THE COPING BEHAVIOR OF RESIDENTS IN STRESS SITUATIONS AND CRISIS RELATED TO THE COVID-19 PANDEMIC

Universitatea de Stat de Medicină şi Farmacie „Nicolae Testemiţanu”, Chişinău, Republica MoldovaIntroducere. În perioada pandemiei COVID-19 medicii rezidenți au fost expuși la o serie de factori biologici, psihologici și sociali care au favorizat instalarea stresului cronic, cu efecte negative pentru sănătate. Scopul lucrării. Studierea comportamentului de coping al rezidenților în situații de stres și criză legată de pandemia COVID-19. Material și metode. În studiu au fost utilizate metode psihodiagnostice de evaluare a comportamentului și strategiilor de coping la rezidenții incluși în cercetare, aplicate în mediul online: metoda CISS - Comportamentul de coping în situațiile de stres (N. Endler, J. Parker) și metode statistice de prelucrare a datelor (Epi_Info 7.25). Rezultate. În urma analizei comparative a datelor la Metoda CISS am stabilit că există diferență semnificativă statistice (p<0.05) doar la copingul orientat spre problemă (coping activ), ceea ce ne arată că rezidenții din Spitalul Clinic Republican folosesc mai des această strategie, în comparație cu cei de la Institutului de Medicină Urgentă. Am stabilit că toți rezidenții în pandemie folosesc aceleași strategii de coping: orientat spre problemă; orientat spre emoții și spre evitare, iar comportamentul de coping orientat spre distragere socială este mai rar folosit în situațiile de stres și crize la nivel profesional atât de bărbați, cât și de femei. Concluzii. Strategiile de coping bazate pe resursele personale ale rezidenților stau la baza implementării comportamentului de coping. Copingul activ implică mecanismele psihologice pe care le aplică rezidenții în situațiile de stres și criză pandemică, indiferent de vârstă sau sex.Background. During the COVID-19 pandemic, the medical residents were exposed to range of biological, psychological, and social factors that favored the onset of chronic stress, with negative health effects. Objective of the study. Studying of the residents coping behavior in the stress situations and crisis related to the COVID-19 pandemic. Material and Methods. Our study was used psychodiagnostic methods to assess the behavior and coping strategies of included in the research residents, applied online: CISS method - Coping Inventory for Stressful Situations (N. Endler, J. Parker) and data processing statistical methods (Epi_Info 7.25). Results. Following the comparative analysis of the data in the CISS Method, we established that there is statistically significant differences (p<0.05) only in problem-oriented coping (active coping), which shows that Republican Clinical Hospital residents use this strategy more often than those of at the Institute of Emergency Medicine. We have established that all residents in a pandemic use the same coping strategies: problem oriented; oriented towards emotions and avoidance; and coping behavior aimed at social distraction is less commonly used in stressful and crisis situations at the professional level by both men and women. Conclusion. The coping strategies based on the residents’ personal resources are the basis for the implementation of the coping behavior. Active coping involves the psychological mechanisms that residents apply in stress situations and pandemic crisis, regardless of age or gender

Comportamentul de coping al rezidenților în situații de stres și criză legată de pandemia COVID-19

