Centros Novas Oportunidades : novos desafios : a Agência Nacional para a Qualificação, I.P. como entidade reguladora da Rede Nacional de Centros Novas Oportunidades

Relatório de estágio de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2009Este relatório foi elaborado no âmbito da realização de um Estágio Curricular, desenvolvido no domínio das Ciências da Educação – Especialização em Formação de Adultos. É um relatório que é conducente ao grau de Mestrado em Ciências da Educação na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. O estágio foi desenvolvido na Agência Nacional para a Qualificação, I.P. (ANQ, I.P.), mais concretamente no Departamento de Gestão e Coordenação da Rede Centros Novas Oportunidades (DCNO) e que teve como objectivo principal a análise da realidade actual da Iniciativa Novas Oportunidades, sobretudo sobre os desafios e constrangimentos que têm influenciado todo o trabalho desenvolvido pelos Centros Novas Oportunidades e da própria ANQ, I.P. Desta forma, o projecto de estágio teve como objectivos: conhecer o Sistema Nacional de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) em Portugal; compreender o papel da Agência Nacional para a Qualificação, I. P. (ANQ, I.P) como entidade reguladora da rede nacional dos Centros Novas Oportunidades; obter um conhecimento aprofundado de todo o trabalho realizado pelo Departamento de Coordenação e Gestão da Rede Centros Novas Oportunidades (DCNO); acompanhar todo o trabalho realizado pela equipa Informação, Atendimento e Acompanhamento; e procurar integrar-me na equipa, fomentando um bom ambiente de trabalho. Tendo em conta os desafios se colocam a toda a rede nacional de Centros Novas Oportunidades, torna-se importante analisar de que forma estes Centros estão a superar os constrangimentos que advém desses desafios, bem como conhecer o papel da ANQ na regulação desses Centros Novas Oportunidades. Sendo uma realidade recente em Portugal, tornou-se necessário a apresentação de uma sustentação teórica acerca dos conceitos e fundamentos inerentes à Iniciativa Novas Oportunidades. De entre as várias actividades realizadas no âmbito do estágio destacam-se a análise de documentos e legislação, a aplicação de um questionário a toda a rede nacional de Centros Novas Oportunidades, análises comparativas de como os Centros gerem os seus inscritos entre as várias regiões

Behavioral inhibition in childhood: European Portuguese adaptation of an observational measure (Lab-TAB)

The assessment of behaviorally inhibited children is typically based on parent or teacher reports, but this approach has received criticisms, mainly for being prone to bias. Several researchers proposed the additional use of observational methods because they provide a direct and more objective description of the child's functioning in different contexts. The lack of a laboratory assessment of temperament for Portuguese children justifies the adaptation of some episodes of the Laboratory Temperament Assessment Battery (Lab-TAB) as an observational measure for behavioral inhibition. Method: In our study, we included 124 children aged between 3 and 9 years and their parents. The evaluation of child behavioral inhibition was made by parent report (Behavioral Inhibition Questionnaire) and through Lab-TAB episodes. Parental variables with potential influence on parents’ reports were also collected using the Social Interaction and Performance Anxiety and Avoidance Scale (SIPAAS) and the Parental Overprotection Measure (POM). Results and Discussion: The psychometric analyses provided evidence that Lab-TAB is a reliable instrument and can be incorporated in a multi-method approach to assess behavioral inhibition in studies involving Portuguese-speaking children. Moderate convergence between observational and parent report measures of behavioral inhibition was obtained. Mothers’ characteristics, as well as child age, seem to significantly affect differences between measures, being potential sources of bias in the assessment of child temperament.SFRH/BD/112728/2015info:eu-repo/semantics/publishedVersio

