Corpos infantis na contemporaneidade: deslocamentos e subjetividades na política nacional de alfabetização

Thinking about the childhood means deconstructing a unique image, recognizing its multiple potency and reflecting about the subjectivities that have been constituted. Therefore, this paper has intended to reflect about the places and the subjectivities which have been produced about the children individuals included in Brazilian regular schools. For this purpose, we have analyzed documents about the childhood and the school in recent times, besides analyzing the National Literacy Policy, from 2019. This is a study inspired in Foucaultian Studies, based on the concepts of governance and governmentality. We consider displacements are coming in the production of subjectivities to the children individuals in the schools.Pensar la niñez significa descontruir una imagen única, reconocer su potencialidad y reflexionar acerca de las subjetividades que están siendo constituidas. Por lo tanto, esta investigación objetivó reflexionar acerca de los sitios y las subjetividades que son producidas acerca de los cuerpos infantiles incluidos en las escuelas regulares brasileñas. Para eso, analizamos documentos acerca de la niñez y las escuelas en los últimos tiempos, además de hacer un análisis de la Política Nacional de Alfabetización, de 2019. Es un estudio inspirado en los estudios Focaultianos, basado en los conceptos gubernamentales y de gubernamentalidad. Consideramos que está anunciándose desplazamientos de subjetividad para los cuerpos infantiles en las escuelas.Pensar a infância significa descontruir uma imagem única, reconhecer sua potência múltipla e refletir sobre as subjetividades que vem sendo constituídas. Assim, esta pesquisa objetivou refletir sobre os lugares e as subjetividades que vem sendo produzidas sobre os corpos infantis incluídos nas escolas regulares brasileiras. Para tanto, analisamos documentos sobre a infância e a escola nos últimos tempos, além de analisar a Política Nacional de Alfabetização, de 2019. É um estudo inspirado nos Estudos Foucaultianos, com base nos conceitos de governamento e governamentalidade. Consideramos que está se anunciando deslocamentos na produção de subjetividades para os corpos infantis nas escolas

Judicialization of labor practices: The question of pejotization (independent-contractor-only hiring policy) in the TRT–1 jurisprudence

Pejotization refers to an independent-contractor-only policy in which the employee needs to constitute a legal entity (Pessoa Jurídica, or PJ, hence the name) in order for its hiring to take place. As a result, the employee is meant to provide services, not work, which results to the employer in the non-obligation of the payment of all labor rights that would be present if the hiring had occurred through the recognition of the normal employment relationship. This research studies pejotization in labor law through the analysis of 402 decisions taken by the Regional Labor Court of the 1st Region (TRT–1) between 2010 and 2017, collected in the database of this court, as well as the arguments that mobilized the judges in shaping their decisions. Pejotization has been the subject of a lot of judicial demand since the employee, at the end of the execution of the services, seeks the jurisdictional provision in the claim to see the normal employment bond recognized, so as to receive the values referring to the labor rights then abolished. The results indicate that pejotization, even after the labor reform, continues to be judged by the TRT–1 as a fraud to the employment relationship, since the imposition of the constitution of a PJ as an essential requirement for contracting aims to avoid the payment, by the employer, of social and labor charges related to the employee.A pejotização se refere à situação na qual o empregado precisa constituir uma pessoa jurídica (PJ) a fim de que a sua contratação aconteça. Com isso, o contrato instituído é de prestação de serviços, e não de trabalho, o que resulta para o empregador no desencargo do pagamento de todos os direitos trabalhistas que estariam presentes se a contratação ocorresse mediante o reconhecimento do vínculo empregatício. Esta pesquisa estuda a pejotização no direito do trabalho por meio da análise de 402 decisões tomadas pelo Tribunal Regional do Trabalho da 1ª Região (TRT–1) entre os anos de 2010 e 2017, coletadas no banco de dados desse tribunal, bem como analisa os argumentos que mobilizaram os julgadores na formação de suas decisões. A contratação pejotizada tem sido objeto de muita demanda judicial, já que o empregado, ao término da execução dos serviços, busca a prestação jurisdicional na pretensão de ver reconhecido o vínculo de emprego, de modo a receber os valores referentes aos direitos trabalhistas então suprimidos. Os resultados apontam que a pejotização, mesmo após a reforma trabalhista, continua sendo julgada pelo TRT–1 como fraude à relação laboral, pois a imposição da constituição de PJ enquanto requisito essencial para contratação objetivaria, ao empregador, esquivar-se das obrigações de pagamento de encargos sociais e trabalhistas relativos ao empregado

