Análisis espectral y fractal de la rugosidad de las discontinuidades en un macizo rocoso y su relación con la conductividad hidráulica

Resumen: El principal objetivo de esta investigación es determinar cómo la rugosidad superficial de las discontinuidades influye en la conductividad hidráulica a través de una fractura, en el macizo rocoso. Este análisis se realizó a tres fracturas representativas de un macizo rocoso; para cada una se obtuvieron perfiles superficiales en diferentes direcciones, a los cuales se les realizó un análisis fractal (variograma) obteniendo relaciones entre las propiedades fractales y el JRC (Joint Roughness Coefficient); un análisis espectral (Transformada de Fourier y Onditas) identificando en sus perfiles las longitudes de onda predominantes, en diferentes escalas; finalmente se buscó por medio de ecuaciones semi-empíricas, basadas en el JRC, determinar conductividades hidráulicas de las fracturas muestreadas. Según los resultados obtenidos se concluye que la caracterización fractal permite obtener un buen estimador del JRC, el cual es útil en la determinación de la conductividad hidráulica de una fractura dentro del macizo rocoso.Abstract: The main objective of this research is stablish how the superficial roughness of the joints influence the hydraulic conductivity of the fracture which are part of a rock mass. In order to achieve this objective three representative fracture of a particular rock mass were used; for each one, I obtained fracture profiles in different directions by three different techniques: Fractal analysis (variogram), obtaining the relationship between fractal properties and JRC (Joint Roughness Coefficient); a spectral analysis (Fast Fourier and wavelets transform) identifying in these profiles the predominant wavelength, for different scales. Finally, I found, using semi-empirical equations based on JRC, a way for determine the hydraulic conductivities of the fractures sampled. According to the results obtained, I resolve that the Fractal characterization gives a good estimator of the JRC and this is useful in order to determine the hydraulic conductivity into a fracture of a rock mass.Maestrí

Generación de imágenes digitales de alta resolución de artrópodos: soluciones pensadas para colecciones en Latinoamérica

Biological collections are important reservoirs of biological heritage. As such, these institutions make constant efforts to preserve and study the specimens in their custody, as well as to make available the information that accompanies them. Scientific collections have benefited from recent technological advances that make available an enormous capacity for the generation of images that facilitate the achievement of preservation and dissemination objectives. However, the generation of high-resolution images is seen as a process with a high demand for equipment and a high budget investment, which hampers its implementation. For this reason, in this work we synthesize the requirements and steps necessary to obtain, process, and store images of arthropods, proposing solutions of different costs, which can be adjusted to the needs and realities of Latin American entomological collections and their potential users.Las colecciones biológicas son importantes reservorios del patrimonio biológico. Estas instituciones desarrollan esfuerzos constantes para preservar y estudiar los especímenes que custodian, así como para hacer disponible la información que acompaña a dichos ejemplares. Los avances tecnológicos recientes les han brindado a las colecciones científicas una enorme capacidad para producir imágenes que facilitan alcanzar los objetivos de preservación y divulgación. Sin embargo, la generación de imágenes de alta resolución es vista como un proceso con alta demanda de equipos y elevada inversión presupuestal, lo que dificulta su implementación. Por ello, en este trabajo se sintetizan los requerimientos y los pasos necesarios para obtener, procesar y almacenar imágenes de artrópodos, proponiendo soluciones de diferentes costos que pueden ajustarse a las necesidades y realidades de las colecciones entomológicas latinoamericanas y de sus potenciales usuarios

Metodología para el Tratamiento de Datos Estructurales para la Definición de Modelos Hidrogeológicos Conceptuales en Medios Fracturados.

