Análisis de consistencia interna de la escala para la medición de la identidad social (emis) en adultos desmovilizados de las autodefensas unidas de colombia (AUC) vinculados al programa de justicia y paz

PsicologíaThe present research aims to design, validation by judges and Internal Consistency Analysis of the Scale for the Measurement of Social Identity (EMIS), which is aimed at Demobilized Adult Population of the Defense Forces of Colombia (AUC), linked to the justice and Peace program, with the purpose of verifying the hypotheses. The design of this scale is based on the theory of Henry Tajfel (1980) on "Social Identity", which he defines as that part of the self-concept associated with the sense of belonging to a group and the emotional and evaluative value the individual given their membership. Methodologically, this project is subject to a non experimental design psychometric. EMIS Scale reliability analysis derived from the internal consistency between the ratings of the judges to each of the 27 items in terms of their coherence and relevance is considered at a high level of α: 0.89 on a scale of 0 to 1. These results provide evidence of the internal consistency and are enriched with principal component analysis associated with Construct Validity Scale.El presente trabajo de investigación tiene como objetivo el Diseño, Validación por Jueces y Análisis de Consistencia Interna de la Escala para la Medición de la Identidad Social (EMIS); la cual está dirigida a la Población Adulta Desmovilizada de las Autodefensas Unidas de Colombia (AUC), vinculada al Programa de justicia y paz; con el propósito de verificar las hipótesis planteadas. El diseño de esta escala se fundamenta en la teoría de Henry Tajfel (1980) sobre la “Identidad Social”; la cual define como aquella parte del auto-concepto asociada al sentido de pertenencia a un grupo y el valor emocional y evaluativo que el individuo otorga a esa pertenencia. Metodológicamente, este proyecto está sujeto a un diseño no experimental de corte psicométrico. En la Escala EMIS el análisis de la confiabilidad derivada de la consistencia interna entre las calificaciones de los jueces a cada uno de los 27 ítems en términos de su coherencia y pertinencia se considera en un nivel alto de α: 0.89 en una escala de 0 a 1. Estos resultados brindan evidencia de la consistencia interna y se enriquecen con el análisis de componentes principales asociados a la Validez de Constructo de la Escala

Colombian adaptation of the hiv and other sexually transmitted infections knowledge scale (ksi) in an adolescent population

Colombia has one of the highest rates of sexually transmitted infections (STIs) and teenage pregnancies among Latin American countries. Knowledge about HIV/AIDS and other STIs has been identified as a factor in promoting healthy sexual behavior. The HIV and Other Sexually Transmitted Infections Knowledge Scale (KSI) is an instrument created in Spain to assess sexual health knowledge in adolescents. In view of the lack of scales that measure this construct in Colombia, this study aims to culturally adapt and validate the KSI for the Colombian adolescent population. The sample was comprised of 866 adolescent school children (458 females and 408 males) aged between 14 and 19 years (M = 15.97, SD = 1.36) from 12 schools in the cities of Bogotá (n = 467) and Barranquilla (n = 400). Results showed good item psychometric properties and adequate discrimination and difficulty indices. Factorial analysis confirmed a five-dimensional factor structure. The indicators of validity showed significant correlations with constructs related on theoretical grounds. In sum, the study presents a valid and reliable scale for evaluating knowledge about HIV and other STIs in Colombian adolescent population

Perfil cognitivo y prevalencia de depresión, desesperanza y riesgo suicida en jóvenes vinculados al primer nivel de formación en una escuela militar colombiana

This study evaluated the incidence levels Hopelessness, Depression and Suicide Risk in a youth group linked to the process of forming a Colombian military school. A total of 114 subjects participated, regular military freshman, which representing an entire contingent particular; all male, aged between 17 and 22 years, from households in the Caribbean region ( 41%) and the center of the country (12 % ), without any relevant medical or mental diagnosis. The results indicate linear and directly promotional relationships between all variables with significant quantities in relation to depression-hopelessness (rs= 0,295; ρ= 0,01) and depression-suicide risk (rs= 0,478; ρ= 0,01) the latter being the highest report.Este estudio evaluó la incidencia de los niveles de Desesperanza, Depresión y Riesgo Suicida en un grupo de jóvenes vinculados al proceso de formación de una escuela militar colombiana. En total participaron 114 sujetos, militares regulares de primer año (MR-1A), que representan la totalidad de un contingente particular; todos ellos hombres, con edades entre los 17 y los 22 años, provenientes de hogares ubicados en la región Caribe (41%) y el centro del país (12%), sin ningún tipo de diagnóstico médico o mental relevante. Los resultados indican relaciones lineales y directamente promocionales entre todas las variables, con magnitudes significativas en lo referente a las relaciones depresión-desesperanza (rs= 0,295; ρ= 0,01) y depresión-riesgo suicida (rs= 0,478; ρ= 0,01), siendo esta ultima el reporte más elevado