La educación física en la educación infantil: entre la formación para la libertad y la disciplinación corporal

Este artigo aborda a Educação Física na Educação Infantil. O objetivo é problematizar a prática pedagógica da Educação Física na Educação Infantil, considerando os pressupostos indicados para a área nessa etapa de escolaridade e os processos de condução dos sujeitos infantis nessas práticas. Trata-se de um estudo qualitativo com base nos Estudos Foucaultianos em Educação. Em primeiro lugar, analisamos a BNCC para a Educação Infantil, destacando os discursos que legitimam a área da Educação Física. Em segundo lugar, reunimos pistas, num movimento cartográfico, sobre o modo como acontece a prática pedagógica da Educação Física na Educação Infantil. Notamos que há orientações curriculares que indicam para uma formação integral, emancipada e livre do sujeito infantil. Todavia, nas práticas da Educação Física, há operações de governamento que conduzem para um disciplinamento do corpo. Dentro da perspectiva de análise, destacamos que liberdade e disciplina são conceitos afins à constituição dos sujeitos infantis contemporâneos.This article is about Physical Education in Early Childhood Education. The objective is to problematize the pedagogical practice of Physical Education in Early Childhood Education, considering the guidelines for the area at this stage of teaching and the processes of conducting child subjects in these practices. This is a qualitative study based on Foucaultian Studies in Education. Firstly, we analyzed the BNCC for Early Childhood Education, highlighting the discourse that legitimizes the area of Physical Education. Second, we gathered clues, in a cartographic movement, on the pedagogical practice of Physical Education in Early Childhood Education. We realize that there are curricular guidelines that indicate an integral, emancipated and free education of the child subject. However, in Physical Education classes there are governance operations that lead to disciplining the body. In this perspective of analysis, we highlight that freedom and discipline are reletad concepts in the constitution of contemporary child subjects.Este artículo trata sobre la Educación Física en la Educación Infantil. El objetivo es problematizar la práctica pedagógica de la Educación Física en la Educación Infantil, considerando los lineamientos curriculares del área en esta etapa y los procesos de conducción de los sujetos infantiles en estas prácticas. Este es un estudio cualitativo basado en Estudios Foucaultianos en Educación. En primer lugar, analizamos el BNCC de Educación Infantil, destacando los discursos que legitiman el área de Educación Física. En segundo lugar, recopilamos pistas, en un movimiento cartográfico, sobre cómo se da la práctica pedagógica de la Educación Física en la Educación Infantil. Observamos que existen pautas curriculares que señalan una formación integral, emancipada y en libertad para la asignatura infantil. Sin embargo, en las prácticas de Educación Física existen operaciones de gobernanza que llevan a disciplinar el cuerpo. Desde la perspectiva, enfatizamos que la libertad y la disciplina son conceptos relacionados en la constitución de los sujetos infantiles contemporáneos

Culture and International Relations: the influence of soap operas in Brazil emissive tourism

