Chamados para fora: a igreja evangélica nos flash mobs na cena carioca

Este artigo tem por objetivo discutir a apropriação do espaço público pelas igrejas evangélicas como estratégia de comunicação da mensagem evangelística, na cena internacional e brasileira, utilizando-se de atividades performático-musicais, os flash mobs. Para tal, inicialmente se procurará definir os termos igreja e flash mob, na intenção de relacioná-los. Centralmente, será feita uma análise do panorama mundial até uma peça audiovisual, como estudo de caso, sob o olhar das ciências humanas. Trata-se de um flash mob realizado em coautoria, envolvendo três igrejas de denominações díspares, no bairro de Campo Grande (Zona Oeste), bairro mais populoso da cidade do Rio de Janeiro (IBGE, 2010). Sob o olhar da cultura gospel (CUNHA, 2007), será observada a apropriação da rua pelas igrejas evangélicas, utilizando-se dos flash mobs como intenção enunciativa de comunicar as boas novas

Literatura como um meio de resistência às representações tradicionais da mulher.

This final paper has the objective to verify how the woman is showed in the book of poems "A womb is the size of a fist", by Angélica Freitas (2012). For this reason, is necessary to understand the historical facts based to gender relations, because it is a fundamental way to comprehension the varied representations of women in Freitas' poetry. Thus, was made a bibliographical review metodologically. Was choosen to theoretically based our study in the following authors: Rago (2014), Perrot (1988) and Gancho (1989). In this way, from our critical readings, the Brazilian poet Angélica Freitas helped us to construct a new form to think the woman, exalted through the poetic discourse, as a form of resistance to the traditional representations of women, understanding the woman is a construction.O objetivo deste trabalho é verificar como a mulher é apresentada na obra “Um útero é do tamanho de um punho”, de Angélica Freitas (2012). Por isso, compreender os fatos históricos ligados às relações de gênero é um caminho fundamental para compreendermos as representações da mulher na poesia de Freitas. Assim, mitologicamente, realizou-se uma revisão bibliográfica. Para subsidiar, teoricamente, nosso estudo utilizaremos as teorizações das seguintes autoras, a saber: Rago (2014), Perrot (1988) e Gancho (1989). De modo geral, a partir das nossas leituras críticas, vemos que a poeta brasileira Angélica Freitas ajuda a construir uma outra representação para a mulher, uma que privilegia, pelo discurso poético, meios de resistências às representações tradicionais da mulher, pois a mulher é uma construção

EM PAUTA: POLÍTICAS DE COMUNICAÇÃO NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS

Nas palavras de Simon Schartzmann, “a universidade é o lugar ideal para a pesquisa. Se a atividade de pesquisa não for conhecida e não tiver apoio da sociedade, ela morre”. E se a pesquisa morre, não há sombra de desenvolvimento nacional nas diversas esferas a médio e curto prazos. Considerando que as universidades públicas têm sido atacadas frequentemente no Brasil seja por enviesamentos ideológicos que não se coadunam com o saber ou com a democracia, seja por interesses duvidosos, é preciso que estas instituições discutam meios de sua afirmação como instituição de Estado que estão a serviço da sociedade e não a governos passageiros. Um desses meios é a instauração de políticas de comunicação. Para discutir o assunto, o Prof. Dr. Wilson Bueno foi convidado para ceder uma entrevista

