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    Prioridades de tratamentos de pessoas idosas numa situação de doença avançada: melhorar a qualidade de vida ou prolongar a vida?

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    Objective: This study aimed to analyse older people`s end-of-life care priorities and to identify factors associated with these priorities. Methods: A cross-sectional face-to-face survey with 400 individuals aged ≥60 living in the city of Belo Horizonte, Brazil was conducted. Participants were asked their treatment priorities if faced with a serious illness with limited time to live. Multinomial logistic regressions were used to identify the associated factors. The possible instability of the factors in the final multivariable model were assessed by bootstrap resampling. Results: Most participants (65.3%) chose the option ‘improve quality of life for the time they had left’. Only 4% said extending life was the most important priority while the option ‘both equally important’ (quality and extension) was chosen by 30.8 of respondents. Participants in the age group 60-69 years were more likely to choose both quality and life extension than choose to extend life alone (AOR=0.18, 95% CI:0.05-0.72; ref: 80+ years). The group comprised of single + widowers is more likely to prioritize both quality and extension than to prioritize just extending life (AOR=0.28, 95% CI:0.09- 0.89; ref: the others marital status) and or just improving the quality of life (AOR=0.62, 95% CI:0.40-0.95; ref: the others marital status). Conclusion: The findings indicated that treatment for improving the quality of life was the most important priority. Two factors influenced the priorities (age group and marital status). To meet people's treatment priorities at end of life, policies need to be formulated to develop palliative care services, train health-care professionals, and educate patientsObjetivo: O objetivo deste estudo foi analisar as prioridades de cuidados em fim de vida de pessoas idosas e identificar os fatores associados com as prioridades. Métodos: Foi realizado um estudo transversal com 400 indivíduos com idade ≥60 anos residentes na cidade de Belo Horizonte, Brasil. Foi perguntado aos participantes qual a prioridade de tratamento numa situação de doença grave com tempo de vida limitado. Os dados foram analisados por meio de regressão logística multinominal para identificar os fatores associados. Técnicas de reamostragem bootstrap foram consideradas para avaliar a existência de instabilidade dos fatores no modelo final. Resultados: A maioria dos participantes (65.3%) escolheu a opção “melhorar a qualidade de vida do tempo que lhe restasse”. Apenas 4% responderam que “prolongar a vida” é mais importante, enquanto a opção “ambos são igualmente importantes” (prolongar e melhorar) foi escolhida por 30.8% dos participantes. Os participantes do grupo etário 60- 69 anos foram mais propensos a escolher a opção “ambos são igualmente importantes” do que somente “prolongar a vida” (AOR=0.18, 95% CI:0.05-0.72; ref: 80+ anos). O grupo dos solteiros + viúvos são mais propensos a priorizar a opção “ambos igualmente importante” do que priorizar somente a opção prolongar a vida (AOR=0.28, 95% CI:0.09-0.89; ref: casados/união estável + divorciados/separados) e somente “melhorar a qualidade de vida” (AOR=0.62, 95% CI:0.40-0.95; ref: casados/união estável + divorciados/separados). Conclusão: Os resultados mostraram que os tratamentos que melhoram a qualidade de vida foi a prioridade de cuidado mais importante. Foram encontrados dois fatores que influenciaram as prioridades (grupo etário e estado civil). Para atender às prioridades de tratamentos das pessoas no fim da vida é preciso formular políticas para desenvolver serviços de cuidados paliativos, treinar profissionais de saúde e educar os pacientes.publishe

    Competência informacional e recursos informacionais na prática docente: discurso de professores da educação básica municipal à luz a ciência da informação

