Formaciones imaginarias del diseñador gráfico en el discurso del campo académico.

En este trabajo se describe un proyecto de tesis doctoral en el que se analiza el discurso sobre el diseñador gráfico. Se parte del supuesto de que existe una tricotomía de su perfil: 1) el campo profesional, 2) el campo educativo y, 3) el campo académico. Proponemos que dicha tricotomía permite la identificación de imaginarios sobre el tema, y no solo eso, sino que también aporta elementos que conforman la identidad (Bauman, 2002) de un diseñador gráfico. La pregunta de investigación es ¿Cuál es la identidad discursiva del diseñador gráfico en el campo académico? La investigación descrita es de tipo cualitativo y deductivo; para la construcción la identidad discursiva (Van Dijk, T; 2008) del diseñador gráfico, se toman en cuenta diversas publicaciones: principalmente investigaciones y breves artículos difundidos en comunidades/foros de reflexión y debate en torno a la temática, además de memorias de congresos y libros. En apoyo al desarrollo del proyecto se ha diseñado un Laboratorio de Intervención en el Diseño, cuyos objetivos son impulsar el desarrollo social y cultural de los diseñadores gráficos por medio de la investigación, educación continua, producción y vinculación. En un primer acercamiento a las formaciones imaginarias (Pêcheux, 1978) sobre la identidad del diseñador gráfico se centran en el grado de erudición para la ejecución de su trabajo, en la cultura que demuestran y en la autonomía con la que producen

Propuesta de validación del proceso de muestreo de agua potable

Se desarrolló una propuesta de validación del proceso de muestreo de agua potable, El punto de partida es una planificación documentada de cada proceso a realizar previo a y durante la investigación de campo y el proceso experimental, todo enmarcado dentro del documento plan de validación. Este plan se ejecutó dos veces, se realizaron dos muestreos, el primero en mayo y el segundo en junio ambos en el año 2018; Se seleccionaron ocho puntos de muestreo de agua potable dentro del Campus Central de la Universidad de El Salvador en base a una guía con criterios de selección de la Universidad de El Salvador. De cada muestreo se colectaron dos muestras por punto haciendo un total de 16 muestras colectadas. La parte experimental se desarrolló en las instalaciones del Laboratorio Fisicoquímico de Aguas de la Facultad de Química y Farmacia. Donde se realizó la determinación de pH y conductividad a cada muestra por duplicado. Con estos resultados obtenidos se realizaron cálculos para la estimación de la incertidumbre con el método rango relativo; para determinar la exactitud y precisión. de acuerdo a las especificaciones para el desarrollo del método establecidas por la Guía de Validación del Organismo Salvadoreño de Acreditación (OSA) y el Nordtest manual para planificadores de muestreo, en aseguramiento de la calidad de muestreo y estimación de la incertidumbre. Basado en la guía internacional de Eurachem “Estimación de la incertidumbre de medición derivados de muestreo” La precisión y exactitud obtenida no sobrepasa los criterios de aceptación establecidos en el Organismo Salvadoreño de Acreditación (OSA). La mayor aportación en la incertidumbre pertenece al proceso de medición y en menor significancia al análisis, lo que evidencia que debe ponerse igual o mayor atención al monitoreo, toma y traslado de las muestras. El método de proceso de muestreo propuesto cumple con el propósito definid

El discurso sobre el diseño gráfico: Formaciones imaginarias en el campo profesional, académico y profesional

