Accounting research in Spain: second half of the 20th century.

Este trabajo aborda el análisis de la literatura contable en España, limitado temporalmente a la segunda mitad del siglo XX y algo más. This paper deals with accounting literature in Spain, though mainly limited to the second half of the 20th century or slightly beyond.España, contabilidad, publicaciones, investigación, teoría, auditoría, contabilidad de costes, desde 1950. Spain, accounting, publications, research, theory, auditing, cost accounting, beginning with 1950.

The Visibility of the University of Vigo through its Digital Journal

Además de su divulgación científica y su empeño por transferir conocimiento a la sociedad, la Universidade de Vigo hace un especial esfuerzo para que su labor diaria interna sea conocida entre la ciudadanía. Desde 1998 puso en marcha un gabinete de prensa que gestiona la web duvi.uvigo.es, un diario digital de actualización diaria en el que se cuelga toda la actividad universitaria de sus tres campus (Ourense, Pontevedra y Vigo). En este estudio se analiza el importante papel del diario digital en la proyección pública de la universidad en su contexto local, al hacer posible, gracias a la actualización diaria de contenidos y a su estrategia de divulgación, que la institución esté presente en los medios de comunicación local con noticias de carácter científico e institucional.Vigo´s University usually transfers its knowledge to society, but it is necessary that informs its internal and daily activities. Since 1998 the University has a press department which takes care of the digital diary named duvi.uvigo.es. The web diary renews its daily information of its 3 campusses, which are Vigo, Pontevedra and Ourense. The aim of this study is to analyze the University´s digital diary´s roll and how it helps to project the activity of same in its environment. Thanks to its daily renews and communication strategy, duvi.uvigo.es accomplishes that the University´s image becomes visible in the local press, for example through scientific, institutional and academic data

crianças como criadoras de conteúdo no YouTube e Instagram.

This article studies how kidinfluencers (influencers under 15 years of age) create content in YouTube and Instagram and how they integrate branded content for brands. Twelve active profiles of kidinfluencers in Spanish with a greater number of followers have been studied in order to know how they incorporate the brand presence in the audiovisual formats, what information they provide and how through storytelling and creativity they connect with their audience. In addition to self-promotional content, brands have an important role, especially those presented through games. Although the script is detected to make it more attractive, the brands coexist with a high presence of linguistic errors, opinions and comments that show how the videos are created by kids although there is post-production. It’s remarkable that in both social networks it is avoided to signal commercial content, both in the video and in its title.En este artículo se estudia de qué manera los kidinfluencers (influencers menores de 15 años) construyen contenido en YouTube e Instagram y cómo integran el branded content para marcas. Para ello, se toman como referencia los doce perfiles de kidinfluencers en español activos y con un mayor número de seguidores y se analiza cómo incorporan la presencia de marca en los formatos audiovisuales que crean, qué información proporcionan y cómo a través del storytelling y la creatividad conectan con su audiencia. Además de contenido autopromocional, las marcas llegan a tener un importante protagonismo, especialmente aquellas presentadas a través de los juegos. Si bien se detecta la guionización para hacerlo más atractivo, las marcas conviven con una alta presencia de errores lingüísticos, opiniones y comentarios que evidencian cómo los videos son creados por menores a pesar de que se incorpore la postproducción. Es destacable que en ambas redes sociales se evita señalizar el contenido comercial, tanto en el video como en el título del mismo.Este artigo estuda como os kidinfluencers (influenciadores com menos de 15 anos) criam conteúdo no YouTube e no Instagram e como integram o conteúdo para marcas. Para isso, são tomados como referência os doze perfis de kidinfluencers ativos na Espanha com maior número de seguidores e analisa-se como incorporam a presença da marca nos formatos audiovisuais que criam, que informações disponibilizam e de que forma, através da narrativa e da criatividade, eles se conectam com seu público. Além do conteúdo autopromocional, as marcas passam a ter um papel importante, principalmente aqueles apresentados por meio de games. Embora se detecte que o roteiro audiovisual o torna mais atraente, as marcas convivem com uma alta presença de erros linguísticos, opiniões e comentários que mostram como os vídeos são criados por menores apesar da incorporação da pós-produção. Vale ressaltar que em ambas as redes sociais evita-se sinalizar conteúdo comercial, tanto no vídeo quanto no título

La programación infantil en la televisión de galicia (TVG) ¿Quién es su audiencia?

