A translation and validation of the dispositional greed scale in Spanish

Greed is best defined as the “experience of desiring to acquire more and the dissatisfaction of never having enough” (Seuntjens, Zeelenberg, Breugelmans, & Van De Ven, 2015, p. 518). The Dispositional Greed Scale (Seuntjens, Zeelenberg, Van De Ven, & Breugelmans, 2015) is most often used to measure greed and has been validated for various languages, although not for Spanish. We present the first Spanish translation of the DGS. We tested two parallel translations of the scale (N = 305) using two related but distinct words for greedy: codicioso and avaricioso. Both translations showed unidimensional factor structure, with acceptable reliability. Multigroup confirmatory factor analysis showed evidence for scalar equivalence of both translations. A comparison with data from a previous English version of the scale showed evidence of metric equivalence. Additionally, we found the expected relationships between greed and envy, materialism, need for achievement, and self-improvement. We conclude the DGS-Spanish has been successful in capturing the essential features of the DGS

Avaliação de um modelo de qualidade de vida construído a partir dos dados

A qualidade de vida (QV) é um conceito utilizado por diferentes disciplinas. Contudo, existem diversas definições dele, o que pode levar a problemas teóricos e aplicados. O objetivo desta pesquisa é avaliar um modelo de QV construído a partir dos dados. Neste trabalho, argumenta-se que uma maneira de atender a essa variedade é avaliar um modelo de QV que surja da aplicação simultânea de instrumentos tradicionalmente vinculados a esse constructo. Por isso, realizaram-se diferentes análises fatoriais para identificar um fator comum aos itens e fatores específicos, caso seja necessário. Apresentam-se os resultados de dois estudos: o primeiro (n=550) mediu diferentes aspectos objetivos e subjetivos relacionados com a QV. Os dados gerados levaram a um modelo de seis fatores de primeira ordem e um de segunda ordem, com adequados indicadores de confiabilidade e validade. Esse modelo se baseia em variáveis relativas aos aspectos subjetivos da QV. O segundo estudo (n=304) revela que a estrutura proposta no primeiro estudo mostra adequados indicadores ainda a comparando com outros modelos que incluem dimensões complementares. Discutem-se os resultados em função de sua contribuição para a pesquisa em QV, para a definição conceitual do constructo e para seu efeito na intervenção social.La calidad de vida (CV) es un concepto utilizado por diferentes disciplinas. Sin embargo, existen diversas definiciones del mismo, lo que puede llevar a problemas teóricos y aplicados. El objetivo de esta investigación es evaluar un modelo de calidad de vida construido desde los datos. En este trabajo se argumenta que una manera de atender a esta variedad es evaluar un modelo de CV que surja a partir de la aplicación simultánea de instrumentos tradicionalmente vinculados a este constructo. Por ello, se realizaron diferentes análisis factoriales para identificar un factor común a los ítems y factores específicos en caso de ser necesario. Se presentan los resultados de dos estudios: el primero (n=550) midió diferentes aspectos objetivos y subjetivos relacionados a CV. Los datos generados llevaron a un modelo de seis factores de primer orden y uno de segundo orden, con adecuados indicadores de confiabilidad y validez. Este modelo se basa en variables relativas a los aspectos subjetivos de la CV. El segundo estudio (n=304) revela que la estructura planteada en el primer estudio muestra adecuados indicadores aun comparándola con otros modelos que incluyen dimensiones complementarias. Se discuten los resultados en función de su aporte a la investigación en CV, a la definición conceptual del constructo y a su efecto en la intervención social.Quality of Life (QL) is a concept used by different disciplines. However, there is a variety of definitions of QL, which might lead to theoretical and applied problems. The present work argues that a way to attend to this problem is by assessing a model of quality of life that arises from the simultaneous application of instruments traditionally associated with this construct. To evaluate this idea, several factorial analysis were conducted in order to identify a common factor, and specific dimensions in case it was needed. The first study (n=550) measured objective and subjective aspects related to QL. The resulting data generated a model with six first order factors and one second order dimension, with appropriate indicators of reliability and validity. This model is based on variables related to the subjective aspects of QL. A second study (n=304) indicates that the aforementioned structure shows good psychometric indicators, even in comparison with other models that include complementary dimensions. Results are discussed in terms of their contribution to research in quality of life, the conceptual definition of the construct and its effect on social intervention

Simone de Beauvoir : ¿la alteridad absoluta?

