Enseñanza de las ciencias naturales en Educación Infantil a través de un proyecto: descubriendo el mundo animal

Con el presente trabajo se pretende dar a conocer la importancia que tiene trabajar contenidos relacionados con las ciencias en edades tempranas. Para ello se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre la enseñanza de las ciencias naturales en Educación Infantil y cómo estas se relacionan con el currículo de Educación Infantil. Además, también se ha indagado sobre la metodología de trabajo por proyectos, los seres vivos y el reino animal con sus diferentes clasificaciones. En base a esta información, se ha diseñado el proyecto “Descubriendo el mundo animal”, del cual se han implementado algunas actividades en el aula de cinco años. Como resultado se ha podido observar que esta temática despierta gran curiosidad en los alumnos de Educación Infantil, ya que parte de sus propios intereses y por lo tanto, les resulta motivadora. Además, todos los alumnos se han mostrado participativos y han adquirido aprendizajes significativos.Grado en Educación Infanti

Concepciones de adolescencia

En este trabajo queremos destacar la importancia del análisis de las concepciones acerca de la Adolescencia porque éstas suponen un juicio que revela algo de la teoría intuitiva que se hace acerca del objeto de conocimiento. Para ser develadas requieren un trabajo de reflexión para dejar al descubierto la influencia que ejercen en las prácticas con adolescentes, por qué resultan eficaces y sobre todo, por qué perduran a pesar que han cambiado los sujetos y el contexto social. Asimismo, estas concepciones pueden operar como obstáculo para la comprensión de las teorías del desarrollo ya que se caracterizan por tener un núcleo resistente.Eje: Psicología del desarrolloFacultad de Psicologí

Concepciones de adolescencia

En este trabajo queremos destacar la importancia del análisis de las concepciones acerca de la Adolescencia porque éstas suponen un juicio que revela algo de la teoría intuitiva que se hace acerca del objeto de conocimiento. Para ser develadas requieren un trabajo de reflexión para dejar al descubierto la influencia que ejercen en las prácticas con adolescentes, por qué resultan eficaces y sobre todo, por qué perduran a pesar que han cambiado los sujetos y el contexto social. Asimismo, estas concepciones pueden operar como obstáculo para la comprensión de las teorías del desarrollo ya que se caracterizan por tener un núcleo resistente.Eje: Psicología del desarrolloFacultad de Psicologí

A 5G mobile network architecture to support vertical industries

The telecom industry is moving from a "horizontal" service delivery model, where services are defined independent of their consumers, toward a "vertical" delivery model, where the provided services are tailored to specific industry sectors and verticals. In order to enable this transition, an end-to-end comprehensive 5G architecture is needed, with capabilities to support the use cases of the different vertical industries. A key feature of this architecture is the implementation of network slicing over a single infrastructure to provision highly heterogeneous vertical services, as well as a network slicing management system capable of handling simultaneous slices. On top of the network slicing technology, functionality needs to be devised to deploy the slices required by the different vertical players and provide them with a suitable interface to manage their slice. In this article, we design a 5G mobile network architecture to support vertical industries. The proposed architecture builds on ongoing standardization efforts at 3GPP and ETSI, and incorporates additional modules to provide enhanced MANO and control functionality as well as artificial-intelligence-based data analytics. On top of these modules, a service layer is provided to offer vertical players an easyto- use interface to manage their services.This work was supported by the H2020 5G-TOURS European project (Grant Agreement No. 856950)

Normas y Modelos de Calidad para la Mejora de Productos y Procesos de Software, y de Procesos de Gestión

El uso de normas y estándares para lograr mayor competitividad, es cada vez más habitual en las PyMEs desarrolladoras de software, ya sea para la obtención de una certificación, o simplemente lograr una mejora en el desarrollo del software a través del uso de buenas prácticas. Por otra parte también interesa la mejora en los procesos de gestión, en particular aplicado a la gestión universitaria y la certificación de sistemas que integran hardware y software. El III-LIDI posee un grupo dedicado a la investigación y desarrollo de propuestas en temas relacionados con la mejora de los procesos de gestión y el aseguramiento de la calidad en cada una de las etapas del desarrollo de software.Eje: Ingeniería de Softwar

Didactic proposal for critical intertextual reading of expository texts with children of 5th grade of the Integrated Institute of San Bernardo de Floridablanca

El presente trabajo tuvo como propósito diseñar una propuesta didáctica basada en la lectura de textos expositivos para el fortalecimiento de la lectura crítico – intertextual de los niños de quinto de primaria del instituto Integrado de San Bernardo de Floridablanca -Santander, la pregunta problema del estudio fue: ¿Cómo fortalecer la lectura crítico intertextual de textos expositivos con niños de 5° primaria del Instituto Integrado San Bernardo? La metodología del estudio fue de enfoque cualitativo con diseño etnográfico, el escenario donde se desarrolló la investigación fue en el Instituto Integrado San Bernardo y participaron en el estudio 38 estudiantes del grado quinto de primaria de una institución educativa pública de Floridablanca, además participaron los docentes de básica primaria. Las técnicas de recolección de información utilizadas fueron las siguientes: grupo focal, la muestra de participantes, y la entrevista. Según los resultados obtenidos en el estudio se diseñó la estrategia para fortalecer el proceso lector de los estudiantes de quinto grado, como producto del análisis del estudio se construyeron cuatro sesiones de lectura cada una con estrategias de comprensión durante todo el proceso lector a través de una secuencia didáctica.CAPÍTULO I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO CAPÍTULO III. METODOLOGÍA CAPÍTULO IV. RESULTADOS CAPÍTULO V CONCLUSIONES Bibliografía AnexosMaestríaThis project has the goal to design a didactic proposal based on the expository texts for improvement of a critical intertextual reading of the children who are fifth graders of the Instituto Integrado San Bernardo of Floridablanca. The problema cuestión was “¿How does a didactical proposal that involve expository texts, allows the improvement of a critical intertextual Reading? The methodology of investigation was with qualitative approach with etnographic design. The Instituto Integrado San Bernardo was the place where the investigation was done and thirty eight students of fifth graders participated. They are from a public school of Floridablanca. The other teacher of primary also cooperated. The next are the tecniques of data collection for the information: focal group, the simple of participants and the interview. Acording to the results of the research, it was designed the strategy to improve the Reading process of the analisys of the study, four sesions of Reading were built, each one with its strategies of comprehension during the whole reading process through of a didatic squence