Background. During the COVID-19 pandemic, the medical residents were exposed to range of biological, psychological, and social factors that favored the onset of chronic stress, with negative health effects. Objective of the study. Studying of the residents coping behavior in the stress situations and crisis related to the COVID-19 pandemic. Material and Methods. Our study was used psychodiagnostic methods to assess the behavior and coping strategies of included in the research residents, applied online: CISS method - Coping Inventory for Stressful Situations (N. Endler, J. Parker) and data processing statistical methods (Epi_Info 7.25). Results. Following the comparative analysis of the data in the CISS Method, we established that there is statistically significant differences (p<0.05) only in problem-oriented coping (active coping), which shows that Republican Clinical Hospital residents use this strategy more often than those of at the Institute of Emergency Medicine. We have established that all residents in a pandemic use the same coping strategies: problem oriented; oriented towards emotions and avoidance; and coping behavior aimed at social distraction is less commonly used in stressful and crisis situations at the professional level by both men and women. Conclusion. The coping strategies based on the residents’ personal resources are the basis for the implementation of the coping behavior. Active coping involves the psychological mechanisms that residents apply in stress situations and pandemic crisis, regardless of age or gender.Introducere. În perioada pandemiei COVID-19 medicii rezidenți au fost expuși la o serie de factori biologici, psihologici și sociali care au favorizat instalarea stresului cronic, cu efecte negative pentru sănătate. Scopul lucrării. Studierea comportamentului de coping al rezidenților în situații de stres și criză legată de pandemia COVID-19. Material și metode. În studiu au fost utilizate metode psihodiagnostice de evaluare a comportamentului și strategiilor de coping la rezidenții incluși în cercetare, aplicate în mediul online: metoda CISS - Comportamentul de coping în situațiile de stres (N. Endler, J. Parker) și metode statistice de prelucrare a datelor (Epi_Info 7.25). Rezultate. În urma analizei comparative a datelor la Metoda CISS am stabilit că există diferență semnificativă statistice (p<0.05) doar la copingul orientat spre problemă (coping activ), ceea ce ne arată că rezidenții din Spitalul Clinic Republican folosesc mai des această strategie, în comparație cu cei de la Institutului de Medicină Urgentă. Am stabilit că toți rezidenții în pandemie folosesc aceleași strategii de coping: orientat spre problemă; orientat spre emoții și spre evitare, iar comportamentul de coping orientat spre distragere socială este mai rar folosit în situațiile de stres și crize la nivel profesional atât de bărbați, cât și de femei. Concluzii. Strategiile de coping bazate pe resursele personale ale rezidenților stau la baza implementării comportamentului de coping. Copingul activ implică mecanismele psihologice pe care le aplică rezidenții în situațiile de stres și criză pandemică, indiferent de vârstă sau sex

Acmeological competence of personality – relevant factor in the professional development of the future specialist in medicine

The problem of acmeological competence of the personality of future specialists is in the focus of philosophical, acmeological, medico-social, psychological, pedagogical researches. The purpose of the study is to develop an acmeological concept of the training and development of professional subjectivity for future medical practitioners who will be able to solve complex professional problems of our changing society, as well as to identify the conditions, mechanisms and factors that make this process of adaptation to new educational standards more efficient

Percepţia socială a profesorului instituţiei de învăţământ superior medical (IÎSM)

Percepţia socială corectă a profesorului de către studenţi favorizează formarea imaginii adecvate a cadrului didactic universitar (CDU) în viziunea studenţilor şi condiţionează reuşita instruirii şi educaţiei în IÎSM. Problematica percepţiei sociale şi înţelegerii personalităţii pedagogului de către studenţi a fost cercetată de psihosociologii R. Pages, D. Bannister, I. Radu, S. Chelcea, A. Neculau, S. Moscovici, M. Cucelaru, V. P. Bituev, P. R. Gazuzo, G. G. Guseva, B. A. Eremeev, S. V. Kondratieva, H. E. Laht, I. Urklin, I. V. Golovneva ş.a. Prin analiza factorială a fost stabilit că portretul personalităţii profesorului real al IÎSM conţine 4 factori privind trăsăturile personalităţii: extraversiune socială, deschidere spre experienţă, atitudine binevoitoare şi conştiinciozitate. Efi cienţa procesului de învăţământ în IÎSM depinde direct de imaginea socială pozitivă a personalităţii profesorului, cu toate componentele constitutive necesare

Mecanismele de coping utilizate de studenţii Facultăţii Farmacie a USMF ”Nicolae Testemiţanu”.

Summary. Coping mechanisms used by Pharmacy students of State Medical and Pharmaceutics University „Nicolae Testemitanu”. Up-to-dateness of the problem is determined by the importance of forming medical, psychological and psycho series of events, in terms of our society development, for creating a behaviour with a high level of functionality, automatic update and adaptive for the future pharmacist. Taking into consideration the medical profi le of the University, we tried to analyze the health condition of pharmacy students from State Medical and Pharmaceutics University, using the concepts of stress, frustration and coping etc. Studies on strategies and coping mechanisms of stress are present in the work of scientists: R. S. Lazarus, 1983; Folkman, 1984; Л. И. Анцыферова, 2006; Е. П. Белинская, 2009; В. А. Бодров, 2006; Е. В. Битюцкая, 2007; Н. Е. Водопьянова, 2009; Т. О. Гордеева, 2011; Т. Л. Крюкова, 2005; И. М. Никольская, 2000; Ю. В. Постылякова, 2005; Е. И. Рассказова, 2011; В. А. Ташлыков, С. А. Чазова, И. В. Шагарова, 2008 etc. The purpose of our work is the maximum contribution to mental health and personal development training of future pharmacits, forming the psychological competence for self-determination in life and an adaptive behaviour in critical situation.Резюме. Механизмы совладания (копинг-механизмы) студентов Фармацевтического факультета ГУМФ им. Николая Тестемицану. Актуальность работы определяется важностью создания адекватных современной ситуации развития общества системы медико-психологических и психолого-педагогических мероприятий по развитию у будущего фармацевта высокофункционального, саморазвивающегося и адаптивного поведения. Мы проанализировали состояние здоровья студентов Фармацевтического факультета при помощи понятий стресс, фрустрация, копинг и др., рассматриваемые в контексте образа жизни, учитывая специфику медицинского университета. Исследования стратегий и механизмов совладания со стрессом представлены в работах ученых: R. S. Lazarus, 1983; Folkman, 1984; Л. И. Анциферова, 2006; Е. П. Белинской, 2009; В. А. Бодрова, 2006; Е. В. Битюцкой, 2007; Н. Е. Водопьянова, 2009; Т. О. Гордеева, 2011; Т. Л. Крюкова, 2005; И. М. Никольской, 2000; Ю. В. Постылякова, 2005; Е. И. Рассказова, 2011; В. А. Ташлыкова, С. А. Чазова, И. В. Шагарова, 2008 и др. Цель нашей работы – это максимальное содействие психическому здоровью и личностному развитию будущих врачей и формирование психологической готовности к самоопределению в жизни и совладающего антикризисного поведения

Monitorizarea eficientă a calităţii procesului de instruire în instituţia de învăţământ superior medical

Monitorizarea calitativă şi strictă a funcţiilor şi regulilor de realizare a activităţii didactice şi ştiinţifi ce duce la optimizarea şi efi cientizarea stabilă a calităţii procesului didactic în Instituţia de Învăţământ Superior Medical. Implementarea sistemului de management al calităţii este o schimbare considerabilă şi valoroasă a Instituţiei de Învăţământ Superior Medical. Datorită acestui proces se va îmbunătăţi radical asigurarea calităţii, dacă se va realiza tot ce s-a planifi cat în acest context şi se vor dezvolta direcţiile prioritare de optimizare a activităţii universitare în mod deliberat, continuu şi consecvent. Analizând şi generalizând documentele şi experienţa mai multor instituţii de învăţământ superior şi evaluând Modelul propus de Fondul European pentru Managementul Calităţii (EFQM), am generalizat unele direcţii manageriale prioritare de efi cientizare a spaţiului Învăţământului Superior Medical

Importance of studying medical sociology for future doctors

Catedra Economie, management şi psihopedagogie în medicină USMF „Nicolae Testemiţanu”Medical sociology is a branch of applied sociology, which began almost with the publication of "Le suicide. Etude of sociology "(1897) Durkheim's. Integrates medical sociology concepts, principles and research in medical sociology, including sociological education of medical students, the study of the health and social epidemiology, the study of development of a disease or the factors that influence patients' attitudes to illness (R. Strauss, 1972). Sociologia medicală este o ramură aplicativă a sociologiei, ce a debutat practic odată cu publicarea lucrării „Le suicide. Etude de sociologie“ (1897) a lui Durkheim. Sociologia în medicină integrează conceptele, principiile şi cercetările sociologice în medicină, inclusiv educaţia sociologică a studenţilor medicinişti, studiul comportamentului sanitar şi al epidemiologiei sociale, studiul proceselor de dezvoltare ale unei boli sau ale factorilor care influenţează atitudinea pacienţilor faţă de boală (R. Strauss, 1972)