Este artículo analiza la influencia de las telenovelas en el turismo emisivo brasileño. La investigación realizada analiza la influencia de la cultura de diferentes países, transmitidas a través de las costumbres, símbolos y paisajes de las exhibiciones televisivas, en el turismo emisivo nacional y en las relaciones internacionales. La difusión de culturas es posibilitada por la globalización e por el desarrollo tecnológico, y es en este contexto que se incluye la telenovela. Es cuestionable hasta qué punto el imaginario del telespectador y su comportamiento de consumo son influenciados por esas producciones, surgiendo así, el interés por estudiar y comprender este comportamiento con respecto a los productos turísticos. El estudio se basa en revisiones bibliográficas, informaciones provenientes de los medios de comunicación, además de la realización de encuestas con los agentes de viaje en Brasil que venden paquetes internacionales. Los resultados muestran que las imágenes de otros países que son construidas y transmitidas por las novelas, o sea, el Marketing de estos destinos despiertan las miradas curiosas de los telespectadores y os llevan a demandaren por viajes a estos lugares.Este artigo analisa a influência das telenovelas no turismo emissivo brasileiro. A pesquisa realizada analisa a influência da cultura de diferentes países, veiculadas através dos costumes, símbolos e paisagens das exibições televisivas, no turismo emissivo nacional e nas relações internacionais. A difusão de culturas é possibilitada pela globalização e pelo desenvolvimento tecnológico, e é neste contexto que a telenovela se insere. Questiona-se até que ponto o imaginário do telespectador e seu comportamento de consumo são influenciados por essas produções, surgindo assim, o interesse em estudar e compreender este comportamento no que tange ao produto turístico. O estudo baseia-se em pesquisas bibliográficas, informações provenientes da mídia, além da realização de entrevistas com agentes de viagem do Brasil que vendem pacotes internacionais. Os resultados mostram que as imagens de outros países que são construídas e veiculadas pelas novelas, ou seja, o Marketing desses destinos, desperta os olhares curiosos dos telespectadores e os levam a demandarem por viagens a estes lugares.This article analyzes the influence of the soup operas in the Brazilian emissive tourism. The research analyzes the influence of the culture of different countries, conveyed through the customs, symbols and landscapes of television displays in the national emissive tourism and international relations. The diffusion of cultures is made possible by globalization and technological development, and this is where the novels appear. Wonders to what extent the imagination of the viewer and their consumption behavior are influenced by these productions, appearing thus the interest in studying and understanding this behavior in relation to the tourism product. The study is based on literature searches, information from the media, in addition to interviews with travel agents in Brazil who selling international packages. The results show that the images of other countries that are constructed and expressed in the novels, in other words, the marketing of these destinations, attract the interest of spectators and lead to demand for travel to these places

PERIPHERAL VENOPUNCTION AND ITS MAINTENANCE: SOCIAL REPRESENTATION BY WOMEN IN CESAREAN SECTION

Objective: to identify and analyze the social representations and their dimensions about peripheral venous catheterization and its maintenance for anesthetic-surgical purposes in women undergoing cesarean section.Method: qualitative study of exploratory-descriptive type grounded by the Theory of Social Representations with the participation of 120 women and carried out in a public hospital in the state of Minas Gerais - Brazil, between 2019 and 2020. Evocations collected by interviews with application of the technique of free association of non-hierarchical words with prototypical analysis and by similarity in the EVOC and IRAMUTEQ software.Results: the present social representation addresses feelings in the behavioral dimension of stress, which are related to insecurity and fear of the pain of the needle, the surgical procedure, and the restriction of movements.Conclusion: the research contributes to a reflection on the need to resize nursing care before the difficulties faced by women in the triple experience of stress: cesarean section; venous catheterization; and the difficulty of performing postpartum care

Integration seminars as pedagogical devices for curricular innovation in health education : student perceptions of patients

Pesquisa exploratória documental de abordagem qualitativa cujo objetivo foi compreender como está se constituindo a formação do estudante de Odontologia em relação ao cuidado em saúde, a partir de uma atividade de ensino interdisciplinar ocorrida no segundo ano da formação do cirurgião-dentista. Foi realizado um levantamento retrospectivo do material produzido pelos estudantes do terceiro semestre do curso de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no Seminário de Integração IV, de 2006 a 2013. O corpus de análise foi formado por relatos de acompanhamento de pacientes e narrativas. Foram analisados 95 relatos de casos de pacientes e 67 narrativas pelo método da análise temática de conteúdo de Bardin. A análise do material resultou em 17 unidades de significação/categorias emergentes. A inclusão das narrativas no Seminário de Integração como estratégia metodológica de ensino na saúde trouxe a qualificação dos relatos e aproximou os estudantes do ser humano a ser cuidado, passando por sua queixa principal, história de vida e subjetividades. Currículos inovadores e integrados na área da saúde devem ser acompanhados permanentemente com base na experiência concreta nesta e em outras instituições de educação superior do País.This documentary exploratory research project with a qualitative approach aimed to understand how dental students are being trained in terms of healthcare, by means of an interdisciplinary teaching activity held in the second year of dental school. A retrospective survey was performed from the material produced by the students during the third semester of the dentistry course at the Federal University of Rio Grande do Sul, by means of the IV Integration Seminar held in 2006-2013. The analysis corpus consisted of reports featuring patient monitoring and narratives. We analyzed 95 patient case reports and 67 narratives using the thematic analysis method on Bardin content. Analysis of the material resulted in 17 meaning units/emerging categories. The inclusion of narratives in the Integration Seminar as a methodological strategy for health education facilitated the qualification of reports and brought students closer to the human beings under care, by means of exposing the students to the patients’ chief complaint, life history and subjective factors. The specific experiences of this study as well as those of other Brazilian educational institutions suggest that innovative and integrated curricula in the healthcare field must be implemented on a permanent basis

