la implementación de PGx en ALC sigue siendo la misma, la "necesidad de directrices, procesos y protocolos para la aplicación clínica de la farmacogenética/farmacogenómica". Las cuestiones de coste-eficacia se consideran factores críticos en la región. Los puntos relacionados con la reticencia de los clínicos son actualmente menos relevantes. Según los resultados de la encuesta, los pares gen/fármaco mejor clasificados (96%-99%) y percibidos como importantes fueron CYP2D6/tamoxifeno, CYP3A5/tacrolimus, CYP2D6/opioides, DPYD/fluoropirimidinas, TMPT/tiopurinas, CYP2D6/antidepresivos tricíclicos, CYP2C19/antidepresivos tricíclicos, NUDT15/tiopurinas, CYP2B6/efavirenz y CYP2C19/clopidogrel. En conclusión, aunque la contribución global de los países de ALC sigue siendo baja en el campo del PGx, se ha observado una mejora relevante en la región. La percepción de la utilidad de las pruebas PGx en la comunidad biomédica ha cambiado drásticamente, aumentando la concienciación entre los médicos, lo que sugiere un futuro prometedor en las aplicaciones clínicas de PGx en ALC.Pharmacogenomics (PGx) is considered an emergent field in developing countries. Research on PGx in the Latin American and the Caribbean (LAC) region remains scarce, with limited information in some populations. Thus, extrapolations are complicated, especially in mixed populations. In this paper, we reviewed and analyzed pharmacogenomic knowledge among the LAC scientific and clinical community and examined barriers to clinical application. We performed a search for publications and clinical trials in the field worldwide and evaluated the contribution of LAC. Next, we conducted a regional structured survey that evaluated a list of 14 potential barriers to the clinical implementation of biomarkers based on their importance. In addition, a paired list of 54 genes/drugs was analyzed to determine an association between biomarkers and response to genomic medicine. This survey was compared to a previous survey performed in 2014 to assess progress in the region. The search results indicated that Latin American and Caribbean countries have contributed 3.44% of the total publications and 2.45% of the PGx-related clinical trials worldwide thus far. A total of 106 professionals from 17 countries answered the survey. Six major groups of barriers were identified. Despite the region’s continuous efforts in the last decade, the primary barrier to PGx implementation in LAC remains the same, the “need for guidelines, processes, and protocols for the clinical application of pharmacogenetics/pharmacogenomics”. Cost-effectiveness issues are considered critical factors in the region. Items related to the reluctance of clinicians are currently less relevant. Based on the survey results, the highest ranked (96%–99%) gene/drug pairs perceived as important were CYP2D6/tamoxifen, CYP3A5/tacrolimus, CYP2D6/opioids, DPYD/fluoropyrimidines, TMPT/thiopurines, CYP2D6/tricyclic antidepressants, CYP2C19/tricyclic antidepressants, NUDT15/thiopurines, CYP2B6/efavirenz, and CYP2C19/clopidogrel. In conclusion, although the global contribution of LAC countries remains low in the PGx field, a relevant improvement has been observed in the region. The perception of the usefulness of PGx tests in biomedical community has drastically changed, raising awareness among physicians, which suggests a promising future in the clinical applications of PGx in LAC