40 research outputs found
Towards Automatic Generation of Amplified Regression Test Oracles
Regression testing is crucial in ensuring that pure code refactoring does not
adversely affect existing software functionality, but it can be expensive,
accounting for half the cost of software maintenance. Automated test case
generation reduces effort but may generate weak test suites. Test amplification
is a promising solution that enhances tests by generating additional or
improving existing ones, increasing test coverage, but it faces the test oracle
problem. To address this, we propose a test oracle derivation approach that
uses object state data produced during System Under Test (SUT) test execution
to amplify regression test oracles. The approach monitors the object state
during test execution and compares it to the previous version to detect any
changes in relation to the SUT's intended behaviour. Our preliminary evaluation
shows that the proposed approach can enhance the detection of behaviour changes
substantially, providing initial evidence of its effectiveness.Comment: 8 pages, 1 figur
Video Streaming Service Identification on Software-Defined Networking
It is well known that video streaming is the major network traffic today. Futhermore, the traffic generated by video streaming is expected to increase exponentially. On the other hand, SoftwareDefined Networking (SDN) has been considered a viable solution to cope with the complexity and increasing network traffic due to its centralised control and programmability features. These features, however, do not guarantee that network performance will not suffer as traffic grows. As result, understanding video traffic and optimising video traffic can aid in control various aspects of network performance, such as bandwidth utilisation, dynamic routing, and Quality of Service (QoS). This paper presents an approach to identify video streaming traffic in SDN and investigates the feasibility of using Knowledge-Defined Networking (KDN) in traffic classification. KDN is a networking paradigm that takes advantage of Artificial Intelligence (AI) by using Machine Learning approaches, which allows integrating behavioural models to detect patterns, like video streaming traffic identification, in SDN traffic. In our initial proof-of-concept, we derive the relevant information of network traffic in the form of flows statistics. Then, we used such information to train six ML models that can classify network traffic into three types, Video on Demand (VoD), Livestream, and no-video traffic. Our proof-of-concept demonstrates that our approach is applicable and that we can identify and classify video streaming traffic with 97.5% accuracy using the Decision Tree model
Causas y consecuencias de la crisis de Interbolsa en el sistema financiero colombiano
CD-T 332.642861 D85; 123 pSe busca dar claridad de lo que pasó con Interbolsa, la mayor comisionista de bolsa de Colombia que quedó ilíquida y fue intervenida por la Superintendencia Financiera de Colombia.Universidad Libre Seccional Pereir
Youtube As A Tool To Enhance The Autonomous English Learning In Third Semester Students In A B.A In Foreign Languages In A Private Institution In Rionegro, Antioquia
Debido a la globalización, muchos tipos de aplicaciones y sitios web han sido desarrollados permitiendo la interacción mundial, las puertas del conocimiento fueron abiertas para compartir con la población entera todo tipo de contenido relacionado con sus costumbres y lenguaje, hoy en día las personas tienen más oportunidad para aprender acerca de diferentes regiones del mundo, Youtube como la principal plataforma para compartir videos la cual fue tomada para llevar a cabo esta investigación.
Youtube reveló que a pesar de ser una plataforma usada principalmente para escuchar música y para el tiempo de ocio, también es una herramienta que permite a las personas educarse a ellas mismas en temas como lenguas extranjeras a través de contenido educativo para todas las edades.
La metodología implementada para este proyecto investigativo fue sistematización de experiencias, ya que a través de esta herramienta fue posible obtener información válida y precisa sobre las experiencias y percepciones de los estudiantes a través del uso de YouTube como una herramienta para el fortalecimiento del aprendizaje autónomo del inglés.
