A IMPORTÂNCIA DA TUTELA DA SITUAÇÃO DE SUPERENDIVIDAMENTO DO CONSUMIDOR BRASILEIRO

A presente produção acadêmica tem como objetivo evidenciar a problemática do superendividamento do consumidor brasileiro e analisar, criticamente, a proposta de alteração do Código de Defesa do Consumidor, representada pelo Projeto de Lei de 2011. Em decorrência da ausência de previsão legal específica e da crescente demanda judicial envolvendo consumidores que, em razão da facilitação do credito, contrataram bens e serviços sem ter o necessário lastro financeiro para o seu adimplemento, em 2011 foi elaborado um projeto de lei dispondo acerca desta problemátic

Health strategy and bonding construction in the control of pulmonary tuberculosis in Rocinha-RJ

Objective: to analyze the establishment of bonding between health professionals from the Family Health Strategy team of Rocinha/RJ with users suffering from tuberculosis (TB). Method: this was a descriptive study with a quantitative approach. A questionnaire was applied to 145 health care professionals containing questions related to bonding. Results: 95,15% of interviewees responded that patients are always assisted by the same professional in the team each time they demand health assistance. All interviewees stated that they search for users when they miss appointments or do not attend medicine scheduled intakes, or do not pick up medication in the correct date. Conclusion: through the obtained data and only based on the interviewed professionals, we can infer that there are situations that may characterize bonding

Estudo Polínico de Espécies de Pticairnioideae e Tillandsioideae (Bromeliaceae Juss.) Ocorrentes na Restinga de Carapebus, Estado do Rio de Janeiro

Twelve species (Pticairnioideae subfamily – one species: Dyckia pseudococcinea; Tillandsoideae subfamily – eleven species: Tillandsia gardneri; T. geminiflora; T. globosa; T. mallemontii; T. polystachia; T. recurvata; T. stricta; T. tenuifolia;. T. tricholepis; T. usneoides and Vriesea neoglutinosa) belonging to the Bromeliaceae family which were found in the “restinga” of the State of Rio de Janeiro are palynologically treated in this paper. The pollen material was submited to lactic acetolize, measured, described and illustrated with light or eletronmicrography (SEM). The results showed that the species presented medium size, heteropolars, elliptical amb, plano-convex equatorially or biconvex, 1-colpate pollen grains, microreticulate, reticulate with perforate or perforate exine. The authors conclude that Tillandsia species were palynologically relatively heterogeneous and when it could be considered to characteristics of the sexine ornamentation and of the confidence interval to 95% values.São tratadas, palinologicamente, 12 espécies de duas subfamílias de Bromeliaceae encontradas em restinga do Estado do Rio de Janeiro: subfamília Pticairnioideae, uma espécie: Dyckia pseudococcinea e subfamília Tillandsoideae (onze espécies): Tillandsia gardneri; T. geminiflora; T. globosa; T. mallemontii; T. polystachia; T. recurvata; T. stricta; T. tenuifolia; T. tricholepis, T. usneoides e Vriesea neoglutinosa. Os grãos de pólen foram tratados pela acetólise láctica, medidos, descritos e ilustrados sob microscopia de luz e eletrônica de varredura (MEV). As espécies aqui estudadas apresentaram grãos de pólen predominantemente médios, heteropolares, âmbito elíptico, plano-convexos ou biconvexos em vista equatorial, monocolpados, exina microrreticulada, reticulada com perfurações ou perfurada. Apesar da pequena amostragem estudada, pode-se concluir que as espécies de Tillandsia são relativamente heterogêneas quando são consideradas as características da ornamentação e os valores do intervalo de confiança a 95%

A Percepção Dos Professores Para O Ensino a Distancia Em Uma Capacitação Realizada Em Um Ambiente Virtual De Aprendizagem.