Debido a la actual importancia que han adquirido los medios fracturados en la hidrogeología, aplicados principalmente a la minería y la geotecnia, ha sido de gran necesidad la definición de una metodo-logía para la adquisición y análisis de datos estructurales de los macizos rocosos. El procesamiento de la in-formación estructural permite conocer el comportamiento de las distintas unidades hidrogeológicas que com-ponen el modelo hidrogeológico conceptual, para lo cual es necesario conformar una base de datos que contenga toda la información recopilada en campo, lo que facilita la realización de los posteriores análisis. La metodología planteada incluye tres actividades básicas que son: el análisis de rumbo de drenajes, la construc-ción del diagrama polar y la construcción del diagrama polar de densidad de fracturamiento y la construcción del diagrama polar de peso hidráulico

Críticas reflexivas al diagnóstico e intervención del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is perhaps one of the most diagnosed diseases today. A child only needs a little talent to draw attention through mischief to be diagnosed as hyperactive. This is because the conditions necessary to diagnose ADHD are the fastest and easiest way to explain disruptive behavior in certain troublesome children. Due to this fact, this article aims to reflect critically upon the diagnosis and intervention of ADHD, which should be multifactorial and psychopedagogical. Thus, children with this disorder would be allowed to achieve therapeutic goals according to their age, school, social dynamics and family framework, and they would perform better in these areas.El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), es tal vez una de las patologías más diagnosticadas hoy en día. Para que un niño sea presentado como hiperactivo solo necesita cierto grado de talento para llamar la atención a través de travesuras lo que suele ser suficiente para diagnosticar TDAH. Esto se debe a que las condiciones que median en el TDAH y sus diagnósticos constantes, son las respuestas rápidas y sencillas que dan explicación a las conductas disruptivas de ciertos niños problema; es por ello que este artículo realiza una crítica reflexiva al diagnóstico e intervención del TDAH, pues deben ser multifactoriales y psicopedagógicos para que le permitan al niño con este trastorno, lograr objetivos terapéuticos acorde a su edad, dinámica escolar, social y sostén familiar, logrando así un mejor desempeño en estas áreas

How Do Colombian Mountains Shape the Life History Of Treehoppers?

Assessing the variation in species richness and life history of treehoppers in two mountains in Colombia

Estudiantes Facultad de Arquitectura: una visión de futuro

IlustracionesEste volumen está constituido por una serie de capítulos en los que se presentan resultados de trabajos y reflexiones que surgieron de actividades de estudiantes de los diversos programas de la Facultad de Arquitectura. Sus visiones, frescas y esperanzadoras, alimentan visiones optimistas, pero responsables, sobre cómo cada cual está comprometido en lograr un mundo mejor. De esta manera, el lector encontrará en este libro motivos suficientes para sentir que esta próxima generación de profesionales está lista y dispuesta a asumir los retos que les competen desde ahor

TALLER: PRÁCTICAS DE LABORATORIO SUSTENTABLES; UN DIÁLOGO DESDE EL CUIDADO DEL AMBIENTE Y LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA. UNA PROPUESTA DESDE LAS MÁQUINAS DE GOLDBERG

Este taller pretende mostrar la importancia de las máquinas de Goldberg como herramienta de dialogo entre las tensiones en la enseñanza de la Física y el problema generalizado de desperdicio de elementos reciclables en las diversas escuelas de básica y media. Que se devele una solución dialógica enmarcada en la creación de prácticas de laboratorio de física, accesible para los estudiantes, entendiendo la accesibilidad a las cuestiones prácticas y por supuesto cognitivas, asociadas a los montajes de laboratorio. Esta propuesta surge de la preocupación generalizada de los estudiantes del seminario de enseñanza de la física, del departamento de Física, apropósito de vislumbrar nuevas formas para la enseñanza de la física en la escuela, que trascienda lo tradicional y se posibiliten como punto de encuentro de las necesidades particulares de la comunidad educativa, para este caso, encontramos dos particularidades de preocupación colectiva, la primera, mostrar la física como una ciencia al alcance de todos y segundo decantar las consecuencias de generar una lógica del cuidado del entorno.Esta apuesta surge en el marco de las discusiones del seminario de enseñanza de la física (licenciatura en física) a propósito del papel que tiene la física en la escuela frente a su enseñabilidad

Modelo de análisis espacial del comportamiento de la densidad de fracturamiento en un macizo rocoso a partir de datos estructurales

Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-2754t .-- Grupo de Investigación: Modelamiento y Simulación Computacional .-- Línea de Investigación: Medio Ambiente y Territorio .-- Área: Análisis Espacial Tema: .-- Interpolación EspacialEn el presente trabajo se busca aplicar el enfoque geoestadístico, para analizar el comportamiento de la densidad de fracturamiento en un modelo hidrogeológico, en el cual se plantea realizar un modelo de análisis espacial; enfocándose en el análisis exploratorio de los datos, análisis estructural o variografía, la interpolación o estimación espacial y la validación del modelo geoestadístico. Para ello se tomaron datos espaciales que representan la densidad de fracturamiento, en el municipio de Cajamarca (Departamento del Tolima, Colombia), con los cuales se construye un mapa (shape) con la representación geográfica de la zona de estudio. La interpolación espacial es tenida en cuenta en este análisis ya que permite caracterizar, modelar y utilizar la correlación espacial en la variable de estudio, suministrando valores estimados con respecto a ella, confiabilidad de la estimación y una medida del error de estimación. Una contribución relevante de este tipo de interpolación es que declaran ampliamente la naturaleza del modelo en el cual se basan, virtud de la que carecen los métodos de estimación tradicionales, los cuales solo tienen en cuenta el arreglo geométrico de los datos (Londoño & Valdés, 2012). Con los datos se verificó cumplimiento del principio de estacionariedad, con lo cual es posible aplicar métodos geoestadísticos para calcular los parámetros de la ecuación anterior. Además se demostró que las dos variables tenidas en cuenta en este análisis, esquisto y pórfido, estaban correlacionadas (coeficiente de correlación y coeficiente Rank Prank); por lo tanto fue posible hacer un proceso de Cokriging. Finalmente se muestran los mapas de estimación y un modelo de análisis espacial con lo cual se busca un análisis complementario a las técnicas estadísticas tradicionales para estudiar la densidad de fracturamiento

Economía social y solidaria en la educación superior : un espacio para la innovación (Tomo 2)

La crisis social por la que atraviesa la civilización occidental ha demandado la definición de estrategias por parte de las instituciones educativas, los gobiernos y las organizaciones de la sociedad civil —entre ellas, las de la economía social y solidaria— para crear condiciones que propicien una mejora en la calidad de vida y el desarrollo sostenible. En este contexto, algunas universidades han incluido a la economía solidaria en su currículo, lo que ha dado origen, en algunos casos, a ecosistemas en los cuales las funciones misionales de investigación, educación y extensión se articulan, lo que, a su vez, genera un impacto tanto en la cultura institucional como en las organizaciones y el territorio donde se desarrollan. En suma, el panorama sobre las perspectivas e importancia de la educación en Economía Social y Solidaria —y en particular en el contexto de la educación superior— demanda la difusión de experiencias que permitan visibilizar modelos pedagógicos y estrategias didácticas que contribuyan a la formación integral de la comunidad educativa; así como, experiencias que aporten a la construcción de enfoques transdisciplinarios como fuente de nuevo conocimiento (Coraggio, 2016). Con ello, además, se puede contribuir a fomentar el trabajo en red desde la academia, así como a la apropiación social del conocimiento por parte de los diferentes grupos de interés en los territorios

Economía social y solidaria en la educación superior : un espacio para la innovación (Tomo 2)

La crisis social por la que atraviesa la civilización occidental ha demandado la definición de estrategias por parte de las instituciones educativas, los gobiernos y las organizaciones de la sociedad civil —entre ellas, las de la economía social y solidaria— para crear condiciones que propicien una mejora en la calidad de vida y el desarrollo sostenible. En este contexto, algunas universidades han incluido a la economía solidaria en su currículo, lo que ha dado origen, en algunos casos, a ecosistemas en los cuales las funciones misionales de investigación, educación y extensión se articulan, lo que, a su vez, genera un impacto tanto en la cultura institucional como en las organizaciones y el territorio donde se desarrollan. En suma, el panorama sobre las perspectivas e importancia de la educación en Economía Social y Solidaria —y en particular en el contexto de la educación superior— demanda la difusión de experiencias que permitan visibilizar modelos pedagógicos y estrategias didácticas que contribuyan a la formación integral de la comunidad educativa; así como, experiencias que aporten a la construcción de enfoques transdisciplinarios como fuente de nuevo conocimiento (Coraggio, 2016). Con ello, además, se puede contribuir a fomentar el trabajo en red desde la academia, así como a la apropiación social del conocimiento por parte de los diferentes grupos de interés en los territorios