Relación entre postura craneocervical, posición del hioides y respiración oral

Objetivo: el motivo principal del presente trabajo es realizar una revisión de la literatura para investigar la posible relación de la respiración oral con las alteraciones en la postura craneocervical y la posición del hioides. Metodología de la búsqueda: se realizó una búsqueda de artículos en la base electrónica de datos PubMed y se aplicaron una serie de criterios de inclusión para seleccionar los artículos encontrados. Resultados: de los 297 artículos encontrados, 13 fueron seleccionados por cumplir los criterios de inclusión. 8 artículos investigan la relación de la postura craneocervical con la respiración oral, 3 tratan sobre la posición hioidea y 2 analizan ambos temas. Conclusiones: pese a la variabilidad encontrada, se concluye que los respiradores orales presentan extensión craneocervical, proyección adelantada de la cabeza y pérdida de la lordosis cervical fisiológica , lo que repercute negativamente sobre la postura general y la función respiratoria. La posición anteroposterior del hioides se mantiene estable a pesar del tipo respiratorio, en cambio, la posición vertical del hioides presenta una gran variabilidad entre los estudios.Universidad de Sevilla. Grado en Odontologí

Multiculturalismo Pop. El caso de los docurealities de viaje con destino Japón

Los docurealities de viajes convierten las formas sociales de un país en un espectáculo televisivo. Sin embargo, detrás de este tipo de programas se esconden una serie de dinámicas asociadas a la estereotipación de las prácticas culturales de un país en concreto. En el caso de Japón estas dinámicas se multiplican tanto por la distancia geográfica como por la diferencia cultural de manera que se muestra una versión que no hace más que redundar en los estereotipos ya existentes sobre este país.Travel docurealities transforms social forms of a country into a television show, but behind this kinds of program we found a series of stereotyping dynamics of cultural practices of a particular country. In the case of Japan these dynamics are multiplied by both geographical distance and the cultural in a way that shows a version of this country that merely result in the existing stereotypes

Nidificación de Gorrión Común (Passer domesticus) en una grúa móvil

Es va trobar un niu de pardal comú situat a una grua d'una nau industrial el qual es movia contínuament distàncies de fins a 75 m. El moviment del niu no va afectar l'èxit reproductor dels pardals, els quals van alimentar els polls amb tota normalitat. Aquest lloc tan inusual d'ubicació del niu i d'altres casos publicats són exemples de l'alta adaptabilitat de l'espècie cap a indrets força humanitzats

Remittances. Mortgage loans and immigration, an inseparable pairing in the 18th century Cantabria

El Norte de la Península Ibérica, desde Galicia hasta Navarra, conformó un amplio epicentro desde el que decenas de miles de hombres y mujeres enfilaron sus vidas hacia otros territorios a lo largo del XVIII, especialmente hacia la Baja Andalucía y hacia las colonias ultramarinas. Se analiza sobre todo en este trabajo el caso de los emigrantes montañeses que se dirigieron desde Cantabria hacia la Bahía de Cádiz. Se completa el análisis con una componente económica al añadir a las tradicionales causas de endeudamiento campesino el factor migratorio.The north of the Iberian Peninsula, from Galicia to Navarre, constituted a wide epicenter from which thousands of men and women headed for other territories, especially towards the Valley of the Guadalquivir up to the colonies oversea, during the last decades of the 17th century and during most of the 18th. This work will study in particular the case of the migrants that left the Cantabrian Mountains heading towards the Bay of Cadiz. The socioeconomic approach will be completed by an economic reading adding the migratory factor to the traditional causes of peasants’ indebtedness

Los avances tecnológicos y sus principales implicaciones sobre el tiempo de trabajo, el empleo atípico y las nuevas formas de trabajo. Una especial referencia a la Organización Internacional del Trabajo.

El objetivo principal, como se desprende del propio título del trabajo, es la realización de un análisis detallado de los principales efectos e implicaciones de las transformaciones tecnológicas sobre el tiempo de trabajo, las formas atípicas de empleo y las nuevas formas de trabajo.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

El Trabajo de Fin de Grado (TFG) en la titulación de Gestión y Administración Pública y la clínica jurídico-laboral: una especial atención a las TICs, al trabajo online, a la motivación y al rendimiento académico

