La causation en français : la construction transitive et la construction en FAIRE

Pour l'expression de la causation, le français, à la différence de l'anglais, n'accepte pas, pour tous les verbes, la possibilité d'être utilisé transitivement et intransitivement, et a recours à la construction en FAIRE. Ainsi, avec le verbe rebondir on peut construire la balle a rebondi, mais pas *Jean a rebondi la balle, et la construction avec FAIRE doit être utilisée : Jean a fait rebondir la balle. L'anglais, quant à lui, construit sans problème the ball bounced, et John bounced the ball. Deux questions se posent alors. La première question est : Est-ce que les verbes qui fonctionnent transitivement et intransitivement comme brûler, il a brûlé la lettre/la lettre a brûlé, partagent des traits sémantiques spécifiques qui expliqueraient leur rareté ? (Ben Salah Tlili (2007), travaillant à partir des travaux de J. Dubois & F. Dubois-Charlier, Les Verbes français (1997) en dénombre 314). La deuxième question est : Faut-il prendre en considération le rôle joué par l'agent du changement d'état, et celui du patient, c'est-à-dire la distinction entre causalité intentionnelle et causalité inertielle (Guéron, 2008) ou causalité externe et causalité interne (Levin, 2009) pour comprendre les différences sémantiques que mettent en place les deux types de construction ?Unlike English, French does not freely accept the causative alternation and resorts to the FAIRE construction instead, when a verb cannot be used transitively. As opposed to John bounced the ball/ the ball bounced, we get John a fait rebondir la balle (*Jean a rebondi la balle) / la balle a rebondi. Two questions arise then. The first question is : Do the verbs which function transitively and intransitively, such as brûler (burn) : Marie a brûlé la lettre/la lettre a brûlé share semantic features that could explain their rarity ? (Ben Salah Tlili (2007) drawing on J. Dubois & F. Dubois-Charlier's dictionary, Les Verbes français (1997) suggests that there are only about 314 of them). The second question is: Do we have to take into account the role played by the agent of the change of state and the patient undergoing the change of state, namely the distinction between intentional and inertial causality (Guéron, 2008) or external and internal causation (Levin, 2009) to understand the semantic differences between the FAIRE construction and the transitive construction

Introduction

Is there such a thing as an “enunciative”, or utterer-centered, approach to the lexicon? This forms part of the questions that are asked in this special issue of the e-journal Lexis. The six studies collected here all raise the question of what it means for them to ground their analyses of the lexicon, or at least, of some lexical items, in an utterer-centered approach. They all propose a reflection on what the dynamic, meaning-based enunciative approach brings to the study of the aspects of ..

List of references

La bibliographie suivante regroupe diverses études ayant touché à la question du lexique, à la variation sémantique des unités lexicales, à l’interrogation de certaines données et/ou notions en relation avec le cadre énonciativiste. Un certain nombre d’études citées portent sur le français ou l’anglais, mais quelques études sur d’autres langues ont également été intégrées. Ce document est un document ouvert, ayant vocation à être complété ; il peut former un outil de travail et de discussion

Comment la population étudiante du collégial avec et sans handicap a-t-elle réagi à la première vague de la COVID-19? Une analyse en fonction du stress perçu et des stratégies d'adaptation.

Contexte. La pandémie de la Covid-19 a bouleversé le quotidien de tous les individus à l'échelle planétaire. Les étudiants du postsecondaire ne font pas exception. En plus d'avoir eu à s'adapter à la transition postsecondaire, les étudiants arrivés au collégial à l'automne 2019 ont dû, depuis mars 2020, composer avec les nombreuses conséquences de la pandémie (p. ex., confinement, quarantaine, obligations sanitaires, distanciation physique, enseignement à distance, études et travail à la maison, perte d'emploi, isolement des pairs). À ce jour, on ne connait pas les effets de cette seconde transition sur les étudiants, notamment chez les populations étudiantes plus vulnérables. Objectifs. L'objectif principal de cette étude est d'examiner, en utilisant une approche basée sur le stress et l'adaptation, comment les étudiants du collégial, ayant ou non un handicap, ont vécu la première vague de la pandémie de la Covid-19. Méthodologie. Une étude longitudinale, utilisant un questionnaire en ligne, a été réalisée auprès d'un échantillon de 1 465 étudiants (âge moyen = 18,2 ans) fréquentant un collège du Québec, dont 42 % ont déclaré un handicap lors de leur arrivée au collégial (c.-à.-d., TDA/H, trouble de santé mentale ou trouble d'apprentissage). Les questionnaires ont été remplis avant (octobre-novembre 2019) et pendant (avril-juin 2020) la pandémie. Résultats. L'exposition des jeunes à la Covid-19 a varié selon le type de handicap, la région d'études et le programme d'études. Après avoir contrôlé pour leur exposition à la Covid-19, leur ajustement initial au collégial et leur moyenne générale au secondaire, les étudiants avec un handicap, plus particulièrement ceux qui présentaient un trouble de santé mentale, ont éprouvé plus de stress pendant la pandémie et ont eu plus de difficultés à composer avec la situation que les étudiants sans handicap. Dans l'ensemble, les filles et les étudiants fréquentant un collège en milieu urbain ont été plus affectés par la pandémie. Conclusions : Les résultats sont discutés dans le but de présenter des mesures préventives à déployer pour des étudiants à risque qui débutent leurs études collégiales pendant une pandémie