Diseño de un ambiente de visualización extensible y modificable

La visualización y la exploración de colecciones de información se tornan cada vez más dificultosas a medida que el volumen y la diversidad de los datos aumenta [2]. Esto exige que, principalmente, los Sistemas de Visualización deban ser extensibles, teniendo en cuenta además el crecimiento en la cantidad y diversidad de los usuarios y la creciente demanda para tener mayor funcionalidad. Por lo tanto, se requiere de Ambientes de Visualización que puedan adaptarse tanto a las necesidades de los usuarios como a las de los diseñadores de las técnicas de visualización para los distintos dominios de aplicación. Otras propiedades deseables son la reusabilidad de sus componentes, la facilidad de uso, la compatibilidad con otros ambientes y la portabilidad.Eje: Visualización y Computación gráficaRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Diseño de un ambiente de visualización extensible y modificable

La visualización y la exploración de colecciones de información se tornan cada vez más dificultosas a medida que el volumen y la diversidad de los datos aumenta [2]. Esto exige que, principalmente, los Sistemas de Visualización deban ser extensibles, teniendo en cuenta además el crecimiento en la cantidad y diversidad de los usuarios y la creciente demanda para tener mayor funcionalidad. Por lo tanto, se requiere de Ambientes de Visualización que puedan adaptarse tanto a las necesidades de los usuarios como a las de los diseñadores de las técnicas de visualización para los distintos dominios de aplicación. Otras propiedades deseables son la reusabilidad de sus componentes, la facilidad de uso, la compatibilidad con otros ambientes y la portabilidad.Eje: Visualización y Computación gráficaRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Servicios web para rendering de volúmenes no estructurados

La visualización de mallas tetraédricas no estructuradas ha probado ser costosa en términos computacionales y puede fácilmente sobrepasar la capacidad de procesamiento local. En este trabajo describimos el diseño general así como los detalles de implementación de un servicio de visualización remota capaz de procesar datos volumétricos no estructurados. Concretamente nos centramos en la exposición del proceso de rendering como Servicio Web. Analizamos las distintas interacciones entre las aplicaciones cliente y el servicio y todos los flujos de datos recibidos y enviados por el servicio como mensajes SOAP. Asimismo, proveemos al usuario de una interfase visual que suple la falta de interactividad de los Servicios Web mostrando así la factibilidad de esta arquitectura.The visualization of unstructured tetrahedral meshes has been proven to be costly in terms of computational resources and it can easily overcome the local computer’s capacity. In this work we describe the general design and implementation details of a remote visualization service able to deal with unstructured volumetric data. Specifically we focus on exposing the rendering process as a Web Service. We analyze different interactions between client applications and the service, and the entire data flow received and sent by the service as SOAP messages. Moreover, we provide an interactive graphical user interface for filling the leak of interactivity of Web Services, showing the feasibility of this architecture.IV Workshop de Computación Gráfica, Imágenes y Visualización (WCGIV)Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

On the structure and stability of novel cationic DPPC liposomes doped with gemini surfactants

A novel formulation of cationic liposomes was studied by mixing dipalmitoylphosphatidylcholine (DPPC) with tetradecyltrimethylammonium bromide gemini surfactants with different alkane spacer groups lengths attached to their ammonium head-groups. The physicochemical characterization of the cationic liposomes was obtained by combining experimental results from differential scanning microcalorimetry (DSC) with molecular dynamic simulations, in order to understand their structural configuration. An adapted Ising model was used to interpret the results in terms of cooperativity of the phase transitions. The gemini surfactants partition into the lipid bilayer of DPPC liposomes, and the induced changes in colloidal stability and phase transition were analyzed in detail. The DPPC liposomes became positively charged upon gemini surfactant partition, showing increased colloidal stability. Our results show significant differences in structural configuration between gemini surfactants with short and long spacer lengths. While gemini with shorter spacers allocate within the lipid bilayer with both headgroups in the same layer, geminis with longer spacers unexpectedly intercalate in the lipid membrane in a particular zig-zag configuration, with each headgroup located at a different side of the bilayer, altering the coupling degree parameters of the membrane’s phase transition. The extraordinary increase of colloidal stability of DPPC liposomes with gemini surfactants at very low molar ratio and the possibility to tune the physicochemical properties of the membrane by control de spacer length of the geminis opens new possibilities for cationic liposomal formulations with potential applications in vaccines, drug/gene delivery or biosensingThis work was supported by the Spanish Research Agency (AEI) under Project PID2019-109517RB-I00. ERDF funds are also acknowledged. Facilities provided by the Galician Supercomputing Centre (CESGA) are also acknowledgedS