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Florianópolis, 2010O presente estudo tem como objetivo analisar as representações sociais dos professores envolvidos com alunos e em sala de aula a partir de manifestações sobre sua participação no funcionamento da escola, comunidade e sociedade. Foram analisadas as manifestações de docentes de uma Escola Básica Municipal da rede de ensino, do município de Biguaçu - SC. Foi empregada na pesquisa a abordagem qualitativa, tendo como fundamentação teórica a sociologia do conhecimento articulada com a teoria das representações sociais e coletivas para consolidar a metodologia adotada. Foi utilizada a técnica de análise dos discursos, empregando-se a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo de Lefèvre e Lefèvre para análise das entrevistas. Na análise, observou-se que os professores utilizam os recursos informacionais; sabem de suas fragilidades a respeito das TIC e enfatizam a necessidade de formação continuada nesta área, e embora desconheçam o termo competência informacional, suas práticas correspondem aos atributos e desenvolvimento da mesma.This study aims to analyze the social representations of the teachers nvolved with students and in classrooms from demonstrations about their participation in the operation of the school, community and society. We analyzed the expression of a "Primary School" of the municipal school system, located in the municipality of Biguaçu - SC. The qualitative approach was used in the research having theoretical support on sociology of the knowledge combined with the theory of the social representations and to consolidate the collective methodology. We used the technique of discourse analysis, using the technique of the Collective Subject Discourse Lefevre of Lefevre and to analyze the interviews. In the analysis, we found that teachers use information resources, know their weaknesses regarding ICT and emphasize the necessity for continued literacy, their practices correspond to the attributes of that development

    Fatores que influenciam a evacuação de edifícios

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    Dissertação de mestrado em Engenharia e Gestão IndustrialNum incêndio, a segurança dos ocupantes de um edifício pode, em último recurso, depender da evacuação de emergência. É, por isso, fundamental a existência de um plano de emergência bem definido e bem detalhado. Esta dissertação tem como objetivo a organização da evacuação em caso de emergência numa empresa do ramo do calçado, para o edifício com a configuração atual e para uma outra configuração, com alterações do layout do edifício, com o propósito de analisar alguns fatores que possam influenciar e melhorar o tempo de evacuação. Foi elaborado um plano de evacuação para a planta atual da empresa e outro para uma proposta de modificação da estrutura do edifício e efetuadas várias simulações num software de simulação, designado por Simulex. Nas simulações foram consideradas várias variáveis como a distância ao ponto de encontro, a distribuição de pessoas pelas várias saídas de emergência, a largura das vias de evacuação, horizontais e verticais e também o tempo de pré-evacuação. Após quatro simulações no programa em diferentes situações foi possível concluir-se que o tempo de evacuação de um edifício não depende apenas da distância percorrida, mas de um conjunto de fatores relacionados com o edifício, como por exemplo a largura das vias de evacuação e a existência de escadas, bem como com a distribuição de pessoas pelos caminhos de evacuação. Foram também detetados erros na distribuição de pessoas pelas saídas no planeamento da emergência para planta com a configuração atual mas foi notória uma melhoria significativa quando se acrescenta um novo conjunto de escadas e se reorganiza a emergência. Por fim, concluiu-se que os tempos de evacuação obtidos com o cálculo através de uma expressão teórica são sensivelmente mais elevados que os obtidos na simulação e os grupos de pessoas formados para a organização da evacuação que precisam de mais tempo para abandonar o edifício também não coincidem. Este facto pode ocorrer devido a diferentes velocidades de marcha assumidos na simulação.In a fire, occupant’s security in a building can depend on an emergency evacuation. Therefore the existence of a well-marked and detailed emergency’s plan is fundamental. This thesis’s goal is to organize an evacuation in an emergency in a company in the footwear industry, to the building with the actual configuration and to another one, with changings in the layout, with the purpose of analyze some factors that may interfere and improve the evacuation time. An evacuation plan was made to the actual design and another to a structure modification proposal and several simulations were made on a simulation software, called Simulex. In the simulation, several variables were considered, such as the distance to the meeting point, the distribution of people through the multiple emergency exits, the evacuation path width, both horizontal and vertical, as well as the pre-evacuation time. After four simulations in different situations, it was possible to conclude that the evacuation time does not depend only on the distance, but also on a set of factors related to the building, as, for example, the evacuation path width and the existence of stairs, as well as the people distribution by the emergency paths. In the emergency planning for the actual layout were found mistakes in the distribution of people through the exits, but a significant improvement was notorious when added a new set of stairs and the emergency is reorganized. It was conclude that the evacuation times obtained using a theoretical expression were higher than those obtained in the simulation and the people groups that need more time to leave the building do not match as well. This may happen due to different walking velocities assumed in simulation