Contextualização da mobilidade urbana no município de João Pessoa

This article will talk about urban mobility in the municipality of João Pessoa, with the main objective of reflecting on the current conditions of the municipality of João Pessoa, based on a survey of data on the safety, quality, comprehensiveness and cost of different modes of transport: individual transport (automobiles and motorcycles), the means of public transport (bus transportation) and the transport, in addition to considering modal integration between the latter two. In it, a contextualization of urban mobility in Brazilian cities will be carried out based on a historical basis: the regulatory framework for mobility and the process of road traffic. It will also be shown some national and international models of mobility plans adopted by other cities to base, comparatively, the model adopted by João Pessoa. Another contextualization sought refers to the State of Paraíba and the municipality of João Pessoa regarding traffic, increase of the fleet, accident rate, expenses, management aspects besides the programs developed by the capital. And finally, it will be commented on the process of Urban Dismobility occurred by the intense growth of the fleet of private automobiles.Este artigo tratará sobre a mobilidade urbana no município de João Pessoa com o objetivo principal de realizar uma reflexão quanto as condições atuais do município de João Pessoa, a partir de um levantamento de dados quanto à segurança, à qualidade, abrangência e ao custo dos diferentes modais de transporte: o transporte individual (automóveis e motocicletas), o meio rodoviário de locomoção coletiva (transporte realizado por ônibus) e o modal ferroviário de transporte, além de considerar a integração modal entre os dois últimos. Nele será realizada uma contextualização da mobilidade urbana nas cidades brasileiras a partir de uma base histórica de como se deu: o marco regulatório da mobilidade e o processo de rodoviarização do trânsito. Serão mostrados, também, alguns modelos nacionais e internacionais de planos de mobilidade adotados por outras cidades de modo a embasar, comparativamente, o modelo adotado por João Pessoa. Outra contextualização buscada refere-se ao Estado da Paraíba e o município de João Pessoa quanto ao trânsito, aumento da frota, índice de acidentes, gastos, aspectos de gestão além dos programas desenvolvidos pela capital. E, por último, será comentado sobre o processo de Desmobilidade Urbana ocorrido pelo intenso crescimento da frota de automóveis particulares

A construção do atlas municipal de Cambira/PR: para o ensino e a aprendizagem geográfica do lugar

A Municipal School Atlas is in a didactic material prepared under the design of an object of teaching that makes possible to reach a better understanding of critical and reflective about the local reality. However, projects like this to develop materials in local language and geographical division, are scarce on the national scene. Based on these assumptions, this paper seeks to expand knowledge about Atlas municipal and disseminate educational materials production techniques suitable for local, as well as presenting the way in which the Atlas was developed municipal Cambia. The project was developed from the Program University of SETI Sans Frontieres, based on other studies in Brazil, as in Limeira-SP, Rio Claro-SP, Itamandiba-MG, São Leopoldo - RS and Maringá - PR. For the development and construction of the Atlas, the database was drawn from development agencies of the state as: (IPARDES, IBGE, ITCG, IAPAR). The Cambira, awarded the project, located in north-central Paraná, Maringá metropolitan area within the inter-axis Jandaia South / Apucarana. Results are presented after the publication of this material and use thereof by students of municipal schools and the public. The content covered in the Atlas were divided into planks, each with issues related to Cambira with photos, graphs, drawings and maps. In addition to the Atlas, the project team has developed other activities such as workshops with teachers, interviews with residents, fieldwork and geographical reconnaissance, photographic, tender "Drawing Cambia", and disseminating the project through publications and awards.Um Atlas Municipal Escolar constitui-se em um material didático elaborado sob a concepção de um objeto de ensino que possibilita atingir uma melhor compreensão crítica e reflexiva acerca da realidade local. No entanto, projetos que desenvolvem materiais como este, em linguagem e divisão geográfica local, são escassos no cenário nacional. Baseado nessas premissas, o presente trabalho busca ampliar o conhecimento sobre Atlas municipal e divulgar as técnicas produção de materiais escolares adequados a escala local, assim como apresentar a forma pela qual foi desenvolvido o Atlas municipal de Cambira. O projeto desenvolveu-se a partir do Programa Universidade Sem Fronteiras da SETI, baseado em outros trabalhos desenvolvidos no Brasil: como em Limeira -SP, Rio Claro-SP, Itamandiba-MG, São Leopoldo - RS e Maringá - PR. Para o desenvolvimento e construção do Atlas, a base de dados foi retirada de órgãos de fomento do Estado como: (IPARDES, IBGE, ITCG, IAPAR). O município de Cambira, contemplado com o projeto, localiza-se na região centro-norte do Paraná, área metropolitana de Maringá, dentro do eixo intermunicipal Jandaia do Sul/Apucarana. Os resultados foram apresentados com a publicação deste material e a utilização do mesmo pelos alunos da rede municipal de ensino e pela população. Os conteúdos abrangidos no Atlas foram divididos em pranchas, cada qual com assuntos relacionados ao município de Cambira, contendo fotos, gráficos, desenhos e mapas. Além do Atlas, a equipe do projeto ainda desenvolveu outras atividades, tais como: oficinas com os professores; entrevista com moradores; trabalhos de campo e reconhecimento geográfico; registro fotográfico, concurso “Desenhando Cambira”, e divulgação do projeto por meio de publicações e premiações

