Una aproximación integradora de los modelos educativos para la infancia.

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¿Toda educación es adaptatíva?.

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La evaluación de la educación infantil.

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Diseño, puesta en práctica y evaluación de entornos geométricos en la formación inicial de maestros

Este proyecto se centra fundamentalmente en el diseño y el proceso de implementación de un entorno de aprendizaje geométrico en cuatro grupos de diferentes especialidades de la diplomatura de Magisterio en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. La recogida de datos durante el proceso de implementación y el posterior análisis de los mismos nos han permitido establecer conclusiones sobre la adecuación de los entornos a los objetivos pretendidos, llevando a la modificación/incorporación de nuevos elementos de tal forma que nos permitan mejorar la docencia en nuestras aulas

Neural Machine Translation by Generating Multiple Linguistic Factors

Factored neural machine translation (FNMT) is founded on the idea of using the morphological and grammatical decomposition of the words (factors) at the output side of the neural network. This architecture addresses two well-known problems occurring in MT, namely the size of target language vocabulary and the number of unknown tokens produced in the translation. FNMT system is designed to manage larger vocabulary and reduce the training time (for systems with equivalent target language vocabulary size). Moreover, we can produce grammatically correct words that are not part of the vocabulary. FNMT model is evaluated on IWSLT'15 English to French task and compared to the baseline word-based and BPE-based NMT systems. Promising qualitative and quantitative results (in terms of BLEU and METEOR) are reported.Comment: 11 pages, 3 figues, SLSP conferenc

The Right to Privacy and the Right to Intellectual Property in Internet: The Promusicae Case, a Significant Judgement of the European Court of Justice

The difficult conciliation between the protection of the right to respect for private life, specially the confidentiality of personal data, and the rights to protection of copyright and to an effective remedy is the key issue decided by the Judgment of the Court of Justice in Case C-275/06, Promusicae. In order to safeguard other persons’ rights, the Court approves of limits to the privacy and these limits are sanctioned to damage the confidentiality of personal data, generated by the traffic in the electronic communications. In our opinion, in spite of the Court’s praiseworthy efforts to balancing the rights concerned, the judgement creates an instrument that entails a danger for freedom

Writing the Self, Drawing the Self: Identity and Self-Reflexivity in Craig Thompson’s Graphic Memoir Blankets

Abstract: The aim of this article is to identify some of the key conventions and narrative patterns that graphic memoirists may use in order to articulate their own sense of identity, and deal with issues of truth, ethics, and representation through visual and verbal combinations. Craig Thompson’s Blankets (2003) serves as a poignant example of the semiotic resources that are relevant to an analysis of the autobiographical comics genre: the inscription of subjectivity and the spatial dimension of temporality. Drawing on Charles Hatfield’s critical model (2005), this article examines the various ways graphic narratives mediate identity, enter into (and out of) autobiographical pacts, and «perform» authenticity.______________________________________________________________________________________________________________Resumen: Este artículo plantea, como eje argumentativo, la identificación de algunas convenciones genéricas del cómic autobiográfico mediante las cuales se articula la construcción de la identidad y se abordan aspectos relativos a la veracidad, la ética y la representación del «yo» en un medio verbo-visual. La memoria gráfica de Craig Thompson Blankets (2003) servirá de base para el análisis de algunos recursos semióticos del género autobiográfico: la representación de la subjetividad y la dimensión espacial de la temporalidad. A partir del modelo crítico postulado por Charles Hatfield (2005), se examina la identidad fragmentada del sujeto autobiográfico, la doble naturaleza del pacto narrativo –verbal y visual– y la noción de autenticidad

La representación verbal y visual del «yo»: Identidad y autorreflexividad en la memoria gráfica Blankets de Craig Thompson

The aim of this article is to identify some of the key conventions and narrative patterns that graphic memoirists may use in order to articulate their own sense of identity, and deal with issues of truth, ethics, and representation through visual and verbal combinations. Craig Thompson’s Blankets (2003) serves as a poignant example of the semiotic resources that are relevant to an analysis of the autobiographical comics genre: the inscription of subjectivity and the spatial dimension of temporality. Drawing on Charles Hatfield’s critical model (2005), this article examines the various ways graphic narratives mediate identity, enter into (and out of) autobiographical pacts, and «perform» authenticity.Este artículo plantea, como eje argumentativo, la identificación de algunas convenciones genéricas del cómic autobiográfico mediante las cuales se articula la construcción de la identidad y se abordan aspectos relativos a la veracidad, la ética y la representación del «yo» en un medio verbo-visual. La memoria gráfica de Craig Thompson Blankets (2003) servirá de base para el análisis de algunos recursos semióticos del género autobiográfico: la representación de la subjetividad y la dimensión espacial de la temporalidad. A partir del modelo crítico postulado por Charles Hatfield (2005), se examina la identidad fragmentada del sujeto autobiográfico, la doble naturaleza del pacto narrativo –verbal y visual– y la noción de autenticidad