27 research outputs found

    Las redes de colaboración científica y su papel en la transferencia tecnológica en Universidades Públicas Mexicanas/Scientific collaboration networks and their role in technology transfer in Mexican Public Universities

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    El objetivo del artículo es analizar desde de la mirada subjetiva de los investigadores, la manera en que las redes de colaboración científica contribuyen a la innovación y construcción social de la transferencia de conocimiento en un mundo que requiere de soluciones conjuntas de científicos provenientes de diversas disciplinas; es una investigación cualitativa, se emplea la entrevista a profundidad a cinco docentes-investigadores de dos universidades mexicanas. Se sintetiza el papel que juegan las redes de colaboración científica en la transferencia de conocimiento y tecnología

    La universidad pública en la transferencia tecnológica: ¿losa de 20 toneladas?

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    El artículo tiene como objetivo comprender cómo el clima organizacional de las Universidades Públicas Estatales del país influye en la construcción de las trayectorias académico-profesionales de los profesores-investigadores que deciden participar en procesos de transferencia tecnológica. Durante la investigación se utilizó la metodología cualitativa. Se aplicaron entrevistas a profundidad para reconstruir el mundo de significados de los sujetos de estudio y rescatar sus experiencias en torno a la transferencia de conocimiento. En el estudio se encontró que las UPE’s poseen rutinas burocráticas, creencias, valores, financiamientos, personal e infraestructura que pueden significar un obstáculo para las expectativas de los profesores-investigadores innovadores. Palabras clave: ambiente laboral; profesor de universidad; universidad pública; vida profesional; transferencia de tecnología

    Evolutionary history of the endangered fish Zoogoneticus quitzeoensis (Bean, 1898) (Cyprinodontiformes: Goodeidae) using a sequential approach to phylogeography based on mitochondrial and nuclear DNA data

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    <p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Tectonic, volcanic and climatic events that produce changes in hydrographic systems are the main causes of diversification and speciation of freshwater fishes. Elucidate the evolutionary history of freshwater fishes permits to infer theories on the biotic and geological evolution of a region, which can further be applied to understand processes of population divergence, speciation and for conservation purposes. The freshwater ecosystems in Central Mexico are characterized by their genesis dynamism, destruction, and compartmentalization induced by intense geologic activity and climatic changes since the early Miocene. The endangered goodeid <it>Zoogoneticus quitzeoensis </it>is widely distributed across Central México, thus making it a good model for phylogeographic analyses in this area.</p> <p>Results</p> <p>We addressed the phylogeography, evolutionary history and genetic structure of populations of <it>Z. quitzeoensis </it>through a sequential approach, based on both microsatellite and mitochondrial cytochrome <it>b </it>sequences. Most haplotypes were private to particular locations. All the populations analysed showed a remarkable number of haplotypes. The level of gene diversity within populations was <inline-formula><m:math name="1471-2148-8-161-i1" xmlns:m="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><m:semantics><m:mover accent="true"><m:mi>H</m:mi><m:mo>¯</m:mo></m:mover><m:annotation encoding="MathType-MTEF"> MathType@MTEF@5@5@+=feaafiart1ev1aaatCvAUfKttLearuWrP9MDH5MBPbIqV92AaeXatLxBI9gBaebbnrfifHhDYfgasaacPC6xNi=xH8viVGI8Gi=hEeeu0xXdbba9frFj0xb9qqpG0dXdb9aspeI8k8fiI+fsY=rqGqVepae9pg0db9vqaiVgFr0xfr=xfr=xc9adbaqaaeGaciGaaiaabeqaaeqabiWaaaGcbaGafmisaGKbaebaaaa@2D06@</m:annotation></m:semantics></m:math></inline-formula><sub><it>d </it></sub>= 0.987 (0.714 – 1.00). However, in general the nucleotide diversity was low, π = 0.0173 (0.0015 – 0.0049). Significant genetic structure was found among populations at the mitochondrial and nuclear level (Φ<sub>ST </sub>= 0.836 and <it>F</it><sub><it>ST </it></sub>= 0.262, respectively). We distinguished two well-defined mitochondrial lineages that were separated <it>ca</it>. 3.3 million years ago (Mya). The time since expansion was <it>ca</it>. 1.5 × 10<sup>6 </sup>years ago for Lineage I and <it>ca</it>. 860,000 years ago for Lineage II. Also, genetic patterns of differentiation, between and within lineages, are described at different historical timescales.</p> <p>Conclusion</p> <p>Our mtDNA data indicates that the evolution of the different genetic groups is more related to ancient geological and climatic events (Middle Pliocene, <it>ca</it>. 3.3 Mya) than to the current hydrographic configuration of the basins. In general, mitochondrial and nuclear data supported the same relationships between populations, with the exception of some reduced populations in highly polluted basins (Lower Lerma River), where the effects of genetic drift are suggested by the different analyses at the nuclear and mitochondrial level. Further, our findings are of special interest for the conservation of this endangered species.</p

