La vejez en la pintura de la Edad Moderna: una mirada de género

El envejecimiento es un proceso de gran complejidad por las circunstancias que acompañan a los seres humanos. Las formas de envejecer son distintas en cada caso como consecuencia de un proceso sociocultural que representa una realidad determinada en cada etapa de la vida. Es una fase de este proceso y a la vez, una idea asociada al cambio y a un sistema inestable e irreversible que acaba con la muerte. Actualmente existe un interés creciente hacia las múltiples formas que adopta la vejez en nuestra sociedad y aún contando con los diferentes enfoques teóricos, en general coinciden en afirmar que el envejecimiento engloba dos grandes áreas, una biológica o y otra de carácter psicosocial. Esta última no acaba de explicar la razón por la que envejecer es motivo de inquietud e incluso de ansiedad. Los estudios del envejecimiento no acaban de despojar al envejecimiento de los estereotipos que la acompañan y que marcan la vejez no como un triunfo ante la muerte sino como un fracaso de la vida. Una paradoja de esta sociedad consiste en saber como enfrentarse con una imagen estereotipada de la vejez en la que pesan más los valores negativos y los prejuicios, que los beneficios de su alargamiento. Este concepto de la vejez se ha insertado en una sociedad no preparada para aceptarla y por tanto la desvaloriza con efectos no deseado para las personas cuando llegan a ella. Una de las peores consecuencias es la imagen femenina que se proyecta en muchos ámbitos sociales y culturales, entre ellos el artístico, un hecho que ocurre desde la antigüedad como hemos podido comprobar en el presente trabajo..

Parental effects of Bt toxin and vitamin A on Helicoverpa armigera

The increase in the area cultivated with vitamin-enriched transgenic crops producing Bt toxin raises the question of whether the addition of vitamins will in any way mitigates the effect of the toxin on the phytophagous insects that feed on those crops. On the other hand, the parental effect that feeding on these enriched transgenic crops may have on the offspring of the phytophagous that survive on them is not well known. In this work, the effect of vitamin A (β-carotene) addition to diets with or without Bt toxin on Helicoverpa armigera larvae and their offspring was determined. The addition of vitamin A did not have any beneficial effect either for the larvae fed on enriched diets nor for their offspring. However, parental effects due to dietary feeding with the toxin were detected since adults from larvae fed on the Bt diet had higher mating success than those fed on the toxin-free diet, although there were no differences on the fertility of mated females regardless of whether their previous larvae fed on the Bt or non-Bt diet. A certain adaptive effect to the toxin was also noted since the mortality of larvae whose previous generation fed on diet with Bt was lower than that of the larvae that came from larvae fed on a non-Bt diet. It would be interesting to determine if H. armigera adults prefer to mate and lay eggs in the same type of crops in which they have developed or if feeding on different crops, such as corn or alfalfa, causes different paternal effects on the offspring. These aspects can be of great importance in the development of resistance of this species to the Bt toxin.This study received funding from Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidade

Differences in acoustic features of cough by pneumonia severity in patients with COVID-19: a cross-sectional study

BackgroundAcute respiratory syndrome due to coronavirus 2 (SARS-CoV-2) is characterised by heterogeneous levels of disease severity. It is not necessarily apparent whether a patient will develop a severe disease or not. This cross-sectional study explores whether acoustic properties of the cough sound of patients with coronavirus disease (COVID-19), the illness caused by SARS-CoV-2, correlate with their disease and pneumonia severity, with the aim of identifying patients with a severe disease.MethodsVoluntary cough sounds were recorded using a smartphone in 70 COVID-19 patients within the first 24 h of their hospital arrival, between April 2020 and May 2021. Based on gas exchange abnormalities, patients were classified as mild, moderate, or severe. Time- and frequency-based variables were obtained from each cough effort and analysed using a linear mixed-effects modelling approach.ResultsRecords from 62 patients (37% female) were eligible for inclusion in the analysis, with mild, moderate, and severe groups consisting of 31, 14 and 17 patients respectively. 5 of the parameters examined were found to be significantly different in the cough of patients at different disease levels of severity, with a further 2 parameters found to be affected differently by the disease severity in men and women.ConclusionsWe suggest that all these differences reflect the progressive pathophysiological alterations occurring in the respiratory system of COVID-19 patients, and potentially would provide an easy and cost-effective way to initially stratify patients, identifying those with more severe disease, and thereby most effectively allocate healthcare resources

Diseño e implantación de un sistema de seguimiento de calidad mediante la utilización de plataformas online

Fac. de FarmaciaFALSEsubmitte

Diseño de un sistema de información y gestión documental adaptado a normas ISO y AUDIT