En el presente trabajo se describe un proyecto de tesis doctoral10 en el que se analiza el discurso sobre el diseño gráfico, con el fin de cuestionar y hacer propuestas respecto a los conceptos más representativos de la tricotomía del perfil del diseñador gráfico que conjuga los rasgos: académico, educativo y profesional, lo cual permite la identificación de imaginarios sobre el tema, y no solo eso, sino que también aporta elementos que conforman la identidad de un diseñador gráfico. El objetivo principal es establecer la identidad discursiva del diseño gráfico a partir del análisis de los campos académico, educativo y profesional y el impacto que tiene en el desarrollo de la profesión dentro de la mercadotecnia. La investigación descrita es de tipo cualitativo y deductivo; para la construcción de la identidad discursiva del diseñador gráfico, se toman discursos divulgados en diversas publicaciones: principalmente investigaciones y breves artículos difundidos en comunidades/foros de reflexión y debate en torno a la temática, además de memorias de congresos y libros del año 2005 al 2015. Las particularidades y el alcance que puede tener esta investigación en el escenario contemporáneo van desde la reconstrucción y redefinición del concepto diseño gráfico, hasta la aportación de algún modelo de investigación que colabore a la mejore de la práctica profesional de los diseñadores gráficos, esto debido a que en el diseño gráfico, por ser una disciplina relativamente nueva en las prácticas relacionadas con la investigación, se cuenta con áreas poco exploradas

The effect of amino acid deletions and substitutions in the longest loop of GFP

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>The effect of single and multiple amino acid substitutions in the green fluorescent protein (GFP) from <it>Aequorea victoria </it>has been extensively explored, yielding several proteins of diverse spectral properties. However, the role of amino acid deletions in this protein -as with most proteins- is still unknown, due to the technical difficulties involved in generating combinatorial in-phase amino acid deletions on a target region.</p> <p>Results</p> <p>In this study, the region I129-L142 of superglo GFP (sgGFP), corresponding to the longest loop of the protein and located far away from the central chromophore, was subjected to a random amino acid deletion approach, employing an in-house recently developed mutagenesis method termed Codon-Based Random Deletion (COBARDE). Only two mutants out of 16384 possible variant proteins retained fluorescence: sgGFP-Δ I129 and sgGFP-Δ D130. Interestingly, both mutants were thermosensitive and at 30°C sgGFP-Δ D130 was more fluorescent than the parent protein. In contrast with deletions, substitutions of single amino acids from residues F131 to L142 were well tolerated. The substitution analysis revealed a particular importance of residues F131, G135, I137, L138, H140 and L142 for the stability of the protein.</p> <p>Conclusion</p> <p>The behavior of GFP variants with both amino acid deletions and substitutions demonstrate that this loop is playing an important structural role in GFP folding. Some of the amino acids which tolerated any substitution but no deletion are simply acting as "spacers" to localize important residues in the protein structure.</p

Visual Aids and their Effects on Vocabulary Acquisition in the Students of Basic English during Semester I-2019, at the Language Department at the University of El Salvador

The students of basic English course of the bachelor in Modern Languages and Teaching at the Central Campus of the University of El Salvador are expected to achieve a good level of the foreign language within a time frame of about sixteen weeks. Taking into consideration these students have to be able to accomplish the basic English level successfully, they have to learn a large number of words, simple and compound nouns, verbs, adjectives, etc., it is of high importance to evaluate the uses that teachers do of visual aids during the learning process of vocabulary. For this situation, the purpose of this research was to describe the different methodologies of teaching vocabulary through visual aids during the first semester of the students in their chosen major, either Modern Languages or Teaching, knowing that both majors are mixed in some English courses. To achieve this, the research process included the observation of the majority of courses for basic level, a focus group questionnaire to know the opinion of the students and habits of learning vocabulary, and finally the teachers in charge of the courses were interviewed. The results describe the proficiency of the students of basic English; in other words, the success in acquiring vocabulary after four months of classes. Subsequently, the research allowed to describe the progress of the student in the vocabulary learning process among the visual aids given by the teachers and what those students used on their own time, apart from the class

Treatment of maxillary transverse deficiency with rapid expansion of the palate with mini-implant: a review