El objeto de este estudio es explorar cómo la obra El segundo sexo (Beauvoir, 1949) es susceptible de ser leída en la llamada ?clave levinasiana?, o de la alteridad, y de la crítica que en esa obra se hace a la perspectiva levinasiana de alteridad absoluta referida a lo femenino. Presentamos, a modo de preámbulo, cómo fue la vida de una mujer que se declaraba intelectual a mediados del siglo pasado y además se atrevía a escribir sobre la pregunta ¿qué es una mujer? desde una perspectiva filosófica y con las herramientas disponibles de su tiempo. Luego de evidenciar tres dificultades metodológicas en el abordaje de esta obra, se muestra cómo Beauvoir se hizo conocer por haber hablado de la mujer como Alteridad y abrir la discusión del movimiento feminista, así como el hecho de que Beauvoir partiera de estudiar la forma como Lévi-Strauss entendió el encuentro con la alteridad, para enseguida ver cómo en su día lo comprendió Hegel. Se advierte aquí que Beauvoir y Lévinas se plantean resistentes a la totalización hegeliana y es esto lo interesante de presentar a estos dos autores en conjunto.Filósofo (a)Pregrad

Perplejidades de dos modelos contrapuestos: Una mirada desde algunas transnacionales extractivas a la consulta previa

La Consulta Previa (CP en adelante) entendida como el derecho fundamental de los pueblos indígenas y tribales a participar en las decisiones que puedan afectar su cultura, instituciones, recursos, territorios y, en general su forma de vida, se ha convertido en untema esencial en los debates actuales. Actualmente, existe un consenso general sobre la obligatoriedad de efectuar la CP para la extracción de recursos naturales, pero también hay gran incertidumbre sobre algunas cuestiones prácticas como las etapas que debe incluir, los tiempos, formas de decisión, los participantes y en especial el alcance del derecho.Ante estas dificultades latentes, en este trabajo se abordará la CP desde la visión de la empresa, con el fin de analizar las percepciones que tienen algunas de las compañías en torno a este derecho, contrastarlas con las normas, principios y jurisprudencia nacional e internacional que les son aplicables y establecer si dichas percepciones están jurídicamente fundamentadas. Finalmente, se presentarán algunas reflexiones en relación con las perplejidades que se derivan de enfrentar dos modelos de desarrollo contrapuestos; deun lado las políticas nacionales que apuntan a una economía basada en la extracción de recursos naturales como pilar del desarrollo, y del otro las que apuntan a la defensa de los derechos de participación, libre determinación y protección de las comunidades étnicas

Diseño de un plan de marketing para la Industria Licoreras Asociadas ILA S.A de la provincia de Tungurahua cantón Ambato, periodo 2017