El programa contenedor “Xabarín Club” es desde hace casi 20 años el vehículo con el que la Televisión de Galicia se relaciona con el público infantil. Es todo un referente de la cadena autonómica, tanto que su mascota, un jabalí animado, llegó a convertirse en un importante agente socializador entre la infancia gallega. Del mismo modo que sucedió con otras televisiones autonómicas, la aparición de un segundo canal provocó que todos los contenidos infantiles abandonasen la parrilla del primer canal para trasladarse a la segunda opción, menos conocida y carente de contenidos. En este sentido sería interesante conocer cuál es la oferta infantil en ese segundo canal y si el jabalí más famoso de la TVG sigue siendo un referente entre los niños gallegos tal como fue en la década de los 90.The container program “Xabarín Club” is the vehicle which the Galician TV uses to have contact with young audiences. It´s a leading program and its animated pet, a wild boar, has become the Galician children´s best friend. Just as happened with other Spanish regional television, the emergence of a second channel has caused that children programming disappeared in the first channel to move to the second option, less known and devoid of content. In this way, it would be interesting to know what it is the offer of the second channel and if “Xabarin Club” continues being a Galician children leader as it was in the 90s

A meta-analytical review of gender-based school bullying in Spain

School bullying continues to be one of the main challenges for the education community. Current research indicates that Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Transsexual, and other LGBT+ people suffer the highest rates of bullying, while other studies suggest that this bullying does not occur based on the victim’s actual sexual orientation or gender identity, but because they do not fit into the traditional gender roles. The aim of the present study was to carry out a meta-analytical study on the prevalence of gender-based bullying against LGBT+ schoolchildren and adolescents in Spain. Methods: The review was carried out following the recommendations of the PRISMA group and allowing us to identify a total of 24 studies. All of these studies were published since 2008, and most of them conducted cross-sectional survey-type research. It was also found that the instrument used to assess bullying varied greatly among studies, resulting in an enormous heterogeneity of research on this topic. Different meta-analyses were carried out according to the profile of involvement in bullying: victimisation, perpetration, and observation. In addition, three target populations were detected in the victimisation research: the general population, pre-identified bullying victims reporting the reasons behind the victimisation, and LGBT+ people. Results: The meta-analyses conducted with R have estimated the prevalence of observation of gender-based school bullying in Spain at 77.3%, perpetration at 13.3%, and victimisation at 8.6% among the general population. When the research focuses on previously identified victims, the rate was 3.6%, while if LGBT+ people are approached directly, the percentage increases to 51%. Conclusions: These rates reveal the need to develop specific preventive strategies in schools. Greater awareness of affective-sexual diversity and respect for those who do not conform to traditional gender roles should be promoted.S

Informative treatment of the Francisco Fernando murder in the national and galician press

Durante la I Guerra Mundial a la prensa española se le exigió neutralidad, sin embargo muchas cabeceras fueron etiquetadas de aliadófilas o germanófilas. El atentado en el que fallecieron los herederos al trono austrohúngaro el 28 de junio de 1914 fue el desencadenante de un conflicto armado que comenzaría justamente un mes después. Parece interesante conocer entonces si en la cobertura informativa del asesinato los diarios españoles ya presagiaban el devenir de una gran guerra y si ya mostraban algún posicionamiento a favor de una u otra tendencia imperantes en Europa. A través de un análisis de contenido se estudiará el tratamiento informativo que seis periódicos españoles (tres nacionales y tres regionales gallegos) dieron durante los últimos tres días de junio de 1914 al acontecimiento que marcaría la historia del continente para siempre.During the First World War, the Spanish press broke up into Pro-Allied and Germanophiles despite of the national government instructions of maintaining neutral. The attempt which caused the death of the heir to the Austro-Hungarian throne the 28th of June in 1914 caused the worst conflict ever happened in Europe until that moment. Consequently, it could be interesting to know if the Spanish informative coverage of that murder already foreshadowed the First World War´s event in addition to check if the press showed any preference for one or another side of the conflict. Thanks to a content analysis, we will study for the last three days of June of 1914 the informative treatment that six Spanish newspapers gave to this attack that marked forever the European history