One of the most prevalent malocclusions is maxillary constriction, which is a narrowing of the upper arch; its etiology is multifactorial, including mainly genetic factors and parafunctional habits. It is characterized by a posterior crossbite that can be unilateral or bilateral, total or partial, and may even not occur in cases with simultaneous constriction of the mandibular arch. Transverse deficiency or maxillary hypoplasia affects facial growth and the integrity of the dentoalveolar structures. Therefore, it must be corrected as soon as it is diagnosed. As the maxilla widens, the midpalatal suture and the intermaxillary suture expand. When they are not fused, it is connective tissue and behaves viscoelastically in response to externally applied forces. In order to effectively treat any dentofacial deformation, an early diagnostic and therapeutic approach is required

El lenguaje, una herramienta para aprender mediante el modelo de gestión Aprendizaje Invertido, un estudio de caso en alumnos de 5º de primaria.

Estudio cualitativo sobre la implementación del Aprendizaje Invertido dando respuesta a ¿Cómo se implementa e impacta el Aprendizaje Invertido en el desarrollo de la competencia comunicativa: emplear el lenguaje como instrumento para aprender? A través de una estrategia de innovación basada en evidencia al aplicar el modelo de estudio de casos. Se obtuvieron los resultados a partir de la triangulación de la información generada de la observación activa y  la entrevista estructurada a docentes y  alumnos. Encontrando que la implementación del  modelo construye ambientes de aprendizaje activos donde se abarcan los diferentes estilos de aprendizaje y el uso de las TIC, logrando impactar en el rol del alumno, en el desarrollo de competencias y en el impulso del pensamiento crítico

Abordaje de control de daños y reanimación reducida de paciente pediátrico politraumatizado en urgencias: Damage control approach and reduced resuscitation of the polytraumatized pediatric patient in the emergency room

Polytrauma in pediatric patients is a frequent event, so its timely approach and management define its prognosis. Polytrauma is defined as the presence of two or more traumatic injuries or a single one that endangers life or there is a risk of serious sequelae; resuscitation is understood as the restoration of vital functions of the patient in the pre-hospital area to the hospital area aimed at avoiding the damage caused by the fatal pentad of trauma (coagulopathy, acidosis, hypothermia, hyperglycemia and hypoxia) for which the Damage control protocol which is referred to all the maneuvers that have the purpose of preserving life, but without carrying out definitive repairs in order to mitigate complications derived from the prolonged state of shock, secondary to a prolonged surgical time that postponed adequate resuscitation, this reduced resuscitation consists of 6 precise indications for its performance, being approached from the TEP (Pediatric Evaluation Triangle) and the MARCHDEF protocol (Massive Bleeding, Airway, Breathing, Circulation, Hypothermia, Neurological Deficit, Glycemia, Pain, Exposure, FAST).El politrauma en el paciente pediátrico es un evento frecuente por lo que su abordaje y manejo oportuno definen el pronóstico del mismo. Se define como politrauma a la presencia de dos o más lesiones traumáticas o una sola que pone en peligro la vida o existe el riesgo de secuelas graves; la reanimación se entiende como el restablecimiento de las funciones vitales del paciente en el área prehospitalaria hasta el área hospitalaria encaminados a evitar el daño causado por la pentada mortal del trauma (coagulopatía, acidosis, hipotermia, hiperglicemia e hipoxia) por lo que se realizó el protocolo de control de daños el cual es referido a todas la maniobras que tiene el fin de preservar la vida, pero sin llevar a cabo reparaciones definitivas con el objetivo de mitigar complicaciones derivadas del estado de choque prolongado, secundario a un tiempo quirúrgico prolongado que postergaba la reanimación adecuada, ésta reanimación reducida consta de 6 indicaciones precisas para su realización, siendo abordado desde el TEP (Triangulo de evaluación Pediatrica) y protocolo MARCHDEF (Hemorragias masivas, Vía aérea, Respiración, Circulación, Hipotermia, Déficit Neurológico, Glicemia, Dolor, Exposición,&nbsp; FAST)