Los instrumentos que fueron aplicados para recopilar la información acerca de las experiencias de los estudiantes, permitió identificar que los estudiantes del tercer semestre de la licenciatura en lenguas extranjeras ha estado interactuando con esta plataforma para crear su propio contexto de práctica de la lengua. Mediante la entrevista, el cuestionario y la encuesta fue posible identificar que esta plataforma es principalmente usada para clarificar dudas acerca de diversos temas del lenguaje y YouTube a través de su gran cantidad de contenido recopilado de todo el mundo, ha proporcionando un fácil acceso y la capacidad de mejorar las habilidades del lenguaje.Due to globalization, many types of applications and websites have been developed allowing the worldwide interaction, the doors of knowledge were opened to share with the entire population all kind of content related to their customs and language, nowadays people have more opportunities to learn about the different regions of the world and YouTube as the main video-sharing platform was taken to carry out this study.
YouTube platform, revealed that despite being a web page used primarily to listen to music and leisure time, it is also a tool that allows people to educate themselves in topics like foreign languages through and educational content for all ages. The methodology implemented for this research project was systematization of
experiences, since through this tool it was possible to get valid and accurate information about the students`, experiences and perceptions through the use of YouTube as a tool to
enhance the autonomous English learning.
The instruments that were applied to gather information about the students experiences, allowed identifying that the students in the third semester of the degree in foreign languages, have been gradually interacting with this platform to create their own language practice context. By means of the interview, questionnaire and survey, it was possible to identify that this platform is mostly used to clarify doubts about diverse language topics and YouTube through its large amount of content collected throughout the world, provides easy access and the ability to improve the language skills
Exploring a Test Data-Driven Method for Selecting and Constraining Metamorphic Relations
Identifying and selecting high-quality Metamorphic Relations (MRs) is a
challenge in Metamorphic Testing (MT). While some techniques for automatically
selecting MRs have been proposed, they are either domain-specific or rely on
strict assumptions about the applicability of a pre-defined MRs. This paper
presents a preliminary evaluation of MetaTrimmer, a method for selecting and
constraining MRs based on test data. MetaTrimmer comprises three steps:
generating random test data inputs for the SUT (Step 1), performing test data
transformations and logging MR violations (Step 2), and conducting manual
inspections to derive constraints (Step 3). The novelty of MetaTrimmer is its
avoidance of complex prediction models that require labeled datasets regarding
the applicability of MRs. Moreover, MetaTrimmer facilitates the seamless
integration of MT with advanced fuzzing for test data generation. In a
preliminary evaluation, MetaTrimmer shows the potential to overcome existing
limitations and enhance MR effectiveness.Comment: 8 pages, 3 figure
Administración de la producción más limpia como estrategia para fortalecer la eficiencia ecológica y su aplicación en las diferentes facultades del campus central de la Universidad de El Salvador.
La producción más limpia se define como una estrategia integrada y continua de prevención, aplicada a los procesos, productos y servicios, con el fin de lograr un uso más eficiente de los recursos, dando lugar a un mejoramiento en el desempeño ambiental, minimizando los desechos, los riesgos a la salud y al medio ambiente. Dentro de los principales beneficios que obtienen las empresas al implementar la producción más limpia están: mejor productividad, rentabilidad, desempeño ambiental, y posicionamiento comercial de la empresa. La Universidad de El Salvador por su parte, en materia de medio ambiente, establece dentro de su Ley Orgánica en el art. 3 literal f) lo siguiente: “Promover la sustentabilidad y la protección de los recursos naturales y el medio ambiente”. De acuerdo a este literal, dentro de las diferentes facultades que integran el Campus Central de la Universidad de El Salvador, a lo largo de los años se ha buscado implementar diversas acciones que favorezcan el medio ambiente, pero los resultados no han sido los esperados, es por ello que es necesario fortalecer y mejorar