Precariedad laboral: aproximaciones teóricas e histórico sociales en el contexto de Puerto Rico

El propósito central de este ensayo es estudiar la precariedad laboral desde aproximaciones teóricas e histórico sociales, al puntualizar el contexto de Puerto Rico. El ensayo permite comprender cómo este fenómeno ha sido conceptualizado y cuáles han sido algunas de sus consecuencias sociales. Esta problemática ha alcanzado visibilidad mundial, lo cual ha contribuido a generar una gran cantidad de estudios. En estos estudios se evalúan las conse- cuencias negativas de la precariedad laboral, en particular sobre la salud mental de quienes la perciben. Esta precariedad se ha profundizado en países que han implantado políticas de austeridad, como, por ejemplo, en Puerto Rico

Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación

Since the last decade and particularly in the context of the current fiscal deficit, the pertinence of creating a culture of philanthropy in education has been emphasized at the University of Puerto Rico (UPR). This article is a conceptual proposal to create a culture of philanthropy in education integrating philosophical, psychological, sociological and biological perspectives. The interrelation of philanthropy and altruism conducted the analysis in each perspective of the motivational factors in the act of donating or providing support. The authors recommend that these perspectives and the factors mentioned above should be considered in the creation of this culture and the elaboration of a congruent strategic plan that could be implemented in a higher education institution like the UPR. How to cite: Díaz-Rivera, A., & García-Ramos, T. (2011). Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación. Pedagogía, 44(1), 167-192. Retrieved from https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16566Desde hace alrededor de una década, y particularmente en el contexto deficitario actual, ha tomado pertinencia el desarrollo de una cultura de filantropía para la educación en la Universidad de Puerto Rico (UPR). Este artículo es una propuesta conceptual para para la creación de dicho movimiento, integrando diversas perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas. La interrelación de la filantropía y el altruismo condujo a analizar, en cada óptica, los factores que motivan la acción de donar o apoyar. Las autoras recomiendan que estos puntos de vista y los factores mencionados se tomen en consideración en la creación de esta cultura, y la elaboración de un plan estratégico congruente que pueda implantarse en una institución de educación superior como la UPR. Cómo citar: Díaz-Rivera, A., & García-Ramos, T. (2011). Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación. Pedagogía, 44(1), 167-192. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/1656

Análisis conceptual y crítico de la teoría de percepción de liderazgo (TPL)

El propósito de este ensayo es exponer un análisis conceptualy crítico de la teoría de percepción de liderazgo(TPL). Los objetivos son: (a) explicar los conceptosprincipales de la TPL; (b) explicar los procesos principalesde la TPL; (c) identificar los supuestos constructivistasen la TPL; (d) identificar los supuestos construccionistasen la TPL; y (e) analizar de forma crítica lossupuestos teóricos de la TPL. Al analizar los supuestosdel constructivismo y el construccionismo social en laTPL, se describen el liderazgo constructivista y el liderazgoconstruccionista. Al final del ensayo, se presentaun análisis crítico de la TPL y las conclusiones

Análise conceitual e crítica sobre a teoria de percepção de liderança (TPL)

The purpose of this essay is to present a conceptual and critical analysis of the Implicit Leadership Theory (ILT). The objectives are: 1) explaining the main concepts of the ILT; 2) explaining the main processes of the ILT; 3) identifying constructivist assumptions in the ILT; 4) identifying constructionist assumptions in the ILT, and 5) analyzing critically theoretical assumptions of the ILT. At analyzing constructivism and constructionism assumptions in the ILP, the constructivist leadership and the constructionist leadership are described. At the end, a critical analysis of TLP ILT and conclusions are presented.El propósito de este ensayo es exponer un análisis conceptualy crítico de la teoría de percepción de liderazgo(TPL). Los objetivos son: (a) explicar los conceptosprincipales de la TPL; (b) explicar los procesos principalesde la TPL; (c) identificar los supuestos constructivistasen la TPL; (d) identificar los supuestos construccionistasen la TPL; y (e) analizar de forma crítica lossupuestos teóricos de la TPL. Al analizar los supuestosdel constructivismo y el construccionismo social en laTPL, se describen el liderazgo constructivista y el liderazgoconstruccionista. Al final del ensayo, se presentaun análisis crítico de la TPL y las conclusiones.O objetivo deste ensaio foi propor uma análise conceitual e crítica sobre a teoria da percepção de liderança (TPL). Os objetivos foram: (a) explicar os principais conceitos da TPL, (b) explicar os principais processos da TPL, (c) identificar os pressupostos construtivistas na TPL, (d) identificar os pressupostos construcionistas na TPL e (e) analisar de forma crítica os pressupostos teóricos da TPL. Ao analisar os pressupostos do construtivismo e construcionismo social na TPL, se descreve liderança construtivista e liderança construcionista. No final do ensaio, apresentamos uma análise crítica da TPL e conclusões

Historicidad crítica de la Psicología Industrial/Organizacional: hacia una nueva psicología del trabajo y las organizaciones

Industrial/Organizational Psychology (I/O P) faces important challenges. Increased polarization and instability of labor generates profound subjective transformations on the value and meaning workers ascribe to work and life. This context presents the need to address critically the historic role of I/O P and to restate the intellectual agenda of this field. The principal implication of this discussion is the creation of a new Psychology of Work and Organizations (PWO) that integrates new theoretical and methodological coordinates to study workers in diverse organizations and scenarios. The new PWO is presented as a trans-disciplinary field.Psicología Industrial/Organizacional (P I/O) enfrenta importantes retos. La creciente polarización e inestabilidad laboral genera profundas transformaciones subjetivas en los trabajadores respecto al valor y significado que asignan al trabajo y a la vida misma. El panorama anterior presenta la urgencia de estudiar de forma crítica el papel histórico de la P I/O y re-plantear el quehacer intelectual de este campo. La principalimplicación de esta discusión es la creación de una nueva Psicología del Trabajo y de las Organizaciones (PTO)que integre innovadoras coordenadas teóricas y metodológicas para el estudio de los trabajadores en organizaciones y escenarios laborales diversos. Planteamos esta nueva PTO como un campo de estudio transdisciplinario