Results of successive EORTC-CLG 58 881 and 58 951 trials in paediatric T-cell acute lymphoblastic leukaemia (ALL)

Outcomes in childhood T-cell acute lymphoblastic leukaemia (T-ALL) are steadily improving due to intensive therapy. Between 1989 and 2008, 599 children with newly diagnosed T-ALL were enrolled in two successive European Organization for Research and Treatment of Cancer - Children's Leukaemia Group trials (58881 and 58951), both based on the Berlin-Frankfurt-Munster protocol and without cranial irradiation. In the latter trial induction chemotherapy was intensified. The most important randomizations were Medac Escherichia coli asparaginase versus Erwinia asparaginase in trial 58881, and dexamethasone (6 mg/m(2)/day) versus prednisolone (60 mg/m(2)/day) and prolonged versus conventional asparaginase duration in trial 58951. 8-year event-free survival (EFS) increased from 65 center dot 1% to 74 center dot 0% in trial 58951. Improvement was most profound for patients with white blood cell (WBC) counts E. coli asparaginase was associated with longer EFS [hazard ratio (HR) 0 center dot 54, P = 0 center dot 0015] and overall survival (HR 0 center dot 51, P = 0 center dot 0018). Induction therapy with dexamethasone did not improve EFS compared to prednisolone. Remarkably, intensification of central nervous system (CNS)-directed therapy in trial 58951 resulted in fewer bone marrow relapses, while the incidence of CNS relapses remained low. In summary, we showed that adequate asparaginase therapy, intensified induction treatment and intensification of CNS-directed chemotherapy can result in an improvement of outcome in T-ALL patients with good prephase response and initial WBC counts <100 x 10(9)/l, representing approximately 50% of T-ALL patients

Professional Exposure to Goats Increases the Risk of Pneumonic-Type Lung Adenocarcinoma: Results of the IFCT-0504-Epidemio Study

Pneumonic-type lung adenocarcinoma (P-ADC) represents a distinct subset of lung cancer with specific clinical, radiological, and pathological features. Given the weak association with tobacco-smoking and the striking similarities with jaagsiekte sheep retrovirus (JSRV)-induced ovine pulmonary adenocarcinoma, it has been suggested that a zoonotic viral agent infecting pulmonary cells may predispose to P-ADC in humans. Our objective was to explore whether exposure to domestic small ruminants may represent a risk factor for P-ADC. We performed a multicenter case-control study recruiting patients with P-ADC as cases and patients with non-P-ADC non-small cell lung cancer as controls. A dedicated 356-item questionnaire was built to evaluate exposure to livestock. A total of 44 cases and 132 controls were included. At multivariate analysis, P-ADC was significantly more associated with female gender (Odds-ratio (OR) = 3.23, 95% confidence interval (CI): 1.32–7.87, p = 0.010), never- smoker status (OR = 3.57, 95% CI: 1.27–10.00, p = 0.015), personal history of extra-thoracic cancer before P-ADC diagnosis (OR = 3.43, 95% CI: 1.10–10.72, p = 0.034), and professional exposure to goats (OR = 5.09, 95% CI: 1.05–24.69, p = 0.043), as compared to other subtypes of lung cancer. This case-control suggests a link between professional exposure to goats and P-ADC, and prompts for further epidemiological evaluation of potential environmental risk factors for P-ADC

