Aspect-ratio and lateral-resolution enhancement in force microscopy by attaching nanoclusters generated by an ion cluster source at the end of a silicon tip

One of the factors that limit the spatial resolution in atomic force microscopy (AFM) is the physical size of the probe. This limitation is particularly severe when the imaged structures are comparable in size to the tip’s apex. The resolution in the AFM is usually enhanced by using sharp tips with high aspect ratios. In the present paper we propose an approach to modify AFM tips that consists of depositing nanoclusters on standard silicon tips. We show that the use of those tips leads to atomic force microscopy images of higher aspect ratios and spatial resolution. The present approach has two major properties. It provides higher aspect-ratio images of nanoscale objects and, at the same time, enables to functionalize the AFM tips by depositing nanoparticles with well-controlled chemical composition.The authors acknowledge the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovación and Comisión Interministerial para la Ciencia Y la Tecnología—CICYT under Contract Nos. MAT2008-06765-C02-02, MAT2009-08650, and CSD2007 00041 (Nanoselect) and through the FPI and “Juan de La Cierva” programs for financial support.Peer reviewe

Modification of AFM tips by depositing nanoparticles with an Ion Cluster Source. Enhancement of the aspect-ratio and lateral resolution

Póster presentado en la NanoSpain Conference (Nanoiberian Conference), celebrada en Bilbao del 11 al 14 de abril de 2011.One of the factors that limit the spatial resolution in atomic force microscopy (AFM) is the physical size of the probe. This limitation is particularly severe when the imaged structures are comparable in size to the tip¿s apex. The resolution in the AFM is usually enhanced by using sharp tips with high aspect ratios. In the present paper we propose an approach to modify AFM tips that consists of depositing nanoclusters on standard silicon tips. We show that the use of those tips leads to atomic force microscopy images of higher aspect ratios and spatial resolution. The present approach has two major properties. It provides higher aspect-ratio images of nanoscale objects and, at the same time, enables to functionalize the AFM tips by depositing nanoparticles with well-controlled chemical composition.Peer Reviewe

Relationship between elements and score in floor exercise, in Artistic Gymnastic, in the Beijing 2008 Olympics Games

En la Gimnasia Artística, el rendimiento viene determinado por la ejecución de una serie de movimientos con base en un modelo establecido y recogido en el Código de Puntuación. Con base en esto, el objetivo de nuestro trabajo es determinar si el número y nivel de dificultades que componen el total de diagonales realizadas en un ejercicio de suelo predice e influye de manera positiva en la puntuación final del gimnasta. Para ello se realiza un estudio descriptivo con una metodología observacional, en el cual se analizan 16 ejercicios de suelo de los 16 gimnastas clasificados para la final individual de suelo de Gimnasia Artística Femenina y Masculina en los Juegos Olímpicos de Pekín 2008. Los resultados concluyen que el número de dificultades que componen el total de diagonales realizadas en un ejercicio de suelo no predice ni influye de manera positiva en la puntuación final del gimnasta. Los resultados muestran también que el nivel de dificultad tampoco predice ni influye de manera positiva en la puntuación final del gimnasta, excepto en el caso del Nivel E.In Artistic Gymnastics, the performance is determined by the execution of a series of movements based on a model established and gathered in the Code of Punctuation Therefore, the aim of this research is to study if the number and level of difficulty composing all diagonals executed in floor exercise predicts and influences in a positive way the final punctuation of the gymnast. For this, a descriptive study was conducted with an observation method, in which 16 floor exercises of 16 gymnasts qualified for the individual final of floor were analyzed in Artistic Gymnastics in the Olympic Games of Peking 2008. The study conclude that the number of difficulties composing all diagonals executed in a floor exercise neither predicts nor influences in a positive way the final score of the gymnast. The results shows that the difficulty level does not predict either nor influences in a positive way the final score of the gymnast, except in case of the Level E.peerReviewe

Acquisition of skills in the work of multi-professional teams through the practice of physical activity