Efecto de la fuente de selenio en el comportamiento productivo, contenido de selenio en suero y músculo, y nivel sérico de albúmina, α-, β- y ∂-globulinas en ovinos Pelibuey

The objective was to compare the effects of sodium selenite (SS) and Sel-Plex® (SP) on dry matter intake (DMI), daily weight gain (DWG), feed conversion (FC), carcass yield, Se in serum, muscle, albumin, and globulins in Pelibuey lambs. Fifty (50) animals (LW=23.0 ± 1.1 kg; 5 to 6 mo) were stratified and randomly assigned to one of five treatments (n=10): 1) Basal diet, C); 2) C + 0.30 mg kg-1 DM of SS, 30SS; 3) C + 0.90 mg kg-1 DM of SS, 90SS; 4) C + 0.30 mg kg-1 DM of SP, 30SP; and 5) C + 0.90 mg kg-1 DM of SP, 90SP. There was no effect (P>0.05) on DMI; while 90SP and 30SS showed higher DWGs (293 and 260 vs 245, 243, and 230 g d-1; P0.05). In the Longissimus dorsi, 30SP increased (P0.05) on the Gluteus maximus and Musculus deltoideus. Albumin was higher with 30SP and 90SS; while α-globulin was higher with 30SS and 90SP. In conclusion, 0.90 mg of SP improved DWG and FC. Selenite and SP increased Se in serum up to 0.30, and it decreased with 0.90 mg per kilogram of SP. In the Longissimus dorsi, Se was improved in 30SP with respect to 90SP and C and was not similar to 90SS and 30SS. The organic Se of 90SP improved the level of albumin and α-globulins.El objetivo fue comparar los efectos de selenito de sodio (SS) y Sel-Plex® (SP) en el consumo de materia seca (CMS), ganancia diaria de peso (GDP), conversión alimenticia (CA), rendimiento de canales, Se en suero, músculos, albúmina, y globulinas en corderos Pelibuey. Cincuenta animales (PV=23.0 ± 1.1 kg; de 5 a 6 meses) se estratificaron y aleatoriamente asignaron a uno de cinco tratamientos (n=10): 1) Dieta basal, C); 2) C + 0.30 mg kg-1 MS de SS, 30SS; 3) C + 0.90 mg kg-1 MS de SS, 90SS; 4) C + 0.30 mg kg-1 MS de SP, 30SP; y 5) C + 0.90 mg kg-1 MS de SP, 90SP. No hubo efectos (P>0.05) en CMS; mientras que 90SP y 30SS mostraron GDP mayores (293 y 260 vs 245, 243, y 230 g día-1; P0.05). En Longissimus dorsi, 30SP incrementó (P0.05) en Gluteus maximus y Musculus deltoideus. La albúmina fue mayor con 30SP y 90SS; mientras que α-globulina fue mayor con 30SS y 90SP. En conclusión, 0.90 mg de SP mejoró la GDP y CA. Selenito y SP aumentaron el Se en suero hasta 0.30, y disminuyó con 0.90 mg por kilo de SP. En  Longissimus dorsi, el Se se mejoró en 30SP con respecto 90SP y el C y no fue similar a 90SS y 30SS. El Se orgánico de 90SP mejoró el nivel de albúmina y α-globulinas

Desayuno y estado nutricional en escolares chilenos

La obesidad infantil es un problema de salud pública tanto en el mundo como en Chile, siendo las principales causas los bajos niveles de actividad física y el elevado consumo de alimentos procesados, así como de comida chatarra, sumada a una baja ingesta de frutas, verduras, pescado, legumbres y agua. Así mismo la omisión del desayuno se ha asociado a mayores prevalencias de malnutrición por exceso, así como trastornos metabólicos explicándose por mayores concentraciones de grelina induciendo de esta manera la sensación de hambre provocando un mayor consumo de alimentos durante el transcurso del día principalmente elevados en calorías, grasas saturas y azúcares