HOSPITALIZATION FOR PERTUSSIS – A TEN YEARS CASUISTIC FROM A LEVEL III HOSPITAL

Introdução: A tosse convulsa continua a ser uma preocupação em idade pediátrica. Os adolescentes e adultos são reconhecidos como fonte de transmissão de doença, particularmente para lactentes sem primovacinação completa. Pretende-se caracterizar os casos de tosse convulsa sob o ponto de vista epidemiológico, clínico e terapêutico. Material e Métodos: Estudo observacional, descritivo, através da análise retrospetiva dos processos clínicos dos doentes internados por infeção por Bordetella pertussis (identificada por método de PCR) no Serviço de Pediatria de um hospital nível III entre Janeiro de 2005 e Dezembro de 2014. Resultados: Foram internados 43 doentes, com uma duração mediana de oito dias. Verificou-se maior número de internamentos nos anos de 2008 e 2012, com predomínio no Verão. Apresentavam uma mediana de idades de 2,5 meses (mínimo 12 dias, máximo 16 anos), 86,0% dos quais (n=37) eram lactentes sem primovacinação completa. Todos os doentes apresentavam tosse e 48,8% (n=21) tinham contexto sugestivo de coqueluche. Todos foram medicados com macrólido, com intervalo entre o início dos sintomas e da terapêutica, mediano de oito dias (mínimo 2; máximo 60 dias). Verificou-se coinfeção vírica em 21,6% (n=14). Dez doentes foram internados em cuidados intensivos e registaram-se dois óbitos. Discussão e Conclusões: À semelhança de outros estudos, verificou-se um pico de incidência no ano de 2012. Os lactentes foram o grupo mais vulnerável para infeção por Bordetella pertussis, com maior número de internamentos. Parecem ser necessárias novas estratégias de prevenção complementares às existentes para reduzir a ocorrência desta infeção neste grupo etário.Background: Whooping cough remains a concern in pediatric age. Adolescents and adults are recognized as a source of disease transmission, particularly for infants without complete primary immunization. The objectives of this study were to characterize clinically and epidemiologicaly hospitalized pediatric cases of pertussis. Material and methods: Retrospective, observational study of pediatric patients hospitalized at a level III Portuguese hospital with Bordetella pertussis infection confirmed by PCR DNA assay, between January 2005 and December 2014. Results: Forty-three patients were admitted with an median duration of eight days. We observed a higher number of admissions in 2008 and 2012, with majority of cases in the summer. The median age was 2,5 months old (minimum 12 days; maximum 16 years), of which 86.0% (n=37) infants without complete primary vaccination. All patients had cough and 48.8% (n=21) had an identified epidemiological contact of pertussis. All were treated with macrolides, with a mean interval between onset of symptoms and treatment of eight days (minimum 2; maximum 60 days). Viral coinfection occurred in 21.6% (n=14). Ten patients were admitted to intensive care unit and two deceased. Conclusions: Like other studies, there was a incidence peak in 2012. Infants were the most vulnerable age group to infection by Bordetella pertussis, with the highest number of hospitalizations. There is a need for additional prevention strategies to improve prevention in this age group.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Importância da avaliação do estado nutricional de idosos / Importance of the evaluation of the nutritional state of elderly

Introdução: Na velhice, ocorrem alterações fisiológicas nos órgãos e tecidos que comprometem o condionamento físico e a composição corporal dos idosos. Nesse contexto, a avaliação do estado nutricional tem importantes implicações. Objetivo: O estudo objetivou analisar por meio da literatura científica qual a importância da avaliação nutricional nos idosos e qual o impacto as alterações fisiológicas próprias do envelhecimento sobre essa avaliação. Metodologia:  foi feita uma revisão integrativa de literatura que utilizou 16 artigos publicados entre os anos de 2009 a 2020, buscados por meio dos descritores “alterações fisiológicas”, “idosos”, “avaliação nutricional”. As bases de dados pesquisadas foram: EBSCO, PubMed, MEDLINE e SciELO. Discussão: Foi verificado que é indubitável a relação entre envelhecimento e nutrição: quando o indivíduo mantém hábitos saudáveis constantes ao longo de sua vida, ele previne o aparecimento de patologias e envelhece com saúde, mantendo a funcionalidade satisfatória dos sistemas orgânicos. O controle de muitas doenças recorrentes nos idosos e a prevenção de complicações advindas das mesmas dependem de uma boa avaliação nutricional. Em relação aos métodos de avaliação, não existe um padrão-ouro,  diversos podem ser utilizados em conjunto, são eles: Avaliação Geriátrica Ampla, Antropometria (IMC, medida do perímetro da panturrilha, circunferência do braço, perda de peso), Mini Avaliação Nutricional, e a Avaliação Nutricional Subjetiva. Conclusão:  Portanto, nota-se que a avaliação nutricional dos idosos é de extrema importância para as consultas desse público. Por meio dela é possível verificar fatores de risco, estados de alerta, e necessidades fisiológicas por nutrientes de cada geronte

Crises focais benignas do adolescente: disfunção neuropsicológica leve em pacientes da comunidade

