Tratados internacionais no direito tributario : vigencia, aplicabilidade e co ntrole de constitucionalidade

Orientador Clemerson Merlin CleveDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Jurídicas, Programa de Pós-Graduação em Direito.Sem resumo e abstrac

Polisse e a dimensão (in)dizível da violência contra crianças e adolescente

Resumo: A teoria psicanalítica referenda a proposta deste artigo de discutir sobre o filme francês Polissia (2011), de Maïwenn Le Besco. A análise incide sobre um cinema cuja estética obstaculiza a presença de representações idealizantes sobre a infância. Reflete sobre o modo como crianças e adolescentes tem sido violentados no mundo adulto problematizando a existência de uma espécie de silenciamento a que esses sujeitos são submetidos em situações de proteção e acolhimento. Interpretada e enquadrada, a partir de uma discursividade centrada nas categorias agressor e vítima, o comum desconsiderar na fala da criança a condição de enigma que reveste toda e qualquer narrativa que envolva situações de abuso e violência. Palavras-chave: Crianças e adolescentes, Abuso e violência, Infância

A cognição na escola superior: uma nova metodologia para o ensino do código escrito

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Apesar da diversidade e da complexidade do problema que se propõe a discutir neste trabalho, procura-se localizar a fonte do problema: por que o aluno do ensino superior, apesar de onze anos de estudos, tem tantas dificuldades ao escrever? Ainda, ao considerar texto como lugar de subjetividade e competência cognitiva como um saber fazer conceito, como auxiliar esses alunos a desenvolver a competência cognitiva? O objetivo desta pesquisa é elaborar uma metodologia para aprimorar a capacidade de escrita do aluno de graduação, mostrando uma síntese do processo de linguagem, pois acredita-se que o desvendamento do processo torna possível o planejamento de medidas adequadas, de base bem informada, bem fundamentada. Isso não significa desprezar as incursões no campo da Teoria Lingüística, presentes ao longo da pesquisa, mas principalmente ficar atento ao processo, através do qual produzir-se-á uma outra maneira, ou um outro complexo de práticas, para encaminhar o ensino da Língua Portuguesa em sala de aula. O leque de assuntos é necessariamente incompleto dada a complexidade e a riqueza do tema. Contudo, esta introdução abrange aspectos importantes que poderão ser aprofundados e relacionados aos tópicos da bibliografia complementar. Com relação à estrutura do trabalho, dar-se-á atenção não somente ao código lingüístico, mas sim aos processos de produção de texto. O objetivo geral do trabalho consta de um levantamento dos problemas de redação com uma apresentação de possíveis soluções, facilita o trabalho do profissional que irá orientar os alunos, oferecendo um material eficiente, atualizado às expectativas dos profissionais que trabalham com produção de textos. Os objetivos específicos constarão de dois momentos: o primeiro, mostrar que a competência de linguagem é formada por um conjunto de muitas competências. O segundo, verificar a importância da Cognição na Escola, através do desenvolvimento da competência cognitiva nesse conjunto, para auxiliar os alunos na produção textual. A análise de tratamento de dados neste trabalho, ao destacar a importância da linguagem escrita nas organizações escolares, extrapola-se o campo restrito do espaço reservado sobre a linguagem, faz-se uma síntese da competência de linguagem, no Capítulo 1, e outras selecionadas para a produção textual, enfatizando o campo da cognição. No Capítulo 2, tratar-se-á do referencial teórico. Busca-se, em seguida, reposicionar as competências da linguagem na escola, através das competência lingüística e competência textual, no Capítulo 3; competência argumentativa e competência discursiva, no Capítulo 4; competência cultural, no Capítulo 5 e, no Capítulo 6, discutir-se-á, a competência cognitiva enquanto suporte relacional, e todas ilustradas com exemplos do cotidiano nas escolas

RUBEM FONSECA, O RIO DE JANEIRO E A VIOLÊNCIA NAS CIDADES MODERNAS

 The story a arte de andar nas ruas do rio de janeiro, written by rubem fonseca, is a life portrait about day-by-day in brazilian big cities. the writer brings the violence theme to the story to show us the low side of urban society, the excluded and marginalized people, while the main character, august, walks on rio de janeiro’s streets. in short, rubem fonseca uses the streets of the city to make society speaks about itself and causes in its listeners reflections about their places while inhabitants of these urban spaces and participants of this society. O conto a arte de andar nas ruas do rio de janeiro, de rubem fonseca, é um retrato vivo do cotidiano das grandes cidades brasileiras. o escritor aborda a temática da violência, mostrando o lado de baixo da sociedade urbana – os excluídos e marginalizados – por meio das andanças do protagonista, augusto, pelas ruas do rio de janeiro. em suma, rubem fonseca utiliza as ruas da cidade para que a sociedade moderna fale de si mesma e provoque em seus ouvintes reflexões acerca de seus papéis enquanto moradores destes espaços urbanos e integrantes desta sociedade