El presente proyecto de investigación tiene como objetivo elaborar un plan de marketing que permita el posicionamiento de la Industria Licorera ILA. S.A de la provincia de Tungurahua cantón Ambato periodo 2017. El método utilizado para la obtención de la información fue el método cuantitativo y cualitativo, se utilizaron técnicas como observación directa y las encuestas se realizaron a los clientes actuales, potenciales y personal administrativo de ILA. S.A del cantón Ambato. Los hallazgos más importantes encontrados fueron la baja participación en el mercado, desconocimiento de la Industria licorera y por ende de su cartera de productos, vamos dar a conocer más acerca de los servicios que brindan, que a la mayoría de los clientes les gusta recibir información de los productos y servicios de la industria por medio de la radio y redes sociales, la Industria ILA. S.A debe realizar estrategias de posicionamiento. Para la aplicación de las estrategias propuestas se toma como presupuesto un valor de $57.142.50. De acuerdo a los resultados obtenidos en la presente investigación se puede afirmar que el plan de marketing es factible, por lo que se recomienda su inmediata aplicación en la Industria Licorera ILA. S.A de la provincia de Tungurahua.This research project aims to develop a marketing plan that allows the positioning of the ILA. S.A liquor industry of the Tungurahua province, small administrative district of Ambato, period 2017. The methods used to obtain the information were the quantitative and qualitative. Some techniques such as direct observation were used and the surveys were made to current and potential clients and to the administrative personnel of the ILA. S.A. The most important findings were the low participation of this industry in the market, the unfamiliarity with the liquor industry and with its product portfolio and finally, this industry does not have a marketing plan. The ILA S.A industry must perform positioning strategies because most clients like to receive information about the products and services this industry provides, through radio and social networks. For the application of the proposed strategies, a value of$ 57,142.50 is taken as a budget. According to the results obtained in this investigation, it can be said that the marketing plan is feasible, so its immediate application in the ILA S.A Liquor Industry of the province of Tunguarhua, is highly recommended

Desconexión entre actores: percepciones del uso de tecnologías educativas durante la pandemia por COVID-19

This article studies the relationships between the actors involved in the integration of Information and Communication Technologies (ICTs) into the educational process, from their design to their implementation and use by teachers and students. This study is based on the assumption that, in the introduction of a new technology, different intentions can be identified, bringing into play the elements considered by each one of the actors involved. This paper analyzes a study case, i.e., the Vermont School in Medellín from 2020 to 2021, to explore a particular scenario of complete access to ICTs, as well as the new virtual environments and dynamics resulting from confinement as a strategy to prevent COVID-19 spread. Using surveys, interviews, and focus groups, the authors describe the new telematic environments, as well as the perceptions and relationships of designers, students, and teachers around the use of educational technologies. The results show that the introduction of technologies into education produces changes in the relationships between designers, teachers, and students because different elements modify the perceptions, intentions, and educational expectations of each actor. Consequently, when ICTs are integrated into education, designers, implementers, and users should agree on shared criteria. This integration should also consider the curriculum, the technological tool or platform, and the intentions of each actor.El objetivo de este artículo fue identificar las relaciones que se presentan entre los actores involucrados en la integración de tecnologías de la información y la comunicación al proceso educativo, desde su diseño, hasta su implementación y uso por parte de docentes y estudiantes. Se partió del supuesto de que, en la inserción de una nueva tecnología, se pueden identificar diferentes intenciones, entrando en juego los elementos considerados por cada uno de los actores. Se analizó el caso de estudio del Vermont School de Medellín entre los años 2020 y 2021. Esto permitió explorar un escenario particular de acceso completo a las TIC, así como los nuevos entornos y dinámicas virtuales resultado del confinamiento como estrategia de prevención por la COVID-19. Por medio de encuestas, entrevistas y grupos focales se logró describir los nuevos entornos telemáticos, así como las percepciones y relaciones de diseñadores, estudiantes y docentes alrededor del uso de tecnologías educativas. Los resultados mostraron que la inserción de tecnologías en la educación genera cambios en las relaciones entre diseñadores, docentes y estudiantes a partir de la consideración de diferentes elementos que modifican las percepciones, intenciones y expectativas de cada actor. En consecuencia, es fundamental la unificación de criterios al integrar las TIC al contexto educativo, desde quien diseña, quien implementa y, finalmente, quien las usa. Para esto es determinante tener en cuenta el currículo, la herramienta o plataforma tecnológica, así como las intenciones de cada actor

Diseño y estructura de una guía para la documentación de un sistema de gestión de la seguridad de la información con base en la norma ISO / IEC 27001:2005

CD-T 658.472 C178; 434 pEl presente proyecto pretende dar una adecuada solución de Seguridad de la información a la Organización Cyfo Comunicaciones y Fibra Óptica, tomando como base el estándar internacional ISO/IEC 27001:2005Universidad Libre Seccional Pereir