las acciones. El presente trabajo se enfoca en implementar la producción más limpia dentro del campus central de la Universidad de El Salvador, mediante diversas estrategias que mejoren las necesidades ambientales, identificadas en el diagnostico relacionadas con el uso eficiente de los recursos naturales tales como: el agua, la energía, también evitar la acumulación de basura, realizar mantenimientos continuos de maquinarias y equipos para evitar enfermedades, todas estas medidas con el objetivo de fortalecer la eficiencia ecológica. La metodología aplicada para desarrollar la investigación fue basada en el método científico el cual permitió acercase de manera objetiva a la realidad, además se aplicó un enfoque cualitativo, también se utilizó la investigación de tipo descriptiva y explicativa, además se utilizó el método no experimental, ya que no se manipuló ii ninguna variable; las técnicas utilizadas fueron: la observación directa, la entrevista, y la investigación documental, los instrumentos fueron: guía de entrevista y lista de cotejo, dentro de las fuentes de información que se obtuvieron están: fuente primaria que se obtuvo información nueva y original, y fuente secundaria, se adquirió por medio de libros, revistas, sitios web, leyes, entre otros; La investigación se llevó a cabo en las diferentes facultades del campus central de la Universidad de El Salvador, y las unidades de análisis fueron: autoridades, personal académico, personal administrativo y estudiantes; dado que es una investigación con enfoque cualitativo en la determinación del universo y muestra no se aplicaron fórmulas matemáticas la muestra quedo a discreción de los investigadores, al menos dos o tres entrevistas por facultad para determinar y establecer el diagnóstico. De acuerdo a la información obtenida por el diagnóstico realizado, los principales problemas que afectan al medio ambiente son: la deforestación, manejo inadecuado de los desechos sólidos, falta de educación ambiental, uso inadecuado del recurso energético y del agua, entre otros. Es por ello que en esta investigación se proponen diferentes estrategias que ayuden a fortalecer la eficiencia ecológica tales como: reforestar las áreas para mejorar la purificación del aire; Implementar la clasificación de los desechos sólidos dentro del campus central de la universidad de El Salvador para impulsar el reciclaje y realizar un tratamiento adecuado de eliminación de los mismos; promover la inclusión de temas medioambientales, como eje transversal en los contenidos de las asignaturas pertinentes de las carreras, en las diferentes facultades del campus central de la UES. Sustituir los sistemas de luces fluorescentes por sistemas de luminarias LED e implementar energías limpias como la instalación de paneles solares; cambiar los grifos actuales por grifos ahorradores de agua, para evitar el desperdicio y reducir el consumo
Estrategias para el uso adecuado de la aparatología ortopédica en niños
Background: the failure in orthopedic appliance treatments is due to the children's misuse of the appliances, they are not aware of the importance of using them permanently and the long-term damage caused by this cause, as well as the lack of commitment on the part of parents or guardians to motivate them to the proper use of them. Objective: Design methodological strategies that facilitate understanding and importance of the proper use of orthopedic devices in children. Methods: Descriptive cross-sectional study, population 64 children with orthopedic appliances between 7 and 13 years of age attended in the University Dental Clinic, whose parents accepted the participation of their children in the research by signing the informed consent. Two surveys were applied at different times, the first allowed a sociodemographic characterization, the second was applied after socializing the methodological strategies designed (primer, games, video game), to evaluate the scope of these. Results: the interactive application, educational booklet and activities were designed where children were made aware of the importance and benefits of using orthopedic devices permanently. Conclusions: the socialization of the designed strategies allowed 90% of the children to better understand the function of the devices and the importance of using them permanently. In addition, with the completion of this project a social function was fulfilled.Introducción: el fracaso en los tratamientos de aparatología ortopédica se debe al mal uso que hacen los niños de los aparatos, ellos no son conscientes de la importancia de usarlos permanentemente y los daños que se ocasionan a largo plazo