RATIONALE: Benign focal seizures of adolescence (BFSA) described by Loiseau et al in 1972, is considered a rare entity, but maybe underdiagnosed. Although mild neuropsychological deficits have been reported in patients with benign epilepsies of childhood, these evaluations have not so far been described in BFSA. The aim of this study is to evaluate neuropsychological functions in BFSA with new onset seizures (<12 months). METHODS: Eight patients with BFSA (according to Loiseau et al, 1972, focal or secondarily tonic clonic generalized seizures between the ages of 10-18 yrs., normal neurologic examination, normal EEG or with mild focal abnormalities) initiated in the last 12 months were studied between July 2008 to May 2009. They were referred from the Pediatric Emergency Section of the Hospital Universitário of the University of Sao Paulo, a secondary care regionalized facility located in a district of middle-low income in Sao Paulo city, Brazil. The study was approved by the Ethics Committee of the Institution. All patients performed neurological, EEG, brain CT and neuropsychological evaluation which consisted of Raven's Special Progressive Matrices - General and Special Scale (according to different ages), Wechsler Children Intelligence Scale-WISC III with ACID Profile, Trail Making Test A/B, Stroop Test, Bender Visuo-Motor Test, Rey Complex Figure, Rey Auditory Verbal Learning Test-RAVLT, Boston Naming Test, Fluency Verbal for phonological and also conceptual patterns - FAS/Animals and Hooper Visual Organization Test. For academic achievement, we used a Brazilian test for named "Teste do Desempenho Escolar", which evaluates abilities to read, write and calculate according to school grade. RESULTS: There were 2 boys and 6 girls, with ages ranging from 10 yrs. 9 m to 14 yrs. 3 m. Most (7/8) of the patients presented one to two seizures and only three of them received antiepileptic drugs (AEDs). Six had mild EEG focal abnormalities and all had normal brain CT. All were literate, attended regular public schools and scored in a median range for IQ, and seven showed discrete higher scores for the verbal subtests. There were low scores for attention in different modalities in six patients, mainly in alternated attention as well as inhibitory subtests (Stroop test and Trail Making Test part B). Four of the latter cases who showed impairment both in alternated and inhibitory attention were not taking AEDs. Visual memory was impaired in five patients (Rey Complex Figure). Executive functions analysis showed deficits in working memory in five, mostly observed in Digits Indirect Order and Arithmetic tests (WISC III). Reading and writing skills were below the expected average for school grade in six patients according to the achievement scholar performance test utilized. One patient of this series who had the best scores in all tests was taking phenobarbital. CONCLUSIONS: Neuropsychological imbalance between normal IQ and mild dysfunctions such as in attention domain and in some executive abilities like working memory and planning, as well as difficulties in visual memory and in reading and writing, were described in this group of patients with BFSA from community. This may reflect mild higher level neurological dysfunctions in adolescence idiopathic focal seizures probably caused by an underlying dysmaturative epileptogenic process. Although academic problems often have multiple causes, a specific educational approach may be necessary in these adolescents, in order to improve their scholastic achievements, helping in this way, to decrease the stigma associated to epileptic seizures in the community.INTRODUÇÃO: Crises focais benignas do adolescente (CFBA) descritas por Loiseau et al. em 1972, são consideradas raras, mas podem ser subdiagnosticadas. Déficits neuropsicológicos leves foram relatados em pacientes com epilepsias benignas da infância, mas até o momento tais avaliações não foram descritas na CFBA. O objetivo deste estudo é avaliar as funções neuropsicológicas na CFBA de início recente (<12 meses). MÉTODOS: Oito pacientes com CFBA (segundo Loiseau et al. 1972, caracterizada por crises focais ou secundariamente tonico-clonico-generalizadas entre as idades de 10 a 18 anos), iniciadas nos últimos 12 meses, com exame neurológico normal, EEG normal ou com anormalidades focais, tomografia de crânio normal no período de Julho de 2008 a Maio de 2009. Os pacientes foram encaminhados do Setor de Emergência Pediátrica do Hospital Universitário da Universidade de São Paulo, que é hospital de atendimento secundário regionalizado localizado em um distrito de classe média da cidade de São Paulo, SP. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética da Instituição. Todos pacientes realizaram exame neurológico, EEG e tomografia de crânio. A avaliação neuropsicológica consistiu dos seguintes testes: Matrizes Progressivas Especiais do Raven - Escala Geral e Especial (de acordo com as diferentes idades), Escala de Inteligência Wechsler para crianças - WISC III - com perfil ACID, Teste Trail Making A/B, Teste de Stroop, Teste Visuo-Motor de Bender, Figura Complexa de Rey, Teste de Aprendizado Auditivo Verbal de Rey - RAVLT, Teste de Nomeação de Boston, Teste de Fluência Verbal para padrões fonológicos e conceptuais-FAS/Animais e Teste de Organizacão Visual de Hooper. Para o desempenho escolar, foi usado o teste brasileiro chamado "Teste do Desempenho Escolar", que avalia as habilidades de leitura, escrita de acordo com o grau de escolaridade. RESULTADOS: Foram estudados seis pacientes do sexo feminino e dois, do masculino, com idades variando de 10 anos e 9 meses a 14 anos e 3 meses. A maioria (7/8) dos pacientes apresentou uma a duas crises e somente três receberam drogas antiepilépticas (DAEs). Seis pacientes apresentaram anormalidades focais leves no EEG. Todos estavam alfabetizados, frequentavam escolas regulares do sistema público e apresentaram avaliação de Quociente Intelectual na faixa média para idade e sete mostravam discretos valores maiores nos subtestes verbais. Havia valores menores para atenção em diferentes modalidades em seis pacientes, especialmente na atenção alternada e no controle inibitório (Testes Stroop-like e Trail Making parte B). Quatro dos últimos casos que mostraram prejuízo tanto na atenção alternada como inibitória não estavam tomando DAEs. A memória visual estava prejudicada em cinco pacientes (Figura Complexa de Rey). As funções executivas mostraram déficits na memória operacional em cinco, especialmente observados nos subtestes de Aritmética e na Ordem Indireta de Dígitos (WISC III). A leitura e escrita estavam abaixo da média esperada para a série escolar segundo o teste de desempenho escolar utilizado, em seis pacientes. Um dos pacientes que apresentava os maiores valores do grupo em todos os testes estava recebendo fenobarbital. CONCLUSÕES: Uma desproporção entre QI normal e disfunções neuropsicológicas leves tais como na esfera atencional e em algumas funções executivas como memória operacional e planejamento de ação, assim como na memória visual e problemas acadêmicos na leitura e escrita, foram descritos neste grupo de pacientes com CBFA da comunidade. Isto pode refletir disfunções neuropsicológicas leves em pacientes com crises idiopáticas do adolescente provavelmente causadas por um processo epileptogênico dismaturativo sobrejacente. Embora problemas acadêmicos escolares frequentemente apresentem múltiplas causas, uma abordagem educacional específica pode ser necessária nestes adolescentes, a fim de melhorar seu desempenho, ajudando desta forma a minimizar o estigma associado às crises epilépticas na comunidade

