Economía conductual, principios generales e implicaciones

Se presenta una revisión general sobre el campo de estudio denominado economía conductual a partir de la propuesta inicial de Daniel Kahneman y Amos Tversky (1979; 1982; 1984); esta ha resultado útil para la comprensión de diferentes aspectos del comportamiento humano en contextos de toma de decisiones y, en particular, para la economía en el campo de investigación experimental. Se señalan los principios y objetivos generales del modelo desarrollado, así como la metodología general que se ha utilizado en las principales investigaciones. Así mismo, se presentan las implicaciones de este modelo para estudios futuros y su aplicación práctica

Liderança e conhecimento compartilhado em contextos interorganizacionales

This paper presents a theoretical description, from the relational perspective of one of the competitive advantage decisive elements: shared knowledge routines (Dyer & Singh, 1998), which are considered critical in achieving relational rents, and some elements are reviewed; aimed at understanding their development. The role of leadership understood as the deliberate exercise of influence to achieve goals (Huxham & Vangen, 2000), in this case, sharing knowledge is also described. The types and characteristics of leadership that can emerge specifically in the transfer process and sharing of inter-organizational knowledge are also proposed. From the recommendations of Cox, Pearce & Sims (2011) and Uhl-Bien & Marion (2008). Finally the implications and perspectives of this work are indicated for research in the field.Se presenta en este documento una descripción teórica, desde la perspectiva relacional, de uno de los factores determinantes de ventaja competitiva; las rutinas de conocimiento compartido (Dyer & Singh, 1998), las cuales se consideran fundamental en el logro de rentas relacionales, y se revisan algunos elementos dirigidos a comprender su desarrollo. También se describe la función del liderazgo entendido como el ejercicio deliberado de influencia para el logro de objetivos (Huxham & Vangen, 2000), en este caso, compartir conocimiento. Además, se proponen los tipos y características de liderazgo que pueden emerger específicamente en el proceso de transferencia y compartimiento de conocimiento interorganizacional desde las propuestas de Cox, Pearce & Sims (2011) y Uhl-Bien & Marion (2008). Se señalan implicaciones y perspectivas para la investigación en el campo.Este documento apresenta uma descrição teórica, desde a perspectiva relacional, de um dos fatores determinantes de vantagem competitiva: as rotinas de conhecimento compartilhado (Dyer & Singh, 1998), as quais se consideram fundamentais no alcance de rendas relacionais, e se revisam alguns elementos dirigidos a compreender seu desenvolvimento. Também se descreve a função da liderança entendida como o exercício deliberado de influência para o alcance de objetivos (Huxham & Vangen, 2000), neste caso, compartir conhecimento. Propõem-se além do mais, os tipos e características de liderança que podem emergir especificamente do processo de transferência e compartilhamento de conhecimento interorganizacional, desde as propostas de Cox, Pearce & Sims (2011) e Uhl-Bem & Marion (2008). Para terminar indicam-se os envolvimentos e perspectivas que deste trabalho se desprendem para a pesquisa no campo