Sexual orientation and gender identity change efforts and suicide morbidity among sexual and gender minority adults in Colombia

Purpose: We assessed the association between sexual orientation and gender identity change efforts (SOGICE) experiences and lifetime suicide morbidity among sexual and gender minority (SGM) groups in Colombia. Methods: A sample of 4160 SGM Colombian adults responded to an online cross-sectional survey. We used binary logistic regression to assess the relationship between SOGICE and suicide morbidity for the overall sample and stratified by SGM group. Results: We found a high prevalence of suicidal ideation (56%), suicide planning (54%), suicide attempt (25%), and SOGICE experiences (22%). There were significant differences in the prevalence of suicide morbidity and SOGICE experiences across SGM groups, with transgender men and gender nonbinary participants being generally most at risk. SOGICE experiences were associated with 69% increased odds of suicidal ideation, 55% increased odds of suicide planning, and 76% increased odds of suicide attempt. Stratified analyses by SGM group showed that the association of SOGICE experiences with suicide morbidity varied by SGM group, and it was particularly detrimental for cisgender sexual minority men. Conclusions: Suicide morbidity among SGM adults in Colombia is high, with rates that are 8–22 times higher than in the general population. SOGICE experiences further exacerbate suicide risk. The study findings highlight the need to design and implement policies affirming diverse sexual orientation and gender identities in Colombia and to ban SOGICE practices. These findings also highlight the importance of recognizing the variability within SGM groups and the need to examine these groups separately rather than treating them as a monolithic grou

Estado del arte del proyecto

La investigación procura identificar el lugar que tienen los trastornos del ánimo y el suicidio, proponiendo el diseño y validación de la subescala para la medición de riesgo suicida en adolescentes, agregada a la escala multidimensional de trastornos afectivos para adolescentes (EMTA-A1), basada en el paradigma empírico analítico. El objetivo de la escala es cuantificar y diagnosticar la sintomatología de dichos trastornos. Se inicia con una revisión del estado del arte y realización del marco conceptual de la temática para recopilar antecedentes científicos y disciplinares; la búsqueda se realiza en base de datos, artículos en línea, libros de fuentes primarias y secundarias. Seguidamente, se explora inventarios, pruebas, y entrevistas clínicas de corte objetivo que se relacionan directamente en la construcción de la escala de los trastornos afectivos. El marco teórico también dará cuenta de la caracterización de los trastornos tanto en su sintomatología clínica y clasificación según el DSM-V, como en su prevalencia y etiopatogenia. En el marco metodológico adelantara la aplicación de la prueba con una muestra intencional piloto y muestra definitiva a partir de la cual se estimarán los niveles asociados con la confiabilidad y consistencia interna, así como los ajustes derivados de la misma

From Spain to Colombia: adaptation process of competences for adolescents with a healthy sexuality program (COMPAS)

In Latin America, unplanned pregnancies and sexually transmitted infections (STIs) in youth are two main public health problems. Colombia accounts for one of the highest prevalence rate of HIV and STIs in this population; however, a national standardized sex education program for adolescents is still not available. Competences for adolescents with a Healthy Sexuality (COMPAS for its acronym in Spanish) - a school-based sexual health promotion intervention for Spanish adolescents - was adapted for Colombian youth. We hypothesized that COMPAS key elements would be translated and its effectiveness would be retained. This research describes the adaptation process that resulted in an adapted version for youth in Colombi