Análise de conversores multníveis conectados à rede elétrica: utilização como filtros ativos e sistemas fotovoltaicos

Given the current technological growth and the integration of the alternative energy generation, it is observed that the development in the areas of power electronics and control, has been leveraging the electric sector through devices capable of processing high levels of power besides guaranteeing a high level of power quality, with minimum harmonic distortion and high power factor.In this sense,power converters deserveto be highlightedbecause theyare verywidespread in power conversion and conditioning applications, especially multilevel converters because they present attractive performance by processing higher power levels, reducing harmonic content and reducing conduction losses. From this point, the present work aims to present an application that integratesthe photovoltaic generationand the compensation of reactive,adding twosimultaneous functions to the converter. For this, a study of the main topologies of the multilevel converters is carried out, in order to choose the best topology for the application. The methodology adopted for the converter was made based on the mathematical modeling and the representation in coordinates dq0. The application of the referential change from a time-varying three-phase system to abc for continuous dq0 allows simplification of the system for better manipulation of variables, making control simpler to implement.NenhumaDado o atual crescimento tecnológico e a integração da geração alternativa de energia, observa-se que o desenvolvimento nas áreas de eletrônica de potência e controle, vem alavancando o setor elétrico por meio de dispositivos capazes de processar elevados níveis de potência além de garantir um alto nível de qualidade de energia, com o mínimo de distorção harmônica e alto fator de potência. Nesse sentido, os conversores de potência merecem destaque por serem bastante difundidos nas aplicações de conversão e condicionamento de energia, especialmente os conversores multiníveis por apresentarem um desempenho atrativo processando maiores níveis de potência, além de reduzir o conteúdo harmônico e reduzir as perdas por condução. Partindo desse ponto, o presente trabalho tem por objetivo apresentar uma aplicação que integra a geração fotovoltaica e a compensação de reativos, agregando duas funções simultâneas ao conversor. Para isso é realizada um estudo das principais topologias dos conversores multiníveis, para posterior escolha da topologia mais adequada para a aplicação. A metodologia adotada para o conversor foi feita com base na modelagem matemática e a representação em coordenadas dq0. A aplicação da mudança de referencial de um sistema trifásico variante no tempo abc para dq0 contínuo, permite a simplificação do sistema para uma melhor manipulação das variáveis, tornando o controle mais simples de ser implementado

A experiência do GT Coronavírus na UFRJ

Perguntas ao Prof. Roberto Medronho: Professor Titular em Epidemiologia da Faculdade de Medicina, Coordenador da Divisão de Pesquisa do HUCFF e Coordenador do GT Coronavírus UFRJ.Há 9 meses comprometido com as ações de enfrentamento à Pandemia de Covid-19 dentro e fora do âmbito da UFRJ, o Prof. Roberto Medronho nos fala sobre os Grupos de Trabalho, sobre colaboração entre os campos de conhecimento, sobre os malefícios da desinformação e nos convida a uma reflexão sobre os próximos 100 anos, a partir do que já sabemos agora.

Subprojeto Pibid em educação física: experiências com o ensino da ginástica

Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente relato trata de descrever as experiências de intervenções práticas dentro da área de Educação física no Colégio Estadual Alfredo Parodi na cidade de Curitiba/ PR, feitas por acadêmicos participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). A proposta do trabalho foi fundamentada no eixo da ginastica e suas ramificações, tendo elas como objetivo a vivência por parte dos alunos dentro do conteúdo da ginastica que é pouco utilizado no ambiente escola