Este trabajo, que se denomina “El Trabajo de Fin de Grado (TFG) en la titulación de Gestión y Administración Pública y la clínica jurídico-laboral: una especial atención a las TICs, al trabajo online, a la motivación y al rendimiento académico”, es uno de los resultados de la actividad que se ha llevado a cabo en la Red Docente de Excelencia denominada “Propuesta de una clínica jurídica tributaria laboral en los Trabajos Fin de Grado a nivel nacional” (dirigida por el profesor Miguel Gutiérrez Bengoechea y financiada por el Plan Propio Integral de Docencia de la Universidad de Málaga) y en el PIE 19-061 “El uso de las metodologías activas en el aula y de las TIC como herramientas para mejorar la motivación y el rendimiento académico” (dirigido por la profesora Laura Domínguez de la Rosa y financiado por el Vicerrectorado de Personal Docente e Investigador de la Universidad de Málaga). En particular, el presente trabajo ha consistido en la realización de una propuesta de mejora del Trabajo de Fin de Grado de la titulación de Gestión y Administración Pública –ofertada por la Universidad de Málaga– a través de su integración en una clínica jurídica laboral. En este sentido, podemos ver que podría ser interesante que los alumnos de la referida titulación (los cuales son especialmente atractivos en las empresas, entidades, fundaciones y asociaciones del tercer sector, también conocido como sector de la economía social o de la economía social y solidaria), a la vez que se forman en materia laboral a través de un proyecto clínico, presten voluntariamente asesoramiento jurídico-laboral gratuito (en materia de derechos laborales, condiciones de trabajo, prestaciones, etc) a favor de determinados colectivos necesitados y/o vulnerables (jóvenes en riesgo de exclusión social, mujeres víctimas de violencia de género, personas con discapacidad, inmigrantes, familias con pocos recursos…) y de las organizaciones sociales que los asisten.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Fan-made vids: una introducción al vidding, los song vids, el recut, los mash-ups, el fan edit y otros artefactos audiovisuales

Este artículo explora una de las manifestaciones culturales del fandom, los fan-made vids, aplicándoles una base teórica multidisciplinar y, por otro lado, viendo sus orígenes. Una de las razones para este artículo trata de establecer una base a través de la cual se puedan establecer diferentes categorías a la hora de abordar la creación de este tipo de piezas. Esta taxonomía, aun siendo básica, muestra la riqueza de este tipo de manifestaciones que siempre se han movido en espacios underground hasta la llegada de los portales de video a Internet.This paper explores a artistic cultural expression of the fandom, the fan-made vids, first applying a multidisciplinary theoretical basis and on the other hand seeing their origins. Other reason for this paper seeks to establish a base through which different categories can be established to address the creation of such pieces. This basic taxonomy shows us the richness of this kind of practices, which have been considered as underground until the arrival of Internet video sharing websites

Some issues on the building of an information and documentation curriculum: displacements and digital challenges

El proyecto de constitución de un currículo de la información y la documentación cubre la trayectoria de formación del alumno y del estudiante desde la escuela primaria hasta la universidad. Se exponen doce condiciones básicas para elaborar un currículo informacional y documental a partir de la definición de la competencia informacional, la racionalización y la sistematización de sus contenidos, maneras progresivas de enseñanza, planificación secuencial de los aprendizajes, formalización de los objetos de saber escolar, las finalidades y objetivos de información, relación con las tecnologías de la información y la comunicación, actividades de información, competencias a ensenar y aprender, formación de profesores, relación con otras disciplinas, funciones de la evaluación. Se concluye que el asunto de una educación global para una cultura de la información y los medios sigue siendo más que nunca crucial. Pero el desafío y las urgencias de la formación de los alumnos y de los estudiantes para una cultura de la información no deberían quitarle importancia a la investigación sobre estos asuntos. Por el contrario, en tanto que profesores-investigadores, profesores documentalistas y profesores de diversos niveles (primaria, secundaria y universidad) estamos convencidos que la formación para la información, en el sentido amplio del término, debe completarse con un campo de investigación vivo y activo. En la perspectiva de un currículo infodocumental, las relaciones, ya estrechas y entre el campo o terreno didáctico y el de la investigación, serán necesariamente reforzadas y profundizadas.The project for the creation of an information and documentation curriculum covers the training trajectory of the student and the student from the elementary school to the university. Twelve basic to develop an informational and documentary curriculum from the definition of information literacy terms, streamlining and systematization of its contents, progressive ways of teaching, learning sequential planning, formalizing school knowledge objects are exposed, the aims and objectives of information relating to information technology and communication, information activities, skills teaching and learning, teacher training, relationship with other disciplines, functions of evaluation. It is concluded that the issue of a global education for a culture of information and media remains more than ever crucial. But the challenge and the urgency of training students and students for an information culture should not take the importance out of research on these issues. In the perspective of a info-documentary curriculum, the relations, already close and between the field or didactic field and that of the research, will necessarily be reinforced and deepened.peerReviewe

El despido objetivo y las faltas de asistencia que tienen su origen en la maternidad, la paternidad, el riesgo durante el embarazo y la lactancia, y las enfermedades causadas por embarazo, parto o lactancia

A los efectos del despido objetivo por faltas de asistencia (recordemos, aun justificadas del trabajador) previsto en el art. 52 d) del ET, no cabe la posibilidad de considerar como tales las ausencias al trabajo que tienen su origen en la maternidad, la paternidad, el riesgo durante el embarazo y la lactancia, y las enfermedades causadas por embarazo, parto o lactancia. En este trabajo se pretende realizar un análisis a propósito de la interpretación jurídica de estas faltas de asistencia no computables a efectos del absentismo y, en definitiva, abordar el régimen específico de estas ausencias en el ámbito de la conciliación de la vida personal y familiar de los trabajadores.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech