INCLUSION VERSUS INTEGRATION IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES

In the field of Special Education, it is challenging to include people with disabilities in regular classes. The access and permanence of these students as successful learners, rather than as enrolment numbers, is defiant for the school community. With a qualitative approach, this case study, through direct non-participant observation and semi-structured interview, sought to identify whether Physical Education classes in Primary Education are inclusive or integrated for students with disabilities. It was revealed that Primary School teachers have an integrated methodology, leaving students with disabilities under the responsibility of auxiliary teachers or doing activities whenever they want. The role of the Physical Education teacher concerning the inclusion of students with disabilities is complex and arduous, since it must reconcile the interests of the group, respecting the individual characteristics of each student and the time of learning.  Article visualizations

Análise numérica de aterro sobre solo compressível utilizando as teorias de estados críticos e de adensamento de Biot

The purpose of this work is to introduce the CRISP System implemented at the NCE/UFRJ. Some relevant theories used in the CRISP System are described. These are the critical state theory, the Biot coupled consolidation theory and the way these are incorporated in the Finite Element Method. To test the reliability of the System, this is applied to the analysis of the Trial Embankment I of the IPR/DNER, constructed on the Sarapuí soft clay. The geotechnical features of the soft clay deposit and the parameters adopted in the analysis are described. The embankment geometry, loading sequence and instrumentation are also described. Undrained and coupled consolidation analysis have been performed and numerical values of displacements and excess pore-pressures are compared with both measured values and results of other analysis. Good agreement for displacements, and fairly good agreement for pore-pressures are obtained. To evaluate the long term behaviour of the embankment, a drained and a full coupled consolidation analyses of the embankment have also been carried out.Este trabalho tem por objetivo apresentar o Sistema CRISP implementado no Núcleo de Computação Eletrônica da UFRJ. São abordados alguns temas considerados relevantes no Sistema CRISP, tais como, a teoria dos estados críticos (modelo Cam-clay modificado), a teoria do adensamento acoplado de Biot e a formulação dessa teoria pelo Método dos Elementos Finitos. Visando comprovar a aplicabilidade prática do Sistema implementado, utiliza-se o mesmo na análise do Aterro Experimental I do IPR/DNER, construído sobre a argila mole de Sarapuí. Apresenta-se uma descrição das características geotécnicas do depósito de argila mole e dos parâmetros utilizados nas análises, assim como a geometria do aterro, sua sequência construtiva e a instrumentação utilizada. São realizadas análises não-drenada e de adensamento para comparação dos resultados de deslocamentos e de poro-pressões com valores medidos e valores calculados por outras análises numéricas. Obtém-se boa concordância para deslocamentos, mas menos satisfatória para poro-pressões. Para a avaliação do comportamento do aterro a longo termo, realizam-se também análises drenadas e de adensamento acoplado de longo prazo

A formação continuada de professores auxiliando na construção de projetos científicos para feiras de ciências

O presente estudo é resultado da investigação realizada a partir de uma intervenção pedagógica com um grupo de cinco professores que ministram aulas na segunda etapa do Ensino Fundamental, no Estado de Roraima. O problema central está em detectar em quais aspectos as atividades desenvolvidas em um curso de formação continuada de professores, com foco na elaboração de Projetos Científicos, podem auxiliar na melhoria da construção de Projetos em uma Feira de Ciências na escola. Como objetivo geral propôs-se investigar como a formação continuada de professores pode auxiliar os docentes na elaboração de Projetos Científicos. O referencial teórico segue pressupostos que abordam a formação continuada, Feira de Ciências, Projetos Científicos e interdisciplinaridade. A metodologia utilizada para realizar o estudo foi de cunho qualitativo com foco na pesquisa-ação. A coleta de dados foi realizada por meio de três questionários aplicados antes, durante e depois do curso de formação, compostos de perguntas abertas e fechadas; transcrições de filmagens e diário de campo. Na análise de resultados, foi possível verificar que o curso de formação continuada de professores trouxe mudanças para a comunidade escolar, pois, na Feira de Ciências de 2014, quatro projetos orientados pelos professores que participaram do curso foram selecionados para a Feira Estadual. Tendo em vista que as mudanças no setor educacional não acontecem repentinamente, mas sim, gradativamente, acredita-se que mudanças mais significativas nessa comunidade ainda estão por vir.The present project is the result of research conducted from a pedagogical intervention with a group of five teachers who teach classes in the second stage of elementary school, in the State of Roraima. The central problem is to detect in which aspects the activities developed in a course of continuing education of teachers, with a focus on the development of Scientific Projects, may assist in improving the construction of projects in a science fair at school. As a general purpose set out to investigate how the continuous formation of teachers can assist teachers in developing Scientific Projects. The theoretical assumptions that address follows the continuing education, science fair, science projects and interdisciplinarity. The methodology used to conduct the study was qualitative oriented with focus on researchaction. The data were collected through three questionnaires applied before, during and after the course of training, open and closed questions compounds; transcripts of filming and field journal. In the analysis of results, it was possible to verify that the course of continuous formation of teachers brought changes to the school community, because, at the science fair for 2014, three projects guided by teachers who participated in the course were selected for the State fair. Considering that the changes in the educational sector do not happen suddenly, but gradually, it is believed that the most significant changes in this community are still to come

Megalobulimus dryades, a new species from the Atlantic Forest in southeastern Brazil, and redescription of Megalobulimus gummatus (Gastropoda: Strophocheilidae)

Megalobulimus dryades sp. nov. is described from the Atlantic Forest in the Vale do Ribeira region, in the states of Paraná and São Paulo, S-SE Brazil, based on morphology. Representatives of the new species with white peristome and glossy periostracum have been misidentified as Megalobulimus gummatus (Hidalgo, 1870) since the 19th Century. The true M. gummatus is revised and redescribed, and its distribution is here restricted to Rio de Janeiro state. Externally, the new species differs from M. gummatus in having distinct protoconch color and sculpture, teleoconch sculpture marked by strong anastomosing rugosities and malleations, and lighter colored white-greyish head-foot. Internally, it presents distinct jaw and radular features, a talon, and a long convoluted penis bearing two flagella. Additional comparisons with other Brazilian congeneric species are also provided

Financiamento eleitoral e democracia representativa: estudo comparado da participação de pessoas jurídicas no financiamento brasileiro, estadounidense e francês

As normas de financiamento eleitoral no Brasil foram recentemente alteradas pela Lei n. 13.165/15 (Minirreforma Eleitoral de 2015), após o julgamento da ADI n. 4.650, e passaram a vedar doações de pessoas jurídicas, notadamente, de empresas, para campanhas eleitorais. Tendo em consideração que representantes são eleitos por meio de processo eleitoral, no qual os recursos que dispõem têm impacto em um eventual sucesso eleitoral; é possível extrair que, por cosequência, a participação de pessoas jurídicas, apenas por serem capazes de disponibilizar grandes somas aos candidatos e partidos, também tem reflexo no resultado eleitoral. Nesse sentido, infere-se um “ponto de contato” entre a escolha de representantes, fundamental para a legitimidade de uma democracia representativa, e a participação de pessoas jurídicas no financiamento eleitoral. O presente trabalho vale-se do estudo comparado das legislações estadounidense e francesa para investigar as compatibilidades e incompatibilidades da participação de pessoas jurídicas no financiamento eleitoral para o que se pretende com uma democracia representativa. Assim, verifica-se que, antes da Minirreforma Eleitoral de 2015, o modelo de financiamento eleitoral brasileiro assemelhava-se ao modelo estadonidense por não definir limite de gastos das campanhas eleitorais e permitir a influência de dinheiro de empresas no pleito eleitoral. No entanto, após a referida reforma, a legislação eleitoral brasileira distanciou-se do modelo estadounidense e se aproximou do modelo francês, pois, ao serem vedadas as doações de pessoas jurídicas, o financiamento eleitoral assumiu a modalidade mista, mas predominantemente pública

Aspectos históricos da evolução do controle de constitucionalidade exercido por um órgão integrante do Poder Judiciário

Analisa os motivos pelos quais, no Brasil, a guarda da Constituição sempre esteve entregue a um órgão integrante do Poder Judiciário

Eleições e corrupção : perspectiva político-econômica sobre o papel do direito eleitoral no combate à corrupção

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, 2018.O cenário político da história recente brasileira é marcado pela revelação de inúmeros casos de corrupção. Essa corrupção é formada tanto por fatores culturais subjetivos quanto por elementos próprios do sistema que fornecem uma estrutura de oportunidades e riscos à sua prática. O direito eleitoral é um desses sistemas que se relacionam diretamente com o padrão de funcionamento da corrupção, no país. Nesse sentido, é necessário traçar um diagnóstico da estrutura do direito eleitoral brasileiro para identificar quais partes dessa estrutura se relacionam com a corrupção e de que forma isso ocorre, incentivando ou desestimulando. Para isso, primeiramente foi necessário identificar um padrão de funcionamento dos esquemas de corrupção mais relevantes. Em seguida, analisaram-se os aspectos teóricos do fenômeno da corrupção, com fins a compreender quais elementos são capazes de influenciar na sua formação. Por fim, os resultados encontrados nos estudos de caso dos esquemas de corrupção foram cruzados com os aspectos teóricos dos mesmos de forma a conseguir explicar o papel desenvolvido por cada parte da estrutura do direito eleitoral na configuração dos grandes casos de corrupção, no Brasil. Assim, pretende-se poder afirmar em que pontos os temas do direito eleitoral são realmente relevantes no combate à corrupção.The political scenario of the recently brazilian history is marked by revelation of innumerable corruption cases. This corruption is formed by both subjective culturals factors and elements of the system that provides a structure os opportunities and risks for it‘s practice. The electoral law is one of those systems that relate directly to the operating standart os corruption, in this country. In this sense, it is necessary to make a diagnosis of the brazilian election law structure, to identify which parts of this structure are related to corruption and how does it occurs, if encouaging or discouraging. For this, first it ws necessary to identify a operating standard in most relevant corruption schemes. Then, the theoretical aspects of corruption phenomenon were analyzed, for purposes of understanding which elements are able to influence in its generation. Lastly the founded results in the case studies of corruption schemes were crossed with the respective theoretical aspects in order to explain the role played by each part of electoral law structure in the configuration of large corruption cases, in Brazil. Therefore, it is intended to be able to affirm which points of electoral law are really relevant in the fight against corruption

A importância do planejamento estratégico para um escritório contábil: sob a ótica da controladoria

A finalidade do presente trabalho foi identificar se os profissionais da área contábil, colaboradores e associados aos escritórios de contabilidade utilizam de alguma forma, de um planejamento estratégico. Inicialmente foi realizada pesquisa bibliográfica através de literaturas voltadas ao tema. Seguida de pesquisa exploratória descritiva e método qualitativo. O instrumento de coleta de dados foi um questionário estruturado com questões fechadas. Para o campo de pesquisa foi definido o Universo de escritórios contábeis, sendo que o profissional poderia aceitar ou não fazer parte da pesquisa, e que isso não geraria nenhum ônus para a empresa. A população da pesquisa foi composta por sessenta e três contadores e vinte e um técnicos em contabilidade, perfazendo um total de 84 respondentes. Constatou-se que o planejamento estratégico está presente em poucas das empresas que participaram desta pesquisa, demonstrando que a contabilidade está bem tímida em relação ao uso dessa ferramenta. Essa situação reforça a ideia de que o planejamento estratégico é uma ferramenta que ajudará a construir o caminho ações e estratégias para alcançar o objetivo e garantir a longevidade do escritório contábil. A importância do planejamento se dá aos diversos segmentos empresariais, sobretudo para os escritórios contábeis, que são referenciais em gestão e parâmetros para o bom andamento de uma empresa. A participação da Controladoria no planejamento estratégico tornou-se um fato tão relevante, que já existe a Controladoria Estratégica para melhor atender os diversos segmentos empresariais

Composição química de espécies herbáceas e arbustivas da vegetação secundária consumida por bovinos em pastagens cultivadas no Nordeste paraense.

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