A través del trabajo colaborativo entre el Programa Promentor y el Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana (EFDyM), en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) tuvo origen la materia “desarrollo de conductas motrices y su relación con el ámbito deportivo” dentro de su plan de estudios. Ésta, tuvo como propósito trabajar en la inclusión de alumnado con diversidad funcional en la comunidad universitaria y, a través de la actividad física y el deporte, fomentar ciertas competencias que, en su desarrollo, ayudaran al alumnado con discapacidad intelectual a trabajar satisfactoriamente en equipos multiprofesionales al finalizar el programa. Las evidencias recogidas en el transcurso del primer semestre han demostrado que la experiencia es satisfactoria no sólo para el alumnado de Promentor, sino también para el profesorado participante y para el alumnado de grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFyD) de la UAM que ha participado colaborativamente en algunas sesiones. Así mismo, la propuesta ha fomentado la visibilidad del Programa en el entorno universitario y el profesorado participante se ha visto enriquecido en su formación a través de su participaciónThrough the collaborative work between the Promentor Program and the Department of Physical Education, Sport and Human motor skills (EFDyM), in the Faculty of Teacher Training of the Universidad Autónoma de Madrid (UAM), originated the subject "development of motor behavior and the relationship with the sports field" within their curriculum. The purpose of this study was to work in the inclusion of students with intellectual disability in the university community and, through physical activity and sport, to promote skills that, in their development, help students with intellectual disabilities to work satisfactorily in multi-professionals teams at the end of the program. The evidence gathered during the course of the first semester has shown that the experience is satisfactory not only for the students of Promentor, but also for the teachers and for the students of science degree of physical activity and sport of the UAM, who have participated collaboratively in some sessions. Likewise, the proposal has promoted the visibility of the Program in the environment of the university and, the participating teaching staff has been enriched in their training through their participatio

Valoración del programa de mentorías universitarias GuíaMe-AC-UMA por parte del mentor y un profesional observador

El programa GuíaMe-AC-UMA es un programa de enriquecimiento extracurricular dirigido a estudiantes identificados con altas capacidades intelectuales (AACCII) entre 14 y 17 años, desde 3ª de ESO a 2º de Bachiller y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Este programa está coordinado y evaluado por especialistas en Psicología y Educación. En este programa participan todos los centros educativos ya sean públicos, concertados o privados, coordinados desde la Universidad de Málaga con la Colaboración de la Delegación territorial de la Consejería de Educación. Los mentores son profesores de la UMA con grado de Doctor y con actividad investigadora de reconocida relevancia. En este estudio se presentan los datos correspondientes a la V edición (curso académico 2016-17) del programa GuíaMe. En esta edición participaron un total de 190 alumnos, 25 mentores y se ofertaron 30 talleres correspondientes a disciplinas como Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Humanidades, Matemáticas, Arquitectura, Geología, Física y Química e Informática. En el presente trabajo se analizan los resultados sobre el grado de acuerdo entre el Profesor Mentor (M) que imparte el taller y el miembro del Equipo Técnico o colaborador (ET) responsable del seguimiento y supervisión del taller. Para ello se ha diseñado un cuestionario ad hoc de seguimiento compuesto por 6 dimensiones con un número diferente de ítems. Por último, se presentan una serie de ítems que permiten realizar una valoración global del taller. . Se presentan y discuten los resultados encontrados, concluyendo que el grado de acuerdo entre el mentor y el profesional observador es muy alto así como la valoración global que realizan sobre el desarrollo del taller.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec

Sub-ppm-level ammonia detection using photoacoustic spectroscopy with an optical microphone based on a phase interferometer

A sensitive optical microphone for photoacoustic spectroscopy based on the common path topology of a fibre laser Doppler vibrometer (FLDV) using phase-generated carrier demodulation and a slim diaphragm as an acoustic wave transducer was demonstrated. A resonant gas cell was adapted to enhance gas-detection performance and simultaneously provide efficient cancellation of the window background acoustic signal. Ammonia (NH3) was selected as the target gas. The absorption line was experimentally identified using a distributed feedback laser diode emitting at 1530 nm. The linearity and sensitivity of the gas sensor were measured using wavelength modulation spectroscopy with second harmonic detection. A Teflon diaphragm was used to implement the optical microphone, along with the FLDV, showing a minimum detectable pressure of 79.5 mu Pa/Hz(1/2). The noise-equivalent absorption sensitivity for NH3 detection at the absorption line at 1531.7 nm was 1.85 x 10(-8) W cm(-1) Hz(-1/2), and the limit of detection was 785 ppbv.This research was funded by the Government of Spain, grant number TEC2017-86271-R.Publicad