Devido ao rápido desenvolvimento tecnológico e as decorrentes demandas do mercado de trabalho, tem se observado uma oferta cada vez maior de cursos a distância, utilizando a Internet como a principal mídia de interação, comunicação. Verifica-se também que, embora os conceitos sobre “estudar a distância” estejam mudando, para muitos ficam dúvidas sobre a real eficácia do aprendizado através dessa modalidade de ensino, a aula sem paredes. Este estudo apresenta a percepção do corpo docente em seus mais variados segmentos de ensino e pesquisa, sobre a Educação a Distancia (EAD) em uma capacitação realizada por meio de um ambiente virtual de aprendizagem em uma instituição de ensino superior (IES). Foram registrados a quantidade de acessos e registros que foram categorizados e analisados como resultado da pesquisa com os vinte e seis professores que participaram do curso oferecido com uma carga horária de dez horas, sendo 8 horas em modalidade presencial e 2 horas em modalidade semi-presencial respeitando a regulamentação do Ministério da Educação e Cultura (MEC). O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), utilizado foi o Moodle na qual dispõe de vários recursos para interação entre os usuários envolvidos no processo de ensino-apredizagem a fim de que se faça presente a cooperação e colaboração na gestão do conhecimento. Este estudo pode vir a contribuir para que se tenham algumas preocupações na implantação de cursos em modalidade semi-presencial. Esta monitoria pode ser considerada para atendimento e prévio contato do professo com as tecnologias da informação e comunicação (TIC`s), Os agentes envolvidos no processo de ensino aprendizagem, necessitam de recursos que utilizem a interação professor-professor, professor-aluno, aluno-aluno. A comunidade de prática envolvida neste processo desencadeou o curso de capacitação docente para o ensino em modalidade semi-presencial por meio do ambiente virtual de aprendizagem, visando uma qualificação dos professores para um melhor processo de ensino aprendizagem

Few layer reduced graphene oxide : evaluation of the best experimental conditions for easy production

This work aimed to produce graphene oxide with few graphene layers, a low number of defects, good conductivity and reasonable amount of oxygen, adequate for use as filler in polymeric composites. Two starting materials were evaluated: expanded graphite and graphite flakes. The method of oxidation used was the Staudenmaier one, which was tested over different lengths of time. No appreciable differences were found among the oxidation times and so the lowest oxidation time (24 h) was chosen as the most adequate. An investigation was also conducted into suitable temperatures for the reduction of graphite oxide. A temperature of 1000 ºC gave the best results, allowing a good quality material with few defects to be obtained. The reduction was also evaluated under inert and normal atmosphere. The best results were obtained when the least modified material, e. g., graphite flakes, was used as a starting material, oxidized for 24h and reduced at 1000 ºC for 30 s in a quartz ampoule under a normal atmosphere

Estudo polínico de nove espécies da subtribo Baccharinae Less. (Astereae-Asteraceae), ocorrentes no sul do Brasil

São palinologicamente estudadas cinco espécies de Baccharis L. (B. oblongifolia (Ruiz & Pavón) Pers., B. leucocephala Dusén, B. longoattenuata A.S. de Oliveira, B. glutinosa Pers. e B. riograndensis Teodoro et Vidal), três espécies de Heterothalamus Less. (Heterothalamus alienus (Spreng.) O. Kuntze, H. psiadioides Less., H. rupestris Deble, Oliveira & Marchiori) e uma espécie de Heterothalamulopsis Deble, Oliveira & Marchiori (Heterothalamulopsis wagenitzii (F. Hellw.) Deble, Oliveira & Marchiori). As amostras foram obtidas de material herborizado e os grãos de pólen foram acetolisados, medidos, descritos, analisados e fotomicrografados sob microscopia de luz; para os não acetolisados, usou-se microscopia eletrônica de varredura. Os grãos de pólen foram caracterizados quanto à forma, às dimensões, ao tipo da abertura, à ornamentação da superfície e à espessura da exina. Os resultados mostram que, para os três gêneros, os grãos de pólen são pequenos ou médios, isopolares, oblato-esferoidais ou prolato-esferoidais, tricolporados, com endoabertura lalongada, exina espinhosa e caveada. Próprios da tribo Astereae, não é possível a separação dos gêneros estudados, com base nos atributos palinológicos