NMR structure of the A730 loop of the Neurospora VS ribozyme: insights into the formation of the active site

The Neurospora VS ribozyme is a small nucleolytic ribozyme with unique primary, secondary and global tertiary structures, which displays mechanistic similarities to the hairpin ribozyme. Here, we determined the high-resolution NMR structure of a stem–loop VI fragment containing the A730 internal loop, which forms part of the active site. In the presence of magnesium ions, the A730 loop adopts a structure that is consistent with existing biochemical data and most likely reflects its conformation in the VS ribozyme prior to docking with the cleavage site internal loop. Interestingly, the A730 loop adopts an S-turn motif that is also present in loop B within the hairpin ribozyme active site. The S-turn appears necessary to expose the Watson–Crick edge of a catalytically important residue (A756) so that it can fulfill its role in catalysis. The A730 loop and the cleavage site loop of the VS ribozyme display structural similarities to internal loops found in the active site of the hairpin ribozyme. These similarities provided a rationale to build a model of the VS ribozyme active site based on the crystal structure of the hairpin ribozyme

Antiretroviral-naive and -treated HIV-1 patients can harbour more resistant viruses in CSF than in plasma

Objectives The neurological disorders in HIV-1-infected patients remain prevalent. The HIV-1 resistance in plasma and CSF was compared in patients with neurological disorders in a multicentre study. Methods Blood and CSF samples were collected at time of neurological disorders for 244 patients. The viral loads were >50 copies/mL in both compartments and bulk genotypic tests were realized. Results On 244 patients, 89 and 155 were antiretroviral (ARV) naive and ARV treated, respectively. In ARV-naive patients, detection of mutations in CSF and not in plasma were reported for the reverse transcriptase (RT) gene in 2/89 patients (2.2%) and for the protease gene in 1/89 patients (1.1%). In ARV-treated patients, 19/152 (12.5%) patients had HIV-1 mutations only in the CSF for the RT gene and 30/151 (19.8%) for the protease gene. Two mutations appeared statistically more prevalent in the CSF than in plasma: M41L (P = 0.0455) and T215Y (P = 0.0455). Conclusions In most cases, resistance mutations were present and similar in both studied compartments. However, in 3.4% of ARV-naive and 8.8% of ARV-treated patients, the virus was more resistant in CSF than in plasma. These results support the need for genotypic resistance testing when lumbar puncture is performe

Le déplacement des circonstants de lieu et de temps dans la traduction par Pierre Leyris de “Benito Cereno” de Melville

Les circonstants de lieu et de temps sont conceptuellement fort différents, et leur place au sein de la phrase est déterminée par le type de lien qu'ils entretiennent avec les autres données de l'énoncé. Le narrateur dispose d'une certaine liberté face aux contraintes syntaxiques et sémantiques, mais cette liberté varie de langue à langue. Il y a beaucoup de déplacements dans “Benito Cereno”, et ils correspondent aux choix narratifs de Melville. Pierre Leyris en propose, dans sa traduction, sa propre interprétation. Après avoir défini en quoi les circonstants de lieu et de temps diffèrent du point de vue conceptuel, nous nous demanderons si Pierre Leyris adopte toujours la même stratégie narrative que Melville. Les choix qu'il opère dépendent en grande partie des contraintes liées au français, mais il nous donne parfois aussi sa propre vision des événements. Le texte de Pierre Leyris semble ainsi donner ici et là une plus grande cohésion au récit qui nous est fait de l'aventure du capitaine Delano, même s'il lui préserve sa puissance dramatique.Place and time adjuncts differ conceptually and their location within the sentence is determined by their links with the other semantic data at work. The narrator is free, to a certain extent, to insert them elsewhere in the chain, but there are, crosslinguistically, significant differences regarding their possible linear positions. “Benito Cereno” abounds in various types of dislocation concerning the word order and many are typical of Melville’s narrative strategy.In his translation, Pierre Leyris gives his own interpretation of some of them. After defining how place and time adjuncts differ, we shall try to understand if Pierre Leyris always adopts Melville's strategy. The choices he makes are partly motivated by constraints in French, but he sometimes gives us his personal reading of the text. The story of Captain Delano's adventure seems to be less chaotic and better structured, even if the translation retains the dramatic strength of the English text