Sexualidad y relaciones contemporáneas

Se presentan los resultados de una investigación en la cual se sistematizaron los avances en la generación de nuevo conocimiento y producto del acompañamiento de proyectos de grado relacionados con la sexualidad y las relaciones contemporáneas, desarrollados por investigadores del grupo “Cultura, Educación y Sociedad” y sus redes de colaboración académica. Se implementó un proceso de sistematización, a partir del cual se identificaron las siguientes categorías: La primera, presenta la concepción actual sobre la sexualidad y la salud sexual, así como posturas relacionadas con la construcción psicosocial del género. La segunda, da cuenta de los estudios relacionados con la expresión de la sexualidad y el género en contextos de relación como la vida de pareja, el escenario organizacional y la vida comunitaria. En la tercera, se muestran las tendencias producto de los modelos de evaluación e intervención basados en evidencia para mitigar las problemáticas asociadas a las conductas sexuales de riesgo, la educación sexual en niños y adolescentes, el conflicto de pareja y la violencia de género. Se espera que el texto sirva para la fundamentación de los académicos interesados en esta área del conocimiento dada la relevancia que tienen las problemáticas asociadas a este tema en el territorio nacional

Prevalencia de Depresión Desesperanza y Riesgo Suicida en Jóvenes Vinculados al Primer Nivel de Formación en una Escuela Militar

This study evaluated the incidence levels Hopelessness, Depression and Suicide Risk in a youth group linked to the process of forming a Colombian military school. A total of 114 subjects participated, regular military freshman, which representing an entire contingent particular; all male, aged between 17 and 22 years, from households in the Caribbean region ( 41%) and the center of the country (12 % ), without any relevant medical or mental diagnosis. The results indicate linear and directly promotional relationships between all variables with significant quantities in relation to depression-hopelessness (rs= 0,295; ρ= 0,01) and depression-suicide risk (rs= 0,478; ρ= 0,01) the latter being the highest report.Este estudio evaluó la incidencia de los niveles de Desesperanza, Depresión y Riesgo Suicida en un grupo de jóvenes vinculados al proceso de formación de una escuela militar colombiana. En total participaron 114 sujetos, militares regulares de primer año (MR-1A), que representan la totalidad de un contingente particular; todos ellos hombres, con edades entre los 17 y los 22 años, provenientes de hogares ubicados en la región Caribe (41%) y el centro del país (12%), sin ningún tipo de diagnóstico médico o mental relevante. Los resultados indican relaciones lineales y directamente promocionales entre todas las variables, con magnitudes significativas en lo referente a las relaciones depresión-desesperanza (rs= 0,295; ρ= 0,01) y depresión-riesgo suicida (rs= 0,478; ρ= 0,01), siendo esta ultima el reporte más elevado.

Sexual Orientation and Gender Identity Change Efforts and Suicide Morbidity Among Sexual and Gender Minority Adults in Colombia

Using data from the largest survey of LGBTQ people in Colombia to date, this article examines the prevalence of suicidal ideation, planning, and attempts of LGBTQ adults in the country. It also assesses the association between exposure to conversion therapy and suicide. It appeared in LGBT Health in July 2021

Effects of a sexual risk-reduction intervention for teenagers: a cluster-randomized control trial

This study evaluated the efficacy of the COMPAS program in the short term and 6 months after its application. For the initial sample, 2047 teenagers aged 14–19 years from 14 schools in 11 Colombian cities participated; eight schools were randomly assigned to the experimental condition and six to the control group. The participants completed self-report assessments that evaluated several variables theoretically associated with protective sexual behaviors. In the short term, the experimental group showed increased knowledge about HIV and other STIs, sexual assertiveness, self-efficacy, greater behavioral intention toward condom use, and more favorable attitudes toward HIV and condom use than the control group. After 6 months, most psychological and health variables also showed a significant positive change. In conclusion, the COMPAS program is the first school-based sexuality education program that has been shown to be effective in reducing mediating and behavioral variables associated with sexual risk reduction in Colombia.Este estudio evaluó la eficacia del programa COMPAS a corto plazo y a 6 meses después de la aplicación. Para la muestra inicial participaron 2.047 adolescentes de 14 a 19 años provenientes de 12 escuelas en 11 ciudades colombianas; 8 escuelas fueron aleatoriamente asignadas a la condición experimental y 6 al grupo control. Los participantes completaron autoinformes sobre variables teóricamente asociadas con comportamientos sexuales de protección. A corto plazo, el grupo experimental mostró un mayor conocimiento sobre ITS, asertividad sexual, autoeficacia e intención conductual hacia el uso del condón y actitudes más favorables hacia el VIH que el grupo de control. Después de seis meses, la mayoría de las variables psicológicas y de salud también mostraron un cambio positivo. En conclusión, el programa COMPAS es el primer programa de educación sexual que ha demostrado ser efectivo para reducir las variables mediadoras y conductuales asociadas con la reducción del riesgo sexual en Colombia