Neuroprotección con hipotermia y alopurinol en el daño hipóxico-isquémico. Papel del efecto antioxidante

La encefalopatía hipóxico-isquémica en el recién nacido constituye una importante causa de morbimortalidad. A pesar del tratamiento con hipotermia, la incidencia de muerte y discapacidad sigue siendo muy elevada, haciéndose necesario nuevas terapias que potencien su efecto. Uno de los mecanismos principales causantes del daño cerebral hipóxico-isquémico es el estrés oxidativo. Por ello, utilizando un modelo de EHI neonatal en crías de rata, se ha evaluado el efecto de la terapia conjunta hipotermia con el antioxidante alopurinol. Se ha observado un efecto protector de esta terapia combinada sobre el estrés oxidativo, evaluado a partir del estudio de los sistemas antioxidantes, así como de la oxidación de proteínas y lípidos

La comunicación institucional. El caso del diario digital de la Universidade de Vigo

Internet se ha convertido en una herramienta fundamental para la comunicación de las instituciones. Pese a que las universidades son percibidas como organismos donde pesa la tradición y el estatismo, muchos gabinetes de prensa vinculados a ellas han ido adaptándose a las necesidades comunicativas de sus públicos, siendo un caso paradigmático el desarrollo del Diario Digital de la Universidade de Vigo. Su principal función es informar a la sociedad de todo aquello que sucede en la institución con el fin de legitimar su existencia y, por ello, con esta investigación pretendemos dar respuesta a las siguientes preguntas, ¿se hacen eco los medios de las informaciones que se publican diariamente? ¿qué información es la que más les interesa? ¿cómo tratan esta información?&nbsp

La comunicación institucional. El caso del diario digital de la Universidade de Vigo

Internet se ha convertido en una herramienta fundamental para la comunicación de las instituciones. Pese a que las universidades son percibidas como organismos donde pesa la tradición y el estatismo, muchos gabinetes de prensa vinculados a ellas han ido adaptándose a las necesidades comunicativas de sus públicos, siendo un caso paradigmático el desarrollo del Diario Digital de la Universidade de Vigo. Su principal función es informar a la sociedad de todo aquello que sucede en la institución con el fin de legitimar su existencia y, por ello, con esta investigación pretendemos dar respuesta a las siguientes preguntas, ¿se hacen eco los medios de las informaciones que se publican diariamente? ¿qué información es la que más les interesa? ¿cómo tratan esta información?&nbsp

La inclusión de publicidad en informativos: el caso de deportes cuatro

El nacimiento de nuevos canales y el desarrollo y la expansión de medios de comunicación como Internet han llevado a la televisión a repensar la forma de hacer publicidad. A los ya tradicionales spots, patrocinios o publirreportajes entre otros, se han ido sumando, de forma paulatina, formatos publicitarios alternativos que tratan de evitar la fuga de espectadores. La necesidad de financiamiento ha hecho que espacios antes exentos de publicidad estén ahora colmados de anuncios que, como en el caso de los informativos deportivos españoles, sacan provecho de unos elevados índices de audiencia, una franja horaria atractiva, un público concreto y unos valores de credibilidad, seriedad y fiabilidad asociados al informativo como estrategia para atraer al anunciante. Por esta razón, en el presente artículo estableceremos qué tipo de publicidad emiten, a qué formatos se corresponde, de qué forma se hace y cómo se muestra esta a una audiencia cada vez más segmentada y exigente en el canal privado Cuatro