Clickbait as a strategy of viral journalism: conceptualisation and methods

Producción CientíficaIntroducción. El artículo aborda el clickbait, una estrategia del periodismo viral que busca provocar que los usuarios accedan al vínculo de una página mediante una selección noticiosa y estrategias de redacción que funcionan como cebo. La investigación aporta una definición más completa que las registradas hasta ahora, así como una caracterización de las variables asociadas al fenómeno. Metodología. En su fase empírica, recurre al análisis de contenido para comprobar la presencia de clickbait en 2.266 mensajes emitidos en Facebook y Twitter por El País y El Mundo. Resultados. La investigación detecta una alta presencia de contenidos clickbait en ambos medios (41,6% de media), así como una prevalencia de técnicas como: información incompleta, preeminencia de soft news, repetición y serialización o utilización de hipérboles. Discusión. La escasez de investigaciones sobre clickbait exige intensificar el análisis de su evolución y vigilar las consecuencias que tiene en la calidad de la información que circula en redes sociales.Introduction. This article addresses clickbait as a strategy of viral journalism that seeks to lure users into clicking on a link to a page through tactics such as sensationalist stories and eye-catching headlines that work as bait. This research aims to provide a more complete definition of this phenomenon, as well as a characterisation of the variables associated with it. Methods. In its empirical phase, the study resorts to content analysis to check for the presence of clickbait strategies in 2,266 news stories posted on Facebook and Twitter by El País and El Mundo. Results. The research detected a high presence of clickbait content in both newspapers (41.6% on average), as well as the prevalence of techniques such as: incomplete information, pre-eminence of soft news, repetition and serialisation, and use of hyperboles. Discussion. The scarcity of research on clickbait requires the intensification of the analysis of its evolution and the monitoring of its consequences on the quality of the news circulating on social networks.Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (Proyecto CSO2017-84472-R

Análisis de la frecuencia y efectividad de la utilización del recurso táctico empty goal en situaciones de inferioridad ofensiva y acciones de 7x6, en los Campeonatos de Europa de balonmano femenino de 2018 y 2020.

El presente Trabajo Fin de Grado de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte trata de responder a la pregunta ¿Cuántas veces y en qué situaciones se utiliza y qué influencia tiene el recurso táctico del empty goal en balonmano?, concretándose esto en el siguiente objetivo principal: analizar y conocer la frecuencia y en qué situaciones se utiliza el recurso táctico del empty goal en los Campeonatos de Europa de balonmano femenino 2018 y 2020, así como ver qué influencia tiene este en el marcador final de la situación de empty goal por cada uno de los equipos en cada uno de los campeonatos analizados. Para ello, se visionaron los 97 partidos pertenecientes a los dos Campeonatos de Europa de balonmano femenino 2018 y 2020, de donde se extrajeron todas las situaciones de empty goal en inferioridad ofensiva y en situaciones de 7x6. Estos datos fueron recopilados en una herramienta diseñada ad hoc para un posterior análisis con el programa estadístico IBM SPSS Statistics v.26. En total se recogieron 1028 situaciones de empty goal de las 16 selecciones que participaron en ambos campeonatos. Los resultados demuestran que el uso del empty goal ha evolucionado de forma ascendente y que cada vez está más asentado en los equipos nacionales de balonmano analizados y se le está sacando un balance más positivo. Aunque cabe indicar que aun siendo un recurso que se puede utilizar con resultados positivos, tampoco es imprescindible o determinante ya que hemos comprobado como dos selecciones que no lo han utilizado han obtenido medallas en ambos europeos.This Final Degree Project in Physical Activity and Sport Sciences aims to answer the question "How many times and in what situations is it used and what influence does the empty goal resource have in handball?", with the following main objective: analyse and find out how often and in what situations the tactical resource of the empty goal is used in the two women's handball European Championships 2018 and 2020, as well as to see what influence it has on the final score of the empty goal situation for each of the teams in each of the championships analysed. For this, the 97 matches belonging to the two women's European Championships 2018 and 2020 were viewed, from which all the empty goal situations in offensive numerical inferiority and in 7x6 situations were extracted. These data were collected in ad hoc designed tool for a subsequent analysis with the statistical software IBM SPSS Statistics v.26. A total of 1028 empty goal situations were collected from the 16 teams that participated in both championships. The results show that the use of the empty goal has evolved in an ascending way and that it is becoming more and more established in the analysed national teams and a more positive balance is being drawn from it. Although it should be noted that even though it is a resource that can be used with positive results, it is neither essencial nor decisive, since we have verified as two teams that have not used it have won medals in both EuropeansUniversidad de Sevilla grado en Educacion Fisica y Deport