Synthesis of novel methyl 7-[(hetero)arylamino]thieno[2,3-b] pyrazine-6-carboxylates and antitumor activity evaluation: effects in human tumor cells growth, cell cycle analysis, apoptosis and toxicity in non-tumor cells

Several novel methyl 7-[(hetero)arylamino]thieno[2,3-b]pyrazine-6-carboxylates were synthesized by Pd-catalyzed C–N Buchwald–Hartwig cross-coupling of either methyl 7-aminothieno[3,2-b]pyrazine-6-carboxylate with (hetero)arylhalides or 7-bromothieno[2,3-b]pyrazine-6-carboxylate with (hetero)arylamines in good-to-excellent yields (50% quantitative yield), using different reaction conditions, namely ligands and solvents, due to the different electronic character of the substrates. The antitumoral potential of these compounds was evaluated in four human tumor cell lines: gastric adenocarcinoma (AGS), colorectal adenocarcinoma (CaCo-2), breast carcinoma (MCF7), and non-small-cell lung carcinoma (NCI-H460) using the SRB assay, and it was possible to establish some structure–activity relationships. Furthermore, they did not show relevant toxicity against a non-tumor cell line culture from the African green monkey kidney (Vero). The most promising compounds (GI50 ≤ 11 µM), showed some selectivity either against AGS or CaCo-2 cell lines without toxicity at their GI50 values. The effects of the methoxylated compounds 2b (2-OMeC6H4), 2f and 2g (3,4- or 3,5-diOMeC6H3, respectively) on the cell cycle profile and induction of apoptosis were further studied in the AGS cell line. Nevertheless, even for the most active (GI50 = 7.8 µM) and selective compound (2g) against this cell line, it was observed that a huge number of dead cells gave rise to an atypical distribution on the cell cycle profile and that these cells were not apoptotic, which points to a different mechanism of action for the AGS cell growth inhibition.This research was funded by Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT)—Portugal, which financially supports CQUM (UID/QUI/686/2019), and also financed by the European Regional Develop- ment Fund (ERDF), COMPETE2020 and Portugal2020, and the PTNMR network also supported by Portugal2020. J.M.R. PhD grant (SFRH/BD/115844/2016) was financed by FCT, ESF (European Social Fund—North Portugal Regional Operational Program) and HCOP (Human Capital Operational Program). The authors are grateful to FCT, Portugal, for financial support through national funds FCT/MCTES to the CIMO (UIDB/00690/2020). L.B. and R.C.C. thank the national funding by FCT, Portugal, through the institutional scientific employment program-contract for their contracts