    Casa abrigo: um olhar de gênero sobre as políticas públicas de acolhimento

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    O trabalho a seguir propõe uma contribuição para as políticas públicas na produção de Casas Abrigo para mulheres, incluindo as cis e trans, em situação de violência e/ou vulnerabilidade. Serão analisadas as políticas e as estruturas atuais dedicadas ao enfrentamento da violência contra a mulher, sobretudo as casas abrigo, e a participação delas na construção destas políticas públicas. Para desenvolver essa análise, serão estudadas a situação da mulher na sociedade, abrangendo as implicações do capitalismo e a divisão sexual do trabalho, a relação de dependência feminina no acesso à moradia e as consequências disso nos casos de violência

    O bonde passou : videoclipes de funk ostentação e o mercado musical brasileiro na Internet

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    A pesquisa tem como objetivo analisar a divulgação dos videoclipes dos artistas do funk ostentação do ponto de vista formal e mercadológico para se compreender o lugar que esse objeto cultural – o funk ostentação – ocupa no campo musical popular brasileiro hoje, e como sua lógica de produção e de midiatização a partir dos usos dos videoclipes na web estabelece modelos alternativos de inserção na indústria cultural para, após o sucesso, ser apropriado pela grande indústria fonográfica. A pesquisa analisa o campo do funk ostentação através do sucesso dos videoclipes divulgados por MC Gui e MC Guimê, artistas que alcançaram grande repercussão no YouTube e também se caracterizam por terem ganhado espaço em outras mídias, principalmente TV e rádio. A partir do caminho histórico que percorremos no decorrer do trabalho, compreendemos que o funk surgido no Rio de Janeiro chegou a São Paulo e foi adaptado com o rap em meio a um cenário de expansão da classe média, desenvolvimento econômico, maior acesso à internet, profissionalização dos agentes, surgimento de ferramentas de edição de vídeos que possuem interface facilitada para o usuário e ascensão das redes sociais, originando o funk ostentação nas periferias da maior metrópole brasileira. O funk ostentação está inserido em um sistema de circulação musical mainstream e enquadra-se nas estruturas da pop music, através do sucesso dos videoclipes disponibilizados na internet, mas também faz parte de um cenário independente com artistas que produzem e divulgam os seus próprios trabalhos. A pesquisa conclui que o videoclipe é essencial para a popularização do funk ostentação, através da dinâmica de circulação e divulgação de videoclipes no YouTube e há uma aproximação com os rappers dos EUA por meio da indumentária, da temática e dos objetos presentes nos videoclipesThe research aims to analyze the release of videoclips from artists of ostentation funk from the formal and market perspective to understand the place that cultural object - the ostentation funk - occupies in Brazilian popular music field today and how their production logic and media coverage from the uses of video clips on the web establishes alternative models of integration in the cultural industry, for after the success to be appropriate by the larger music industry. The research analyzes the ostentation funk field through the success of videoclips released by MC Gui and MC Guimê, artists who have achieved great repercussion on YouTube and are also characterized by having gained ground in other media, especially TV and radio. From the historical background in the course of work, we understand that the funk that emerged in Rio de Janeiro arrived in São Paulo and was adapted to the rap amid a backdrop of expanding middle class, economic development, larger access to the internet, professionalization of agents, emergence of video editing tools that have facilitated user interface and rise of social networking, creating the ostentation funk on the outskirts of Brazil's largest metropolis. The ostentation funk is housed in a mainstream musical circulation system and is part of the structures of pop music, through the success of videoclips available on the Internet, but also it's part of an independent scenario with artists who produce and publish their own work. The research concludes that the videoclip is essential for the popularization of ostentation funk, through the dynamics of movement and dissemination of videos on YouTube and there is a rapprochement with US rappers through clothing, the theme and the objects present in the videoclipsCAPE