LIMITES À PRODUÇÃO PROBATÓRIA

Introdução: O estudo dos limites à iniciativa probatória de ofício diz respeito ao exame das restrições às quais o juiz deve se submeter, quando determina a produção de provas sem que exista prévio requerimento da prova. Sabe-se que a produção de provas se encaixa no princípio da não-taxatividade, da liberdade quanto a produção de provas, ou seja, a produção de provas dentro de um processo é livre, desde que estejam em conformidade com a legislação. Não se pode violar os direitos e garantias fundamentais, caso contrário as provas ficarão nulas e devem ser desentranhadas do processo, para não prejudicar a demanda. O objetivo da prova judicial é dar ao juiz suporte suficiente para que possa convencer-se dos fatos discutidos no processo, proferindo sua decisão a partir da crença de tê-la alcançado. Objetivo: O objetivo do presente trabalho é evidenciar os limites à produção probatória com a vigência do CPC de 2015. Metodologia: Foi feita uma pesquisa bibliográfica integrativa nas bases de dados do Scielo, tendo como as palavras chaves “valoração racional da prova”, “instrução probatória” e “limites à produção probatória”. Considerações: No meio das incertezas do mundo jurídico, a iniciativa probatória de ofício no processo civil, dentro do que foi elencado acima, ressalta-se que o juiz deverá realizar as provas sob a perspectiva da instrumentalidade do processo, permitindo que o julgador, utiliza das técnicas processuais, de modo a privilegiar a persecução da verdade sem que isso signifique comprometimento das garantias conferidas ao jurisdicionado, principalmente no que tange a imparcialidade do juiz. O juiz deve ser imparcial em todo o processo, a iniciativa probatória deve ser atribuída às partes, assim, segundo o Código de Processo Civil de 2015, a regra é que cabe ao autor comprovar os fatos constitutivos de seu direito, na petição inicial e cabe ao réu comprovar a existência de fatos impeditivos, modificativos ou extintivos do direito do autor na contestação, salvo quando existirem casos previstos em lei ou for de excessiva dificuldade para cumprir o encargo ou existir uma maior facilidade de obtenção da prova do fato contrário, quando o juiz, por meio de decisão fundamentada, poderá atribuir o ônus da prova de modo diverso, desde que dê oportunidade a outra parte de se desincumbir desse ônus

Relato de experiência fonoaudiológica: orientações vocais para professores da rede municipal de Campos dos Goytacazes em tempo de Covid-19 / Report of phonoaudiological experience: vocal orientations for teachers of the municipal network of Campos dos Goytacazes in time of Covid-19