por esta causa, además, la falta de compromiso por parte de los padres o acudientes para motivarlos al uso adecuado de ellos. Objetivo: diseñar estrategias metodológicas que faciliten la comprensión e importancia del uso adecuado de los aparatos ortopédicos en los niños. Materiales y Métodos: estudio descriptivo de corte transversal, en 64 niños con aparatología ortopédica entre los 7 y 13 años de edad atendidos en la clínica odontológica de la universidad, cuyos padres aceptaron la participación de sus hijos en la investigación mediante la firma del asentimiento informado. Se aplicaron dos encuestas en momentos diferentes, la primera permitió hacer una caracterización sociodemográfica, la segunda se aplicó luego de socializar las estrategias metodológicas diseñadas (cartilla, juegos, video juego), para evaluar el alcance de estas. Resultados: se diseñó la aplicación interactiva, cartilla didáctica y actividades donde se dieron a conocer a los niños la importancia y beneficios de usar los aparatos ortopédicos de manera permanente. Conclusión: la socialización de las estrategias diseñadas permitió que el 90% de los niños lograra comprender mejor la función de los aparatos y la importancia de usarlos permanentemente. Además, con la realización de este proyecto se cumplió con una función social
Concordancia entre gota gruesa, inmunocromatografía y reacción en cadena de la polimerasa para el diagnóstico de malaria
Introduction. The rapid and effective diagnosis of malaria is the determining condition for an appropriate treatment and control of the disease.Objective. The sensitivity, specificity and the positive and negative predictive values were evaluated in cases of suspected malaria in Colombia in a comparison of a rapid diagnostic test. the PCR test and the thick blood smear-the traditional gold standard.Materials and methods. A group of 100 patients with symptoms compatible with malaria, were included in the study. They were selected from the following Colombian regions: Urabá, Córdoba, lower Cauca, and relatively fewer from other malaria endemic areas of Colombia including the provinces of Valle, Chocó in the central west of Colombia and Vichada to the east. To each patient the following three tests were performed: the rapid OptiMAL® test, the PCR identification and the thick blood smear. The PCR amplified specific DNA sequences with primers designed to identify the genus Plasmodium, and the two species present in Colombia, P. falciparum and P. vivax.Results. The sensitivity of the rapid test versus the thick smear, for the diagnosis of both species of Plasmodium was 93.9% (95% CI: 87-100%) and the specificity was 94.3% (95% CI:.253 85-100%). The PCR compared with the thick smear showed a sensitivity of 100% (95% CI: 99-100%) and a specificity of 97.1% (95% CI: 90-100%).Conclusions. The sensitivity and specificity of the three tests did not present statistically significant differences. However, the thick blood smear was recommended as the standard test, mainly due to its low cost.Introducción. El diagnóstico oportuno y efectivo del paludismo, o malaria, son condiciones determinantes para hacer un tratamiento adecuado de la enfermedad y un control de la misma.Objetivo. Se evaluó la concordancia de la sensibilidad, especificidad, valor diagnóstico positivo y negativo de una prueba rápida y de la reacción en cadena de la polimerasa (PCR), con la prueba estándar, la gota gruesa, para el diagnóstico de la malaria.Materiales y métodos. Se analizó una población de 100 pacientes con signos y síntomas indicativos de paludismo, procedentes de las zonas de Urabá, Córdoba, Bajo Cauca y de otras regiones de Colombia, como Valle, Chocó y Vichada, todas áreas endémicas de la enfermedad.A cada paciente se le practicó una gota gruesa, la prueba rápida OptiMAL® y la amplificación a través de una PCR de secuencias de ADN específicas para género y paraPlasmodium falciparum y Plasmodium vivax.Resultados. La sensibilidad de la prueba rápida frente a la gota gruesa, para el diagnóstico de ambas especies de Plasmodium fue de 93,85% (IC95% 87,23-100) y la especificidad de 94,29% (IC95% 85,17-100).La PCR comparada con la gota gruesa mostró una sensibilidad de 100% (IC95% 99,23-100) y una especificidad de 97,14% (IC95% 90,19-100).Conclusiones. Estos hallazgos muestran que la sensibilidad y especificidad de la prueba rápida y la PCR para el diagnóstico de malaria son comparables con el examen al microscopio de la gota gruesa, recomendada por su eficacia y bajo costo
La imagen y la narrativa como herramientas para el abordaje psicosocial en escenarios de violencia. departamentos del Huila y Putumayo.