Liderança e conhecimento compartilhado em contextos interorganizacionales

This paper presents a theoretical description, from the relational perspective of one of the competitive advantage decisive elements: shared knowledge routines (Dyer & Singh, 1998), which are considered critical in achieving relational rents, and some elements are reviewed; aimed at understanding their development. The role of leadership understood as the deliberate exercise of influence to achieve goals (Huxham & Vangen, 2000), in this case, sharing knowledge is also described. The types and characteristics of leadership that can emerge specifically in the transfer process and sharing of inter-organizational knowledge are also proposed. From the recommendations of Cox, Pearce & Sims (2011) and Uhl-Bien & Marion (2008). Finally the implications and perspectives of this work are indicated for research in the field.Se presenta en este documento una descripción teórica, desde la perspectiva relacional, de uno de los factores determinantes de ventaja competitiva; las rutinas de conocimiento compartido (Dyer & Singh, 1998), las cuales se consideran fundamental en el logro de rentas relacionales, y se revisan algunos elementos dirigidos a comprender su desarrollo. También se describe la función del liderazgo entendido como el ejercicio deliberado de influencia para el logro de objetivos (Huxham & Vangen, 2000), en este caso, compartir conocimiento. Además, se proponen los tipos y características de liderazgo que pueden emerger específicamente en el proceso de transferencia y compartimiento de conocimiento interorganizacional desde las propuestas de Cox, Pearce & Sims (2011) y Uhl-Bien & Marion (2008). Se señalan implicaciones y perspectivas para la investigación en el campo.Este documento apresenta uma descrição teórica, desde a perspectiva relacional, de um dos fatores determinantes de vantagem competitiva: as rotinas de conhecimento compartilhado (Dyer & Singh, 1998), as quais se consideram fundamentais no alcance de rendas relacionais, e se revisam alguns elementos dirigidos a compreender seu desenvolvimento. Também se descreve a função da liderança entendida como o exercício deliberado de influência para o alcance de objetivos (Huxham & Vangen, 2000), neste caso, compartir conhecimento. Propõem-se além do mais, os tipos e características de liderança que podem emergir especificamente do processo de transferência e compartilhamento de conhecimento interorganizacional, desde as propostas de Cox, Pearce & Sims (2011) e Uhl-Bem & Marion (2008). Para terminar indicam-se os envolvimentos e perspectivas que deste trabalho se desprendem para a pesquisa no campo

O efeito da liderança ética na criatividade dos empregados: uma revisão do estado da pesquisa

This paper presents a review of the literature and the state of the art in research regarding the relationship between ethical leadership and creativity at work. The methodology included search, organization, selection, and analysis of articles included in the EBSCO, Web of Science, and Scopus databases. The characteristics of the studies, evaluation instruments, support theories, main results, and research perspectives are discussed. Based on the findings, it is concluded that ethical leadership practices in organizations have a favorable effect on the creativity of workers. This review serves as an input for future studies and as a support to point out the importance of ethical decision-making as a factor that generates creative behavior.Este artículo presenta una revisión de la literatura y del estado de investigación sobre la relación entre liderazgo ético y creatividad en el trabajo. La metodología comprendió la búsqueda, organización, selección y análisis de artículos incluidos en las bases de datos EBSCO, Web of Science y Scopus. Se describen las características de los estudios, instrumentos de evaluación, teorías de soporte y principales resultados, y se discuten las perspectivas de investigación. A partir de los hallazgos reportados, se concluye que las prácticas de liderazgo ético en las organizaciones tienen efecto favorable sobre la creatividad de los trabajadores. Esta revisión sirve como insumo para estudios futuros y también como soporte para señalar la importancia en la toma de decisiones éticas como factor generador de comportamiento creativo.Este artigo apresenta uma revisão da literatura e do estado da pesquisa sobre a relação entre a liderança ética e a criatividade no trabalho. A metodologia envolveu a busca, organização, seleção e análise de artigos incluídos nas bases de dados EBSCO, Web of Science e Scopus. As características dos estudos, instrumentos de avaliação, teorias de apoio e principais resultados são descritos, e as perspectivas de pesquisa são discutidas. A partir das descobertas relatadas, concluise que as práticas de liderança ética nas organizações têm um efeito favorável sobre a criatividade dos trabalhadores. Esta revisão serve como uma contribuição para estudos futuros e como um apoio para apontar a importância da tomada de decisões éticas como um fator gerador de comportamento criativo

Ethical leadership and organizational support for creativity at work

With permanents global changes, organizations are increasingly required to promote employee creative behavior to deal with competitiveness keeping ethical leadership practices and responsible models of management. The purpose of this research is to investigate the effect of ethical leadership on creativity and estimates the mediating effect of organizational support for creativity in this relationship. A cross-sectional approach with a sample of 258 professionals, employees of different companies and economic sectors in the city of Lima, Peru, was employed. Valid and reliable instruments were used to assess the perception of the variables studied, and direct and indirect effects were tested using structural equation models. The results indicate that ethical leadership positively influences creativity both directly and through organizational support for creativity. This draws attention to the opportunity that leaders have to optimize organizational processes, procedures, and protocols oriented toward responsibility and respect for others to encourage creative behavior in employees. Furthermore, theoretical, and practical implications are discussed