    Las condiciones y retos para la movilización del conocimiento en México

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    El objetivo del artículo es analizar las condiciones para que la movilización del conocimiento impacte positivamente en el sector público, privado, académico y social. Se problematizan algunos alcances de la movilización del conocimiento para la transformación social y el rol que juegan las políticas de innovación, ciencia y tecnología en su promoción. La metodología empleada concibe, desde una perspectiva histórico estructural y constructivista, las condiciones como construcciones que se gestan entre los determinantes de la estructura (nivel macro) y las acciones e interacciones que desarrollan los actores (nivel micro), todo ello en constante evolución y transformación. Desde esta perspectiva, desde lo macro, intervienen las políticas científicas, las recomendaciones de los organismos internacionales y las normativas. En el nivel micro se encuentran los académicos – científicos, docentes, investigadores-que en las continuas interacciones de su actuar cotidiano, construyen y reconstruyen sus prácticas, mismas que retroalimentan y reconfiguran las condiciones, en el caso de interés, para la movilización del conocimiento. Entre las conclusiones se destaca la necesidad de transformar, además de las políticas y las normas, las culturas académicas e institucionales que permitan y promuevan pensar y hacer las cosas de manera diferente para que la movilización del conocimiento logre un mayor impacto social. Palabras clave:&nbsp;movilización del conocimiento; teoría y práctica; políticas de ciencia y tecnología; condiciones histórico-estructurales

    Percepción de los docentes de la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

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    En la última década el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA), se ha propuesto responder a nuevos desafíos que enfrenta la pedagogía con el apoyo de la integración de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñaza y aprendizaje. El presente artículo es parte de los resultados de la tesis titulada: Metodología para la gestión de políticas en educación en torno a las Tecnologías de la Información y Comunicación, tomando como estudio el CUCEA, de la Universidad de Guadalajara (UDG), México, cuyo objetivo fue realizar un análisis descriptivo sobre la utilización, concepción y creencias de los profesores en relación a las TIC en su práctica docente y con base en ello proponer líneas de acción, políticas de enseñanza y capacitación para promover su uso, propiciando una mayor cobertura con las Tecnologías. La metodología empleada fue de corte cuantitativo, con un enfoque descriptivo, con recolección de datos a través de encuesta. Se aplicaron 63 cuestionarios a profesores de licenciatura y 43 cuestionarios a profesores de posgrado, de manera autoadministrada

    Mortality from gastrointestinal congenital anomalies at 264 hospitals in 74 low-income, middle-income, and high-income countries: a multicentre, international, prospective cohort study

