¿Abuso o distorsión de la razón?

Es cierto que 1905 fue annis mirabilis; también es correcto hablar de los treinta gloriósos años a principios del siglo pasado . Pero, debemos agregar que, en nuestra opinión, el "tiempo axial" avanza también en la década de 1930 a 1940, con los epocales logros en física nuclear, limitaciones de los formalismos, contribuciones de Turing a la futura computabilidad del pensamiento y los discursos, el afianzamiento de la Gran Sintesis entre evolucionismo y genética, y giros radicales en el enfoque de la economía y la política. Es en relación con la economía política donde se produce, como nunca antes en el mundo occidental, una euforia de todo tipo hacia el planeamiento. Y es en oposición a esa euforia que Hayek va a proponer, como fundamento teórico de la misma, su tesis del abuso de la razón

Presencia e influencia del castellano en el manuscrito Lazarraga

El objetivo de este trabajo es presentar y analizar, por una parte, los textos en castellano, completos o fragmentarios, presentes en el manuscrito Lazarraga: poemas escritos en castellano o alternando castellano y euskera, y los paratextos del manuscrito; por otra parte, se estudia la influencia del castellano en los textos vascos: fuentes romances, préstamos y calcos lingüísticos

Emotion and Metacontrol

In the ICEA Project we are concerned with the extraction of general designs from rat brains. We are interested in designs that capture the core integrational aspects of emotion and cognition

Gehiago Pierre Urteren gramatikaren iturriez: Lilyren gramatika

Pierre Urte wrote Grammaire cantabrique circa 1714, when he was exiled in England. In this article we want to prove that the main source for Urte's work was the so-called "Lily's grammar", which was the oficial grammar to learn Latin language in England from the 16th to the 19th century. The indentification of that source allows us to support the claim that Urte's grammar must be included in the tradition of language teaching, as was already pointed out by Oyharçabal (1989). In this article, we first offer a brief history of "Lily's grammar". Then, we provide some clues in order to identify the exact edition used by Urte. Finally, in the main section of the article, we confront the two grammatical works; our aim is to ensure Urte's debt to "Lily's grammar", and to show in detail the principal parts which Urte took from his source (mainly grammatical clasifications and examples).Pierre Urtek Grammaire cantabrique idatzi zuen 1714 inguruan, Ingalaterran erbesteratua zelarik. Artikulu honetan frogatu nahi dugu Urtek lan hori idazteko erabili zuen iturri nagusia "Lilyren gramatika" izenekoa izan zela, XVI. mendetik XIX. mendera arte Ingalaterran latina ikasteko erabili zen gramatika ofiziala. Iturri hau identifikatzeak berresten digu Urteren gramatika hizkuntza irakaskuntzaren tradizioan sartu behar dela, Oyharçabalez (1989) geroztik susmatzen zenez. Gure lanean, "Lilyren gamatika"-ren historia laburbildu ondoren, Urtek erabil zezakeen edizio zehatza aurkitzeko urrats batzuk ematen ditugu; azkenik, artikuluaren atal nagusian, bi gramatika-lanak aurrez aurre jartzen ditugu, "Lilyren gramatika"-rekiko zorra ziurtatzeko eta Urtek bere iturri horretatik hartu zituen zati nagusiak (hala gramatika-sailkapenak nola adibideak) zehazki erakusteko asmoz

“El Cobrador”, de Rubem Fonseca: una estética de la anomalía, para una ética bárbara

El texto analiza “El Cobrador”, de Rubem Fonseca, desde la biología de la realidad de Maturana y desde la teoría del poder de Foucault, para interpretar cómo unos relatos sobre la realidad se imponen sobre otros y ver cómo el autor hace operar una serie diferente de supuestos para producir el orden de la realidad que rige al relato, tras el establecimiento de ese orden en el plano de realidad del cuento se puede leer, como en un palimpsesto, el comentario sobre el orden político de la sociedad militarizada y proclive a la censura en la que vivía el autor, que es explícito en “El cobrador” -- El trabajo describe, finalmente, el uso del realismo como recurso técnico para hacer más explícito un comentario político, para hacer claro que se refiere a una “realidad” que de alguna manera es compartida por el lector y los personajes -- Y el ataque a la realidad única y con pretensión de universalidad producida por el discurso monolítico de una sociedad autoritaria y por la red de poder que rige a esa socieda

“Aditz bakarraren” teoria XIX. mendeko euskal gramatikagintzan

In this paper I try to explain how the so called "theory of the only verb" was formulated and used by several Basque grammarians in the 19th century. That theory was first coined by the authors of the Grammaire génerale et raisonnée (1660) and stated that the only verb is "to be"; the rest are a combination of "to be" and aditional information

Las ideas lingüísticas de José Francisco Aizkibel: el manuscrito Euskera

International audienc

Gehiago Pierre Urteren gramatikaren iturriez: Lilyren gramatika

Pierre Urte wrote Grammaire cantabrique circa 1714, when he was exiled in England. In this article we want to prove that the main source for Urte's work was the so-called "Lily's grammar", which was the oficial grammar to learn Latin language in England from the 16th to the 19th century. The indentification of that source allows us to support the claim that Urte's grammar must be included in the tradition of language teaching, as was already pointed out by Oyharçabal (1989). In this article, we first offer a brief history of "Lily's grammar". Then, we provide some clues in order to identify the exact edition used by Urte. Finally, in the main section of the article, we confront the two grammatical works; our aim is to ensure Urte's debt to "Lily's grammar", and to show in detail the principal parts which Urte took from his source (mainly grammatical clasifications and examples).Pierre Urtek Grammaire cantabrique idatzi zuen 1714 inguruan, Ingalaterran erbesteratua zelarik. Artikulu honetan frogatu nahi dugu Urtek lan hori idazteko erabili zuen iturri nagusia "Lilyren gramatika" izenekoa izan zela, XVI. mendetik XIX. mendera arte Ingalaterran latina ikasteko erabili zen gramatika ofiziala. Iturri hau identifikatzeak berresten digu Urteren gramatika hizkuntza irakaskuntzaren tradizioan sartu behar dela, Oyharçabalez (1989) geroztik susmatzen zenez. Gure lanean, "Lilyren gamatika"-ren historia laburbildu ondoren, Urtek erabil zezakeen edizio zehatza aurkitzeko urrats batzuk ematen ditugu; azkenik, artikuluaren atal nagusian, bi gramatika-lanak aurrez aurre jartzen ditugu, "Lilyren gramatika"-rekiko zorra ziurtatzeko eta Urtek bere iturri horretatik hartu zituen zati nagusiak (hala gramatika-sailkapenak nola adibideak) zehazki erakusteko asmoz

De re etymologica: vasc. -(r)antz ‘hacia'

ARTXIKER-en utzitako bertsio hau artikuluaren azken bertsioa da. Argitaratu den testuak ez zituen zuzenketa guztiak sartu eta, ondorioz, huts franko ditu.This paper provides an attempt to find the etymology of the Basque case ending "-(r)antz" ‘towards'. I propose that this ending may be a calque of the Latin construction "ad...versum", together with a process of grammaticalization. Firstly, I propose a protoform that could be the origin of all the variants of the Basque suffix. Secondly, it is shown that Basque presents other instances of similar grammaticalization in its case system. Then, I propose an etymology, and provide some parallel examples from Romanic and other Indo-European languages. Finally, some problems and lacunae are mentioned