Liderazgo electrónico, un reto ineludible para las organizaciones de hoy

El objetivo de este estudio es describir y conceptualizar la noción de liderazgo electrónico y el reto que suponen para los líderes las nuevas formas de relación que implica este tipo de liderazgo. A partir de una revisión bibliográfica, se analiza la complejidad de liderar equipos virtuales a través de distintas formas de interacción, sugiriendo cambios en el ejercicio del liderazgo, no solo para lograr que este sea efectivo, sino también para que las organizaciones aprovechen las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías y eviten quedar relegadas en un mundo cada vez más virtualizado. Finalmente, se discuten las limitaciones y las posibilidades de desarrollo del liderazgo en contextos virtuales, para avanzar en este campo emergente de conocimiento

Liderazgo electrónico, un reto ineludible para las organizaciones de hoy

El objetivo de este estudio es describir y conceptualizar la noción de liderazgo electrónico y el reto que suponen para los líderes las nuevas formas de relación que implica este tipo de liderazgo. A partir de una revisión bibliográfica, se analiza la complejidad de liderar equipos virtuales a través de distintas formas de interacción, sugiriendo cambios en el ejercicio del liderazgo, no solo para lograr que este sea efectivo, sino también para que las organizaciones aprovechen las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías y eviten quedar relegadas en un mundo cada vez más virtualizado. Finalmente, se discuten las limitaciones y las posibilidades de desarrollo del liderazgo en contextos virtuales, para avanzar en este campo emergente de conocimiento

E-leadership, an unavoidable challenge for today’s organizations

El objetivo de este estudio es describir y conceptualizar la noción de liderazgo electrónico y el reto que suponen para los líderes las nuevas formas de relación que implica este tipo de liderazgo. A partir de una revisión bibliográfica, se analiza la complejidad de liderar equipos virtuales a través de distintas formas de interacción, sugiriendo cambios en el ejercicio del liderazgo, no solo para lograr que este sea efectivo, sino también para que las organizaciones aprovechen las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías y eviten quedar relegadas en un mundo cada vez más virtualizado. Finalmente, se discuten las limitaciones y las posibilidades de desarrollo del liderazgo en contextos virtuales, para avanzar en este campo emergente de conocimiento.The aim of this study is to describe and conceptualize the notion of electronic leadership, and the challenge that entail for the leaders the new ways of relationship that this kind leadership involves. The complexity to lead virtual teams is analyzed from a bibliographic review, considering the new communication forms, different from traditional ones, that the leaders have to face, suggesting changes in leadership styles, so that organizations can leverage the advantages of technology and avoid being relegated to an increasingly virtualized world. Finally, the limitations and possibilities to develop a suitable leadership for virtual environments are discussed in order to advance in this emergent field of knowledge

Effect of ethical leadership on the quality of work life in services sector organizations in Colombia: The role of organizational justice