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    Summary Background Congenital anomalies are the fifth leading cause of mortality in children younger than 5 years globally. Many gastrointestinal congenital anomalies are fatal without timely access to neonatal surgical care, but few studies have been done on these conditions in low-income and middle-income countries (LMICs). We compared outcomes of the seven most common gastrointestinal congenital anomalies in low-income, middle-income, and high-income countries globally, and identified factors associated with mortality. Methods We did a multicentre, international prospective cohort study of patients younger than 16 years, presenting to hospital for the first time with oesophageal atresia, congenital diaphragmatic hernia, intestinal atresia, gastroschisis, exomphalos, anorectal malformation, and Hirschsprung’s disease. Recruitment was of consecutive patients for a minimum of 1 month between October, 2018, and April, 2019. We collected data on patient demographics, clinical status, interventions, and outcomes using the REDCap platform. Patients were followed up for 30 days after primary intervention, or 30 days after admission if they did not receive an intervention. The primary outcome was all-cause, in-hospital mortality for all conditions combined and each condition individually, stratified by country income status. We did a complete case analysis. Findings We included 3849 patients with 3975 study conditions (560 with oesophageal atresia, 448 with congenital diaphragmatic hernia, 681 with intestinal atresia, 453 with gastroschisis, 325 with exomphalos, 991 with anorectal malformation, and 517 with Hirschsprung’s disease) from 264 hospitals (89 in high-income countries, 166 in middleincome countries, and nine in low-income countries) in 74 countries. Of the 3849 patients, 2231 (58·0%) were male. Median gestational age at birth was 38 weeks (IQR 36–39) and median bodyweight at presentation was 2·8 kg (2·3–3·3). Mortality among all patients was 37 (39·8%) of 93 in low-income countries, 583 (20·4%) of 2860 in middle-income countries, and 50 (5·6%) of 896 in high-income countries (p<0·0001 between all country income groups). Gastroschisis had the greatest difference in mortality between country income strata (nine [90·0%] of ten in lowincome countries, 97 [31·9%] of 304 in middle-income countries, and two [1·4%] of 139 in high-income countries; p≤0·0001 between all country income groups). Factors significantly associated with higher mortality for all patients combined included country income status (low-income vs high-income countries, risk ratio 2·78 [95% CI 1·88–4·11], p<0·0001; middle-income vs high-income countries, 2·11 [1·59–2·79], p<0·0001), sepsis at presentation (1·20 [1·04–1·40], p=0·016), higher American Society of Anesthesiologists (ASA) score at primary intervention (ASA 4–5 vs ASA 1–2, 1·82 [1·40–2·35], p<0·0001; ASA 3 vs ASA 1–2, 1·58, [1·30–1·92], p<0·0001]), surgical safety checklist not used (1·39 [1·02–1·90], p=0·035), and ventilation or parenteral nutrition unavailable when needed (ventilation 1·96, [1·41–2·71], p=0·0001; parenteral nutrition 1·35, [1·05–1·74], p=0·018). Administration of parenteral nutrition (0·61, [0·47–0·79], p=0·0002) and use of a peripherally inserted central catheter (0·65 [0·50–0·86], p=0·0024) or percutaneous central line (0·69 [0·48–1·00], p=0·049) were associated with lower mortality. Interpretation Unacceptable differences in mortality exist for gastrointestinal congenital anomalies between lowincome, middle-income, and high-income countries. Improving access to quality neonatal surgical care in LMICs will be vital to achieve Sustainable Development Goal 3.2 of ending preventable deaths in neonates and children younger than 5 years by 2030

    La soledad de los moribundos, per Norbert Elias

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    En su ya larga carrera de sociólogo Norbert Elias ha analizado los procesos de desarrollo de la sociedad, en este caso se trata de un ensayo sobre la Sociología de la medicina donde se da especial atención al proceso de la muerte, a la soledad, a las largas horas de sufrimiento físico y afectivo. Se trata de un estudio del proceso de la vida en donde la muerte juega el papel simbólico más importante, lo único que es seguro en esta vida es su finitud y por tanto, la vida también es un proceso de muerte.

    La universidad pública estatal y el entorno científico

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    Máscaras masculinas de violencia. Sociología visual de pandilleros en México1

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    "Este artículo presenta una reconstrucción etnográfica y visual de la intersección entre violencia y masculinidad. Incorpora narrativas fotográficas como un elemento de sociología visual sobre la construcción cultural de la violencia masculina en la coti

    Los profesores-investigadores universitarios y sus motivaciones para transferir conocimiento

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    This paper seeks to describe and comprehend the motivations of teacher-researchers in two public state universities in Mexico to participate in knowledge and technology transfer processes. Ten subjects interested in knowledge transfer processes were considered for this study; in-depth interviews were conducted to understand their readiness to produce and transfer knowledge. The results reveal that subjects develop a disposition and the skills to seek changes in social reality based on values such as altruismEl propósito de este artículo es describir y comprender las motivaciones de profesores-investigadores de dos universidades públicas estatales en México para participar en procesos de transferencia de conocimiento y tecnología. Para este estudio fueron consideradas diez personas interesadas en procesos de transferencia de conocimientos; se hicieron entrevistas a profundidad para conocer la intencionalidad que tiene cada uno para producir y transferir conocimiento. Los resultados revelan que los sujetos desarrollan habilidades y formas de ser que buscan cambios en la realidad social a partir de valores como el altruismo
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