    As implicações do convívio com a família para o idoso com Alzheimer

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    O envelhecimento é um processo biológico e natural que resulta na deteriorização das funções celulares, podendo levar a Demência de Alzheimer. O principal objetivo deste estudo foi observar o desenvolvimento da orientação têmporo-espacial, atenção concentrada, percepção visual, habilidades aritméticas, linguagem oral e escrita, memória verbal e visual, praxias e funções executivas de pacientes idosos com Demência de Alzheimer, classificada entre leve a moderada, devido à presença ou a falta de seus familiares. Todos os 8 idosos participantes eram ligados a uma instituição no Distrito Federal, podendo ou não residir na mesma. O estudo foi feito utilizando o teste NEUPSILIN e ao inventário IPSF. Quanto aos dados obtidos pode-se verificar que não houve diferença significativa para as variáveis neuropsicológicas e a presença ou não dos familiares. A presente pesquisa traz informações que podem contribuir futuramente para o planejamento de novos estudos com esta temática, estratégias de assistência à idosos com Alzheimer, qualidade de vida e para o aprimoramento de atendimento desta população e para os cuidadores

    Relação criança e natureza: representações sociais presentes nas políticas públicas para a Educação Infantil

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    This article presents the results of an investigation developed within the period from 2016 to 2018 after a Scientific Initiation project, culminating in a Course Finale Paper, which aimed at not only understanding, through analysis, which are the representations of the relationship between children and nature present in the public policies for Children’s Education, but also at identifying if these policies regarding Children’s Education behold issues concerning the need of a child of establishing a relationship with nature, and if so, how should this relationship occur. The leading questions for the research were: ‘How have the public policies, which are supposed to guide the Children’s Education work, been contemplating the relationship between children and nature?’; ‘Which are the representations of such theme in the current legislation?’; ‘Do the Children’s Education policies behold issues related to the need of the child to establish a relationship with nature? How so?’. The research is of a qualitative aspect and was developed through bibliographical research and documents analysis, in light of the Social Representations Theory. The documents analysed for this paper were: National Curriculum Reference for Children’s Education; National Curriculum Guidelines for Children’s Education and National Curriculum Common Basis. In general terms, through this research one can identify that the documents which look broadly into education do not make major indications towards Children’s Education being far too simplistic in its approaches. If there is no deepening into childhood, neither there is on the need for the child-nature relationship, as it the notion of the significance of this relationship for a free autonomous learning which is able to relate to the environment and people in their surrounds has yet to be formed. One expects that this paper would contribute to raising debates in the aforementioned topic.FAPEMAT - Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Mato GrossoTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Este artigo apresenta resultados de uma investigação desenvolvida no período de 2016 a 2018, a partir de um projeto de Iniciação Científica, culminando num Trabalho de Conclusão de Curso, que buscou compreender, por meio de análise, quais são as representações sobre a relação criança e natureza presentes nas políticas públicas para a Educação Infantil, além de identificar se as políticas para a Educação Infantil contemplam questões relativas à necessidade da criança estabelecer uma relação com a natureza e, em caso positivo, como deve ocorrer essa relação. As questões norteadoras para a pesquisa foram: Como as políticas públicas que devem orientar o trabalho na Educação Infantil têm contemplado a relação da criança com a natureza? Quais as representações sobre esse tema na legislação vigente? As políticas para a Educação Infantil contemplam questões relativas a necessidade da criança estabelecer uma relação com a natureza? Caso positivo, de que forma? A pesquisa é de caráter qualitativo e foi desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica e análise documental, à luz da Teoria das Representações Sociais. Os documentos analisados no trabalho são: Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil; Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil e Base Nacional Comum Curricular. Em linhas gerais, identifica-se por meio dessa pesquisa que os documentos que abordam a educação de forma geral não fazem grandes apontamentos para a Educação Infantil, sendo muito simplistas em suas abordagens. Se não há aprofundamento voltado para a infância, tampouco sobre a necessidade da relação criança-natureza, pois ainda não está formada a ideia da importância desta relação para um aprendizado livre, autônomo e que seja capaz de se relacionar com o ambiente em que está e com as demais pessoas ao seu redor. Espera-se que, de alguma forma, este trabalho contribua com discussões na área

