The eclipse of Epsilon Aurigae visible spectroscopy and ultraviolet activity

The preliminary results of the study of several high resolution spectrograms (lambda 3500 - lambda 7000 A), obtained at the Haute Provence Observatory (OHP) in France, at different epochs before, during and after the eclipse are reported. Some of these spectrograms are compared with corresponding IUE high resolution observations, in order to study the effects of the intrinsic UV activity, towards the longer wavelengths

Sensualit\ue0 e spiritualit\ue0 nell'opera di due poeti: il croato Nikola \u160op (1904-1982) e lo sloveno Alojz Gradnik (1882-1967)

Nel saggio si mette a confronto la sensualit\ue0 e la spiritualit\ue0 nell'opera di due poeti: il croato Nikola \u160op (1904-1982) e lo sloveno Alojz Gradnik ((1882-1967). Mentre nell'opera poetica di Alojz Gradnik prevale nella fase giovanile la sensualit\u107 all'insegna del motto "amore e morte", in Nikola \u160op predomina invece, in questa fase, l'idealizzazione dell'amore. In seguito la poesia di Gradnik si spiritualizza sempre pi\uf9 ed alla fine del percorso poetico in Gradnik sensualit\ue0 e spiritualit\ue0 si fondono in un tutt'uno nell'immagine dell'Amore universale. In Nikola \u160op assistiamo invece al percorso inverso. Nella seconda fase della sua produzione poetica sensualit\ue0 e spitiyualit\ue0 sono in netta disarmonia: L'Essere supremo viene percepito soltanto in rari momneti di estatsi mistica, ma il dualismo e l'angoscia permangono costantemente e non riescono a fondersi armoniosamente

Studies on the Inter-Cellular Communication Mechanisms in the Rice Bacterial Pathogens <i>Xanthomonas oryzae</i> pv. <i>oryzae</i> and <i>Pseudomonas fuscovaginae</i>

The most common quorum sensing (QS) system in Gram-negative bacteria employs N-acyl homoserine lactones (AHLs) as signal molecule. AHLs allow bacteria to monitor their cell density being commonly used to synchronize/coordinate the expression of virulence-associated factors in a community. An AHL QS system is most commonly mediated by two proteins belonging to the LuxI-AHL synthase and to LuxR-AHL response regulator protein families. AHLs interact directly at quorum concentration with the cognate LuxR-type protein which then binds at QS target gene promoters affecting their transcription. The purpose of this thesis was to investigate the QS systems based on AHL signal molecules in two important bacterial rice pathogens: Xanthomonas oryzae pv. oryzae (Xoo) and Pseudomonas fuscovaginae. Studies revealed that Xoo does not produce AHLs and does not possess a luxI AHL synthase gene; it does have however an unpaired luxR-homolog gene closely related to QS luxR family genes which was designated oryR. OryR was demonstrated to be involved in inter-kingdom signalling by binding an unknown rice signal molecule (RSM) and affecting bacterial gene expression. The concentration of the RSM increases in rice when it is infected with Xoo possibly meaning that it is involved in a response to pathogen attack. RSM does not bind canonical LuxR-family proteins and is not related to AHLs. It was concluded that OryR is not involved in bacterial QS but in inter-kingdom signalling by recognizing and responding to a molecule present in rice. Studies in P. fuscovaginae revealed that it possesses a typical AHL QS system, designated Pfvl/R, highly conserved within the species and highly similar to the Lasl/R and Ppul/R QS systems present in Pseudomonas aeruginosa and Pseudomonas putida respectively. The Pfvl/R QS system was shown to be involved in virulence, to be important for the hypersensitivity response in non-host plants and for bacterial motility

Senti senti... attività interattive sul suono

pp.141-16

Dall’osservazione alla misura: alcune proposte di attività sperimentali per i corsi di Scienze della Scuola primaria

Lo studio di alcuni fenomeni comuni, e tuttavia complessi dal punto dei vista fisico, consente di svolgere attività di tipo sperimentale nei corsi di scienze degli ultimi anni della scuola primaria. In questo contributo vengono presentate alcune attività pratiche con caratteristiche e finalità eterogenee, ordinate in modo da affrontare difficoltà crescenti. Tali attività possono venire inserite, a discrezione dell'insegnante, in percorsi tematici diversi, tuttavia consentono di esplicitare alcuni nodi cruciali nell'approccio all'indagine scientifica nella scuola primaria.Questo numero della rivista è stato pubblicato con il contributo della Fondazione CRTriest

Notizie: Presentazione ufficiale della rivista QuaderniCIRD

Fondazione CRTriest