A rotina do professor exige um grande esforço vocal e comumente percebemos profissionais que manifestam diversos problemas na voz. Isso ocorre, pois poucos docentes possuem preparo vocal para o uso profissional além de possuírem conhecimento superficial sobre cuidados vocais. Este trabalho teve como objetivo desenvolver uma proposta de informação vocal que pudesse atingir a um número elevado de professores da rede pública municipal da cidade de Campos dos Goytacazes, no formato de teleoficinas e aproximar a formação profissional dos acadêmicos de fonoaudiologia ao desenvolvimento de pesquisas. Foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa baseada em um relato de caso, sendo a teleoficina a ferramenta utilizada pelas fonoaudiólogas do PSE (Programa Saúde na Escola) para alcançar o público-alvo de professores. Os resultados obtidos através das teleoficinas demonstraram que os participantes reconheceram a importância dos assuntos abordados e consideraram extremamente relevantes para a sua prática profissional. Desta forma, através do trabalho desenvolvido, foi possível identificar a importância da introdução de ações voltadas à saúde do professor com o intuito de amenizar os efeitos do trabalho sobre sua saúde assim como destacar a importância da inserção do fonoaudiólogo na atenção primária à saúde, a fim de facilitar estas ações na prática cotidiana

Inventário florístico do Brejo do Criador, uma área úmida no vale dos tabuleiros costeiros do Espírito Santo

Aquatic vegetation and its attributes, such as the ability to retain pollutants, are important indicators of the quality of aquatic ecosystems. However, the flora of these ecosystems at the bottom of valleys in the coastal plains of Espírito Santo State has never been evaluated, even with the profound changes in land use arising from large port developments recently In this work, we carried out a floristic survey and show how native aquatic vegetation is distributed along the zone caused by flood pulses in Brejo do Criador, in the extreme south of the State. The area is characterized by the occurrence of 48 species, 36 genera, and 16 families and predominantly herbaceous vegetation, with emerging shrubs and species tolerant to flooding, but its structure is greatly affected by cattle trampling and herbivory. Despite this, flood pulses guarantee the permanence of species typical of aquatic environments. Our results make it possible to reduce the environmental neglect of these areas and bring important reference values for similar areas, mainly due to the speed of change in land use and population growth in the region.La vegetación acuática y sus atributos, como la capacidad para retener contaminantes, son indicadores importantes de la calidad de los ecosistemas acuáticos. Sin embargo, la flora de estos ecosistemas en el fondo de los valles de las mesetas costeras de Espírito Santo nunca ha sido evaluada, incluso con las profundas alteraciones en el uso del suelo derivadas de grandes proyectos portuarios en los últimos años. En este trabajo, llevamos a cabo un levantamiento florístico y demostramos cómo se distribuye la vegetación acuática nativa a lo largo de la zonación provocada por los pulsos de inundación en el Brejo do Criador, en el extremo sur del estado. La zona se caracteriza por la presencia de 48 especies, 36 géneros y 16 familias, con una vegetación predominantemente herbácea, arbustos emergentes y especies tolerantes a la inundación. Sin embargo, su estructura se ve afectada por el pisoteo y la herbivoría del ganado. A pesar de esto, los pulsos de inundación garantizan la persistencia de especies típicas de entornos acuáticos. Nuestros resultados ayudan a reducir la negligencia ambiental en estas áreas y proporcionan valores de referencia importantes para áreas similares en el futuro, especialmente debido a la rápida alteración del uso del suelo y al crecimiento poblacional en la región.A vegetação aquática e seus atributos, como a capacidade de reter poluentes, são importantes indicadores da qualidade dos ecossistemas aquáticos. Entretanto, a flora destes ecossistemas em fundo de vales nos tabuleiros costeiros do Espírito Santo nunca foi avaliada, mesmo com as profundas alterações no uso do solo advindos de grandes empreendimentos portuários nos anos recentes. Neste trabalho, realizamos um levantamento florístico e demonstramos como a vegetação aquática nativa se distribui ao longo da zonação provocada por pulsos de inundação no Brejo do Criador, no extremo sul do estado. A área caracteriza-se pela ocorrência de 48 espécies, 36 gêneros e 16 famílias e vegetação predominantemente herbácea, com arbustos emergentes e espécies tolerantes à inundação, mas sua estrutura é bastante afetada pelo pisoteio e herbivoria do gado. Apesar disso, os pulsos de inundação garantem a permanência de espécies típicas de ambientes aquáticos. Nossos resultados permitem reduzir o negligenciamento ambiental dessas áreas e trazem valores de referência futuramente importantes para áreas semelhantes, principalmente em função da rapidez de alteração do uso do solo e crescimento populacional na região