    Diagnóstico de enfermagem identificados em puérperas utilizando a nomenclatura da CIPE@

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    This is a work course completion residence of Course Multidisciplinary Health Perinatal Maternity School of UFRJ, which had the object of investigation mapping the predominant nursing diagnoses of puéperas in rooming. Justified the choice of this object from the experience and critical-reflective observations during practical activities in the rooming. Thus, the overall objective of the study is to identify the prevalent nursing diagnoses of women interned in Rooming and the specific objective is: to determine the most frequent nursing diagnoses among women interned in the rooming. This was a quantitative study, retrospective documentary made in records. For data collection was used a form made from the group of nursing diagnoses followed by guidelines contained in the ICNP® version 2.0. While collection technique was performed, based on the reading of the records, a survey of the nursing team records possible formulation of nursing diagnoses. The setting of this research was Motherhood School of the Federal University of the city of Rio de Janeiro. Data collection was processed between the months of October and November 2015. The diagnostic profile was composed of 103 statements distributed among the psychobiological and psychosocial needs, and among those with the highest frequency were effective intravenous access, effective breastfeeding, effective self-care, light uterine colic, pain, normal stool, effective food Standard, Rhythm normal respiratory, light vaginal bleeding, normal urine, uterus contracted, anxiety, impaired psychological condition, impaired social condition, breastfeeding remains knowledge Lack and Fear. Thus, it is expected that these results are contributing to the progress and incorporation of this universal language in the description of professional practice, therefore, it is believed that the identification of diagnostic profile is essential for targeting of nursing interventions.Trata-se de um trabalho cujo objeto de investigação é o mapeamento dos diagnósticos de enfermagem predominantes de puéperas no alojamento conjunto. Justifica-se a escolha deste objeto a partir da vivência e observações críticas reflexivas durante atividades práticas desenvolvidas no alojamento conjunto. Sendo assim, o objetivo geral do estudo é identificar os diagnósticos de enfermagem predominantes de puérperas internadas no Alojamento conjunto e o objetivo específico será: determinar os diagnósticos de enfermagem mais freqüentes em puérperas internadas no Alojamento Conjunto. Tratou-se de um estudo quantitativo, retrospectivo, documental realizado em prontuários. Para coleta de dados foi utilizado um formulário confeccionado a partir do agrupamento dos diagnósticos de enfermagem seguido de orientações contidas na CIPE® versão 2.0. Enquanto técnica de coleta foi realizado, com base na leitura dos prontuários, um levantamento dos registros da equipe de enfermagem de possível formulação de diagnósticos de enfermagem. O cenário desta pesquisa foi uma Maternidade Escola da Universidade Federal do município do Rio de Janeiro. A coleta de dados se processou entre os meses de outubro e novembro de 2015. O perfil diagnóstico foi composto por 103 afirmativas distribuído entre as necessidades psicobiologicas e psicossociais, e dentre os que apresentaram maior frequência foram: Acesso intravenoso eficaz, Amamentação eficaz, Autocuidado eficaz, Cólica uterina leve, Dor, Fezes normais, Padrão alimentar eficaz, Ritmo respiratório normal, Sangramento vaginal leve, Urina normal, Útero contraído, Ansiedade, Condição psicológica prejudicada, Condição social prejudicada, Falta de conhecimento sobra amentação e Medo. Desta maneira, espera-se, que os resultados aqui encontrados contribuam para os avanços e incorporação desta linguagem universal na descrição da prática profissional, pois, acredita-se, que a identificação do perfil diagnóstico é essencial para o direcionamento das intervenções de enfermagem
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