Música e emoção: um estudo com alunos de graduação em música

Resumo: A investigação trata da música e sua relação com a emoção, o que vem sendo estudado por pesquisadores, principalmente americanos, desde a década de 1930. Um tema difícil e complexo, pois existem diversas opiniões sobre o que é emoção e afeto e de como mensurar tais aspectos. A finalidade desta pesquisa é investigar junto aos alunos ingressantes dos Cursos de Licenciatura em Música e Bacharelado em Música Popular Brasileira da UNIRIO, do primeiro período de 2017, como eles respondem afetivamente às músicas ouvidas segundo o Círculo de Adjetivos de Kate Hevner (1936). Os alunos ouviram seis músicas e marcaram um dos grupos de emoções (adjetivos) do Círculo de Hevner. Os resultados mostram que as emoções causadas pela escuta de uma música não são apenas decorrentes da peça em si, mas de uma combinação de emoções que já habitavam o indivíduo anteriormente, junto com a escuta propriamente dita. Ou seja, é muito difícil mensurar e delinear as emoções que uma determinada peça causa em um indivíduo, pois além de cada um ter uma forma de perceber e sentir a música, já existe uma bagagem emocional prévia e individual, que inclusive pode ser diferente a cada experiência com um mesmo indivíduo. Porém, através do ciclo de adjetivos de Kate Hevner, podemos entender melhor os caminhos emocionais dos alunos entrevistados. Através do questionário foi possível, por exemplo, observar que as qualidades da música mais importantes na escolha dos adjetivos foram melodia e harmonia, respectivamente, apontando para sua importância na ligação com a emoção. Palavras-chave: Emoção e música. Kate Hevner. Graduação em música. Ensino superior de música. Psicologia da Música.Music and emotion: a study with graduate students in music Abstract: This research deals with music and its relationship with emotion, which has been studied by researchers, mainly Americans, since the decade of 1930. A difficult and complex theme, because there are several opinions about the meaning of emotion and affection and how to measure such aspects. The purpose of this research is to investigate how do the students who joined the graduation courses in music and bachelor’s in Brazilian Folk Music this year respond affectionately to the songs heard according to the circle of adjectives of Kate Hevner (1936). The students heard six songs and marked one of the groups of emotions (adjectives) of of Hevner’s checklist. The results shows that emotions caused by music listening aren’t only related to a song itself, but of a combination of emotions that already existed inside the person before, and with the music listening experience too. Therefore, it’s very difficult to measure and design emotions that na especific song causes in a person, because beyond each one has a wat of sense and feel music, there ir already a previous and individual emotion baggage that also can be diferente in each experience with a same person. However, through the Hevner’s checklist  it is possible to understand better the interviewed student’s emotion always. Through Hever’s checklist it was possible, for example, to observe that the most important characteristics in music were melody and harmoy, respectively, pointing to the importance in the conection between music and emotion.Key words: Emotion and music. Kate Hevner. Graduation in music. Higher education of music. Psychology of Music

PNA-FISH as a new diagnostic method for the determination of clarithromycin resistance of Helicobacter pylori

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Triple therapy is the gold standard treatment for <it>Helicobacter pylori </it>eradication from the human stomach, but increased resistance to clarithromycin became the main factor of treatment failure. Until now, fastidious culturing methods are generally the method of choice to assess resistance status. In this study, a new genotypic method to detect clarithromycin resistance in clinical samples, based on fluorescent <it>in situ </it>hybridization (FISH) using a set of peptide nucleic acid probes (PNA), is proposed.</p> <p>Results</p> <p>The set of probes targeting the point mutations responsible for clarithromycin resistance was applied to <it>H. pylori </it>suspensions and showed 100% sensitivity and specificity (95% CI, 79.9-100 and 95% CI, 71.6-100 respectively). This method can also be amenable for application to gastric biopsy samples, as resistance to clarithromycin was also detected when histological slides were tested.</p> <p>Conclusions</p> <p>The optimized PNA-FISH based diagnostic method to detect <it>H. pylori </it>clarithromycin resistance shown to be a very sensitive and specific method for the detection of clarithromycin resistance in the <it>H. pylori </it>smears and also proved to be a reliable method for the diagnosis of this pathogen in clinical samples and an alternative to existing plating methods.</p