Síntesis de los fosfolivinos LiNiₓCo₁-ₓPO₄ (0≤X≤1) por el método de combustión sólida

Los fosfolivinos del tipo LiNiₓCo₁-ₓPO₄ y su serie de composiciones con 0≤X≤1, se sintetizaron a través de la síntesis por combustión sólida. La caracterización de cada composición se realizó por difracción de rayos X (DRX), y se determinó que cada composición cristaliza en una estructura de fosfolivino con una disminución en los parámetros a₀ y b₀ con base a la sustitución de Ni²⁺ por Co²⁺.The phospholivines of type LiNiₓCo₁-ₓPO₄ and series of compositions with 0≤X≤1, were synthesized by solid synthesis by combustion. The characterization of each composition was performed by X-ray diffraction (XRD), and found that each composition crystallizes in a structure of phospholivine with a decrease in the parameters a₀ and b₀ based on the substitution of Ni²⁺ by Co²⁺

Social support and mental health in maternity: Effects of the COVID-19 pandemic

[EN] Background: Motherhood involves a process of adaptation and the perception of social support influences mental health, breastfeeding or newborn care among others. The COVID-19 pandemic has generated a distancing from family, friends and health professionals. Methods: Quantitative, descriptive, cross-sectional study. The present study aims to describe and analyze the social support and mental health of mothers during this period. Methods: The sample were 179 women with children older than 6 months. The questionnaires used were the DUKE-UNC-11 and GHQ-12. Data analysis was carried out with Spearman's Rho and Mann Whitney U test. Results: 75.8% of the sample perceived normal social support during the pandemic. Within the dimensions of social support, women reported perceiving satisfactory confidential support, while affective support was perceived as low. Correlational analysis reported a significant relationship between mental health, confidential support and affective support. Group comparison noted greater confidential support in primiparous. Conclusions: The sample is sensitive to changes originated by COVID-19 constraints influencing perceived social support and mental health. Affective and confidential support as well as the involvement of health professionals and the environment are fundamental for mental health during the first year of maternity. Relevance to clinical practice: Mothers' mental health is sensitive and vulnerable to social changes, in this case, those that occurred as a consequence of the COVID-19 outbreak.S

Prevalencia de diabetes gestacional en pacientes ingresadas en el Hospital Escuela San Juan de Dios Estelí, Nicaragua en el período de enero 2018–septiembre 2020

La diabetes gestacional definida como una intolerancia a los carbohidratos de gravedad variable, con inicio o primera identificación durante el embarazo, teniendo a nivel mundial una prevalencia entre el 1 – 14 %, siendo América Latina más susceptible, por ende; la finalidad del presente trabajo de investigación fue determinar la prevalencia de diabetes gestacional en el Hospital Escuela San Juan de Dios de Estelí, en el período de enero 2018 – septiembre 2020, el diseño metodológico se basó en un enfoque cuantitativo, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal, con la participación de 239 mujeres en período de gestación de las cuales solo 99 pacientes cumplieron con los criterios de inclusión. El análisis de datos se obtuvo a través de la utilización del programa Epi-Info versión 7.3.2. Este es un paquete de software que permite la fácil elaboración de cuestionarios, bases de datos, ingreso y análisis de datos con estadísticas y gráficos. Como resultado la prevalencia es que por cada 1000 pacientes 4.1 % tendrá la enfermedad en la unidad de salud, siendo esta patología de alto impacto, mientras que los factores de riesgo más relacionados para la aparición de diabetes gestacional fueron la edad avanzada que aumenta 1, 2 veces la probabilidad de desarrollar diabetes gestacional y la obesidad aumenta 2 veces la probabilidad de desarrollar la patología

Prevalencia de diabetes gestacional en pacientes ingresadas en el Hospital Escuela San Juan de Dios Estelí, Nicaragua en el período de enero 2018 – septiembre 2020

La diabetes gestacional definida como una intolerancia a los carbohidratos de gravedad variable, con inicio o primera identificación durante el embarazo, teniendo a nivel mundial una prevalencia entre el 1 – 14 %, siendo América Latina más susceptible, por ende; la finalidad del presente trabajo de investigación fue determinar la prevalencia de diabetes gestacional en el Hospital Escuela San Juan de Dios de Estelí, en el período de enero 2018 – septiembre 2020, el diseño metodológico se basó en un enfoque cuantitativo, descriptivo, retrospectivo y de corte transversal, con la participación de 239 mujeres en período de gestación de las cuales solo 99 pacientes cumplieron con los criterios de inclusión. El análisis de datos se obtuvo a través de la utilización del programa Epi-Info versión 7.3.2. Este es un paquete de software que permite la fácil elaboración de cuestionarios, bases de datos, ingreso y análisis de datos con estadísticas y gráficos. Como resultado la prevalencia es que por cada 1000 pacientes 4.1 % tendrá la enfermedad en la unidad de salud, siendo esta patología de alto impacto, mientras que los factores de riesgo más relacionados para la aparición de diabetes gestacional fueron la edad avanzada que aumenta 1, 2 veces la probabilidad de desarrollar diabetes gestacional y la obesidad aumenta 2 veces la probabilidad de desarrollar la patología