El objetivo de esta investigación fue estudiar el efecto que el liderazgo ético ejerce sobre la calidad de vida laboral percibida por trabajadores de empresas del sector servicios en Colombia y examinar si la justicia organizacional ejerce un rol de mediación en dicha relación. El estudio es de carácter explicativo predictivo y el diseño no experimental transversal, con una muestra no probabilística de 503 trabajadores de empresas pertenecientes al sector señalado. Los participantes respondieron a instrumentos estandarizados y adaptados a la población, que permitieron evaluar las percepciones de cada una de las variables estudiadas; Cuestionario de Liderazgo Ético (ELQ), Cuestionario de Calidad de Vida Profesional (CVP-35) y Cuestionario de Justicia Organizacional (COJS). Se estudió el sector de servicios en Colombia, por ser uno de los sectores más representativos en el mercado laboral y de mayor impacto en la productividad. Así mismo, se consideró este sector dadas las condiciones complejas del mercado y sus dinámicas, los retos de responsabilidad social, el compromiso con los grupos de interés y la demanda de transparencia que tienen estas organizaciones. El análisis de datos se realizó con técnicas estadísticas de tipo descriptivo, correlacional y multivariado, incluyendo modelos de ecuaciones estructurales, que permitieron identificar secuencias causales entre las variables examinadas y establecer el efecto mediador propuesto de la variable justicia organizacional en la relación entre el liderazgo ético y la calidad de vida laboral. El resultado fue la validación del modelo conceptual propuesto, según el cual el liderazgo ético influye sobre la percepción de la calidad de vida laboral y que esta relación esta mediada por la justicia organizacional. Los hallazgos de este estudio tienen implicaciones para la administración, la dirección y la gerencia de las organizaciones, en la medida en que permitirán mejorar el entendimiento de las relaciones y los determinantes de los factores individuales, relacionales y de condiciones de trabajo involucrados en el desarrollo de ambientes laborales más éticos, equitativos y de bienestar en las organizaciones del sector estudiado.The objective of this research was to study the effect that ethical leadership exerts on the quality of working life perceived by workers of companies in the service sector in Colombia and to examine whether organizational justice plays a mediating role in this relationship. The study is of a predictive explanatory nature and a non-experimental cross-sectional design, with a non-probabilistic sample of 503 workers from companies belonging to the indicated sector. The participants responded to standardized instruments adapted to the population, which made it possible to evaluate the perceptions of each of the variables studied; Ethical Leadership Questionnaire (ELQ), Professional Life Quality Questionnaire (CVP-35) and Organizational Justice Questionnaire (COJS). The service sector in Colombia was studied, as it is one of the most representative sectors in the labor market and has the greatest impact on productivity. Likewise, this sector was considered given the complex conditions of the market and its dynamics, the challenges of social responsibility, the commitment to interest groups and the demand for transparency that these organizations have. The data analysis was carried out with descriptive, correlational and multivariate statistical techniques, including structural equation models, which allowed identifying causal sequences between the examined variables and establishing the proposed mediating effect of the organizational justice variable in the relationship between ethical leadership and the quality of working life. The result was the validation of the proposed conceptual model, according to which ethical leadership influences the perception of the quality of work life and that this relationship is mediated by organizational justice. The findings of this study have implications for the administration, direction and management of organizations, insofar as they will improve the understanding of the relationships and the determinants of the individual, relational and working conditions factors involved in development. of more ethical, equitable and well-being work environments in the organizations of the studied sector

Some elements and epistemological leaps in the construction of the administration as a discipline

Históricamente, la actividad administrativa ha sido un factor inseparable del progreso de las sociedades, las culturas y las civilizaciones. Como rol, involucra las diversas funciones y tareas que son asignadas a alguien para que las ejerza. Como grupo de personas, hace referencia al término genérico con el que se nombra a las instituciones e individuos que constituyen la dirección en una organización social privada o pública. Como técnica, a los procedimientos y protocolos validados por la experiencia, de aplicación general o particular, con los que se busca algún resultado para un grupo; y como profesión, al conjunto de prácticas validadas que la han configurado, se reconocen como útiles, son socialmente relevantes y se aplican en las empresas por personas con algún nivel de formación; por lo general denominado administración de empresas o administración de negocios. Los objetivos en este artículo son: revisar de manera general los supuestos ontológicos, epistemológicos y metodológicos que ha mantenido la administración en el paso de una actividad humana; y llamar la atención sobre lo que se podrían considerar “saltos” que en el proceso se han hecho precipitadamente en el afán de alcanzar el nivel de las ciencias ya establecidas.Historically, administrative activity has been an inseparable factor in the progress of societies, cultures and civilizations. As a role, it involves the various functions and tasks that are assigned to someone to exercise them. As a group of people, it refers to the generic term with which the institutions and individuals that constitute the address in a private or public social organization are named. As a technique, to the procedures and protocols validated by the experience, of general or particular application, with which a result for a group is sought; and as a profession, the set of validated practices that have configured it, are recognized as useful, are socially relevant and are applied in companies by people with some level of education; usually called business administration or business administration. The objectives in this article are: to review in a general way the ontological, epistemological and methodological assumptions that the administration has maintained in the passage of a human activity; and to draw attention to what could be considered 'leaps' that in the process have been made hastily in the eagerness to reach the level of the established sciences