Orientações recebidas pelas gestantes sobre amamentação durante o pré-natal e sua repercussão no puerpério imediato

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Enfermagem.Introdução: O leite materno é o melhor alimento que o recém-nascido e criança necessita no início da vida. Porém, as taxas de aleitamento materno alcançadas ainda estão abaixo do recomendado pela OMS. Objetivo: Compreender se as orientações e o preparo recebidos pelas gestantes durante o pré-natal na rede pública de saúde contribuem para o sucesso da amamentação. Método: Estudo de abordagem qualitativa, conduzido pelos princípios da Teoria Fundamentada em Dados. Foram realizadas um total de 12 entrevistas semiestruturadas, sendo seis com puérperas no puerpério imediato e seis com profissionais de saúde na atenção primária à saúde. Resultados: Verificou-se que a maioria das puérperas não recebeu orientações sobre amamentação no pré-natal, o que tem contribuído para dificuldades relacionadas à amamentação no puerpério. Em contrapartida, os profissionais relatam realizar orientações. Conclusões: O profissional de saúde tem grande importância na educação prénatal sobre amamentação para promover seu sucesso e orientar e auxiliar as gestantes e puérperas quanto aos benefícios, dúvidas e dificuldades encontradas. Mostra-se que as mulheres desejam receber orientações sobre amamentação no pré-natal

<i>Polisse</i> e a dimensão (in)dizível da violência contra crianças e adolescente

Resumo: A teoria psicanalítica referenda a proposta deste artigo de discutir\ud sobre o filme francês Polissia (2011), de Maïwenn Le Besco. A análise\ud incide sobre um cinema cuja estética obstaculiza a presença de representações\ud idealizantes sobre a infância. Reflete sobre o modo como crianças\ud e adolescentes tem sido violentados no mundo adulto problematizando a\ud existência de uma espécie de silenciamento a que esses sujeitos são submetidos\ud em situações de proteção e acolhimento. Interpretada e enquadrada,\ud a partir de uma discursividade centrada nas categorias agressor e vítima, o\ud comum desconsiderar na fala da criança a condição de enigma que reveste\ud toda e qualquer narrativa que envolva situações de abuso e violência.\ud \ud Palavras-chave: Crianças e adolescentes, Abuso e violência, Infância

Análise da eficiência da fiscalização profissional nos Conselhos Regionais de Enfermagem aplicando análise envoltória de dados (Data Envelopment Analysis)

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Economia, 2021.Este trabalho teve como objetivo analisar a eficiência da fiscalização dos Conselhos Regionais de Enfermagem utilizando a Data Envelopment Analysis, um modelo econométrico que vem sendo amplamente utilizado na administração pública. Este modelo determina um score de eficiência técnica a partir das variáveis selecionadas como inputs e outputs, identificando as unidades eficientes (benchmarkings) e as unidades ineficientes com as respectivas fontes de ineficiência, apontando as medidas para saná-las, com vistas a alcançar a eficiência técnica. Observou-se neste estudo que as unidades de Conselhos Regionais de Enfermagem que alcançaram a eficiência técnica, tiveram um bom desempenho nas atividades inerentes ao ato de fiscalizar utilizadas como variáveis neste estudo. Por outro lado, os Conselhos Regionais de Enfermagem ineficientes apontados precisam concentrar esforços e desenvolver estratégias para impulsionar a sua produtividade e alcançarem a fronteira de eficiência.This study aimed to analyze the inspection efficiency of the Regional Nursing Councils using the Data Envelopment Analysis, an econometric model that has been widely used in public administration. This model determines a technical efficiency score from the variables selected as inputs and outputs, identifying the efficient units (benchmarkings), and the inefficient units with the respective sources of inefficiency, pointing out the measures to remedy them, with a view to achieving technical efficiency. It was observed in this study that the units of Regional Nursing Councils that achieved technical efficiency, had a good performance in the activities inherent to the act of supervising used as variables in this study. On the other hand, the inefficient Regional Nursing Councils mentioned, need to concentrate efforts and develop strategies to boost their productivity and reach the frontier of efficiency