Analysis of motivational variables and healthy lifestyles in sports center practitioners by gender

Los objetivos de estudio fueron analizar las diferencias en función del género y del ámbito de pertenencia (rural-urbano) respecto a las variables analizadas en el presente trabajo, todo ello desde la Teoría de la Autodeterminación. La muestra estuvo formada por 202 sujetos de edades comprendidas entre 18 y los 64 años (M=35.81 y DT=13.56), de los cuales 120 eran de género femenino y 82 de género masculino. Dicha muestra procedió tanto de zonas rurales (94 sujetos) como urbanas (108 sujetos) de Extremadura, constituida por practicantes en centros deportivos. Se aplicaron cinco cuestionarios, Regulación de la Conducta del Ejercicio Físico (BREQ-3), Escala de Satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en el ejercicio (PNSE), Motivos de Actividad Física, Intencionalidad para ser Físicamente Activo y Estilo de Vida Saludable. Respecto a la diferenciación de género, los hombres obtuvieron valores más elevados en cuanto a la necesidad psicológica básica de autonomía e intención de ser físicamente activo, mientras que las mujeres lo lograron en la necesidad psicológica básica de relaciones sociales y hábitos alimenticios. En el ámbito rural, la muestra obtuvo valores más elevados en cuanto a la forma de motivación más autodeterminada, la desmotivación, motivos de prácticas y variables de estilos de vida saludable referentes al consumo de tabaco y hábitos alimenticios que el ámbito urbano. Como conclusión, se determinó que un aumento de las formas de motivación más autodeterminadas a través de la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas favorecerá los motivos de práctica referidos al disfrute y la competencia, consiguiendo así una adherencia a la práctica deportiva y estilos de vida más saludables.The aim of the following report is to analyze gender and area (urban vs. rural) differences regarding the variables analyzed in this study using the Self Determination Theory as a framework. The sample was composed by two hundred and two (202) individuals aged between 18 and 64 (M= 35.81 and DT= 13.56), 120 women and 82 men. This sample is composed by participants from rural (94 persons) and urban areas (108 persons) from Extremadura (South West of Spain). A criterion for inclusion was to be engaged in physical activities in gyms. We used five questionnaires: the Behavioral Regulation in Exercise Questionnaire (BREQ-3), the Psychological Need Satisfaction in Exercise Scale (PNSE), the Motives for Physical Activities Measure, the Motives for Physical Activities, and the Measurement of Intention to be Physically Active and Healthy Lifestyle Scale. Regarding gender comparison, men got higher scores in autonomy and intention of doing physical activities, which are variables of Psychological Need Satisfaction. On the other hand, women got high scores in social interaction and eating habits from the Psychological Need Satisfaction. Individuals from rural areas show higher scores than those from urban areas in self-directed motivation, demotivation, Motives for Physical Activities, and healthy lifestyle variables referred to smoking and eating habits. As a conclusion, an increase of self-directed motivation through Psychological Needs Satisfaction may enhance Motives for Physical Activities. This may lead to increased adherence to physical activity and healthier lifestyles.peerReviewe