Fac. de FarmaciaFALSEsubmitte

Los hombres jóvenes y la paternidad

Esta obra se ocupa del proceso de redefinición en curso de los papeles masculino y femenino en el entorno familiar.La incorporación de la mujer al mundo laboral ha obligado a replantear el reparto de las tareas cotidianas y, en particular, ha hecho que los hombres tengan que modificar su relación con los hijos y el hogar. Las autoras de este trabajo ofrecen una cartografía de estos cambios en las familias españolas, presentando una tipología múltiple de los hogares en el inicio del siglo xxi.La investigación sociológica en la que se basa esta monografía ha utilizado técnicas de investigación de carácter cualitativo (grupos de discusión y entrevistas en profundidad), que ayudan a explorar cómo son los hombres jóvenes españoles y de qué manera afrontan la paternidad. Esta última cuestión es, para las autoras, la pieza clave del cambio en las familias: una nueva forma de ser y sentirse padres que incluye el retorno -minoritario aún, pero claramente perceptible- de los hombres al hogar. Investigaciones ulteriores podrán determinar con precisión cuantitativa el alcance de las transformacionesdocumentadas en este libro.Las autoras de esta obra son Inés Alberdi, catedrática de Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, y Pilar Escario, psicóloga y presidenta del Instituto de Investigación Social ADVIRA. Provider_Name: Fundacion BBVA / BBVA Foundation

La persistencia del sexismo en la Enseñanza Media : actitudes de los profesores

Estudiar la reproducción del sexismo en los centros escolares, como se traslada desde la sociedad o la familia al ámbito escolar y cual es la postura del profesorado ante este hecho. 10 grupos de discusión, 4 de centros privados de diferentes características y 6 de centros públicos de los cuales 4 eran de institutos y 2 de FP. Se tratan los siguientes temas: a) Situación actual en los centros escolares. b) Percepción de estereotipos sexuales en el ámbito escolar. c) Actitudes del profesorado. d) Perspectivas. Medidas a adoptar. Variables: tipo de centro, nivel socio-económico y sexo. Se utilizaron grupos de discusión formados por miembros del profesorado, muestra representativa. Se llevó a cabo un análisis cualitativo de los datos. La discriminación en los centros privados segregados y religiosos es incuestionable en todos los sentidos. Existe más en este tipo de centros que en los estatales. En los de FP no hay preocupación por el tema y tampoco intención de paliarlo. La mayoría opina que es un problema social y es aquí donde ha de producirse el cambio. Persisten en el profesorado actitudes que impulsan a las mujeres hacia las carreras de Letras y a los hombres a las Técnicas. El ambiente mixto se valora mejor por parte de profesores y alumnos. Falta de preparación por parte del profesorado, siendo constante la presencia de estereotipos en sus expresiones y la reproducción de lo que la sociedad viene atribuyendo a los sexos. Persistencia de discriminación respecto a las mujeres en educación. La educación tiene la obligación de ofrecer a cada individuo la oportunidad de desarrollar su propia capacidad. La actitud del profesorado es de disposición positiva. Se propone efectuar un relanzamiento profundo y extenso del concepto que implique un desarrollo práctico y operativo de este sistema.Ministerio Educación CIDEBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; Fax +34917748026; [email protected]

Actitudes de las mujeres hacia el cambio familiar

Desde una perspectiva sociológica es de gran interés el cambio que ha experimentado la familia española en los últimos años, en particular cómo los nuevos roles femeninos han contribuido a su reorganización y redifinición. Una consecuencia es que el tradicional modelo de autoridad familiar, jerárquicamente organizado alrededor de la figura paterna, está perdiendo legitimidad y siendo gradualmente suplantado por un concepto de igualdad basado en la redistribución de los roles de género. Aunque la familia continúa desempeñando un papel fundamental en la organización social, la cohabitación está incrementando su importancia y proyectando sobre la familia muchos de los atributos que están asociados al nuevo modelo, como la idea de familia como opción más que como un destino irrenunciable de los seres humanos. Otras implicaciones están relacionadas con la menor valoración de los apoyos religiosos e institucionales, que están perdiendo fuerza a favor de otros valores como la comunicación y el afect

Actitudes de las mujeres hacia el cambio familiar

Desde una perspectiva sociológica es de gran interés el cambio que ha experimentado la familia española en los últimos años, en particular cómo los nuevos roles femeninos han contribuido a su reorganización y redifinición. Una consecuencia es que el tradicional modelo de autoridad familiar, jerárquicamente organizado alrededor de la figura paterna, está perdiendo legitimidad y siendo gradualmente suplantado por un concepto de igualdad basado en la redistribución de los roles de género. Aunque la familia continúa desempeñando un papel fundamental en la organización social, la cohabitación está incrementando su importancia y proyectando sobre la familia muchos de los atributos que están asociados al nuevo modelo, como la idea de familia como opción más que como un destino irrenunciable de los seres humanos. Otras implicaciones están relacionadas con la menor valoración de los apoyos religiosos e institucionales, que están perdiendo fuerza a favor de otros valores como la comunicación y el afect