Eficácia da terapia manual craniana em mulheres com cefaléia

The aim of this study was to investigate, in women with migraine, the efficacy of cranium manual therapy on to the intensity, frequency, and duration of pain, as well as on quality of life and depression. The samplewas composed of 37 patients with chronic migraine, randomly divided intotreatment group (TG, n=19) and control group (CG, n=18). Before and after treatment, groups were evaluated as to pain intensity (by means of the visual analog scale), frequency of monthly crisis, and duration of the crisis in hours. Quality of life was assessed by the SF-36 Questionnaire, and depression, by the Beck Depression Inventory. TG subjects received 10 manual therapy sessions during 5 weeks. Evaluation data were statistically analysed, with significance level set at 5% (P=0,05). The comparison of results showed significant differences in pain intensity, frequency and duration of migraine crises (P<0,0001) in favour of TG. In this group, there was also improvement as to quality of life and depression. The manual therapy proposed may thus be said to have brought about decrease in pain intensity, frequency and duration of crises, showing useful as a supporting treatment for this dysfunction.Objetivou-se investigar, em mulheres com cefaléia, a eficácia da terapiamanual craniana sobre a intensidade, freqüência e duração da dor, bem como na qualidade de vida e depressão. A amostra foi composta por 37 pacientes com cefaléia crônica, divididas aleatoriamente em grupo tratamento (GT, n=19) e grupo controle (GC, n=18). Antes e após o tratamento, avaliou-se a intensidade da dor (por meio da escala visual analógica de dor), a freqüência de crises por mês e a duração da crise em horas. Para avaliar a qualidade de vida usou-se o questionário SF-36 e, para a depressão, o Inventário de Depressão de Beck. O GT foi submetido a 10 sessões de terapia manual durante 5 semanas. Os dadosforam tratados estatisticamente, com significância estatística estabelecida em 5% (P=0,05). A comparação dos resultados mostrou diferença significante nas variáveis intensidade da dor, freqüência e duração das crises (P<0,0001) favorável ao GT em relação ao GC. No GT também se observou melhora quanto à qualidade de vida e depressão. A terapia manual proposta proporcionou pois diminuição da intensidade e freqüência da dor e, ainda, redução da duração das crises, revelando-se útil como tratamento coadjuvante dessa disfunção

Escola sem Partido e as discussões de gênero e sexualidade: impactos curriculares

The research aims to analyze the impact of the conservatism of the Unpolitical School Movement (MESP) in addressing gender and sexuality issues within the curriculum policy of Brazilian basic education. Anchored in documental analysis, it discusses the historical and educational conjuncture and the shaping of the movement's ideologies in educational policies, especially in the National Common Curricular Base (BNCC). The history of the program, the fight against gender issues in a conservative posture and its relationship with the approval of the BNCC are pointed out.La investigación tiene como objetivo analizar el impacto del conservadurismo del Movimiento Escuela Sin Partido (MESP) en el tratamiento de las cuestiones de género y sexualidad dentro de la política curricular de la educación básica brasileña. Anclado en el análisis documental, discute la coyuntura histórica y educativa y la conformación de las ideologías del movimiento en las políticas educativas, especialmente en la Base Curricular Nacional Común (BNCC). Se señala la historia del programa, así como la lucha contra las cuestiones de género en una postura conservadora y su relación con la aprobación de la BNCC.A investigação objetiva analisar o impacto do conservadorismo do Movimento Escola Sem Partido (MESP) na abordagem das temáticas de gênero e sexualidade dentro da política curricular da educação básica brasileira. Ancorada em análise documental, a pesquisa discute a conjuntura histórica e educacional e a conformação das ideologias do movimento nas políticas educacionais, em especial, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assim, o texto discorre sobre a história do programa, bem como aborda o combate às questões de gênero pautado em uma postura conservadora e sua relação com a aprovação da BNCC