En este trabajo del diplomado de profundización en acompañamiento psicosocial en escenarios de violencia, surge la necesidad de realizar un análisis de dos situación específicas, son dos relatos de desplazamiento individual y colectivo, a través de estos se establece aspectos importantes para el abordaje psicosocial, como los factores emergentes, el impacto psicosocial, la subjetividad expresada a través del relato y la emancipación, para a partir de estos lograr establecer acciones de apoyo y estrategias facilitadoras de potenciación y afrontamiento.
Hablar de violencia, implica comprender la interrelación subjetiva del individuo con un contexto socio-histórico entorno al sufrimiento, dolor, impotencia, discriminación y tal vez, la destrucción de una vida que se aleja de la justicia social en las víctimas y es cuando se retoman diversas problemáticas como el desplazamiento forzado, drogadicción, secuestro, violencia sexual, asesinatos, robos, entre otras situaciones que pueden afectar de manera significativa la calidad de vida.
Las consecuencias o efectos que trae la violencia en procesos de reconstrucción social, implica hablar de hechos históricos que incluye experiencias subjetivas de las personas que han pasado por hechos traumáticos, situaciones que marcan recuerdos para siempre. En Colombia, el conflicto armado que se ha venido dando desde décadas, ha dejado un sin número de personas víctimas, que se suman a una lista interminable de desplazados, mutilados, viudas, huérfanos, así mismo deja un buen número de compatriotas muertos, personas que han sido asesinados por injustas causas y otros que, en el compromiso de su labor como soldado y policía, han dejado su vida en el campo de batalla. Para atender todas estas situaciones que emergen de la guerra, se ha implementado un programa que busca asistir, acompañar y restituir a las víctimas. Finalmente, es imperante el acompañamiento psicosocial en las víctimas de la violencia, para lograr en ellas procesos de aceptación, perdón y reconciliación social. Por ello, es necesario asumir la tarea de intervenir con un sentido humanizado y responsable para brindar las alternativas viables y con sentido social, siempre en función de construir un nuevo proyecto de vida en las víctimas de la violencia.In this job of the deepening diploma in psychosocial accompaniment in scenarios of violence, the need arises to perform an analysis of two specific situations, they are two accounts of individual and collective displacement, through which important aspects are established for the psychosocial approach, such as the emergent factors, the psychosocial impact, the subjectivity expressed through the story and the emancipation, so as to be able to establish support actions and facilitating strategies of empowerment and coping.
Talking about violence, implies understanding the subjective interrelation of the individual with a socio-historical context around suffering, pain, impotence, discrimination and perhaps, the destruction of a life that moves away from social justice in the victims and is when they resume diverse problems such as forced displacement, drug addiction, kidnapping, sexual violence, assassinations, robberies, among other situations that can significantly affect the quality of life.
The consequences or effects of violence in processes of social reconstruction, involves talking about historical events that includes subjective experiences of people who have gone through traumatic events, situations that mark memories forever. In Colombia, the armed conflict that has been taking place for decades, has left a number of victims, who join an endless list of displaced, mutilated, widowed, orphaned, likewise leaves a good number of compatriots dead, people who have been killed by unjust causes and others who, in the commitment of their work as soldiers and police, have left their lives on the battlefield. To address all these situations that emerge from the war, a program has been implemented that seeks to assist, accompany and restitute the victims.
Finally, psychosocial accompaniment in victims of violence is imperative, in order to achieve in them processes of acceptance, forgiveness and social reconciliation. For this reason, it is necessary to assume the task of intervening with a humanized and responsible sense in order to offer viable alternatives with a social sense, always in function of building a new project of life in the victims of violence
Gestión de la comunicación aplicada
La gestión de proyectos aplicados se refiere al enfoque práctico y sistemático utilizado para planificar, organizar y controlar el trabajo necesario para completar un proyecto de manera eficiente y efectiva. Esto implica identificar los objetivos, definir las tareas y actividades necesarias para completar la propuesta, asignar recursos y establecer un cronograma para el trabajo. Además, monitorear y controlar el progreso del proyecto para asegurarse de que se está avanzando de acuerdo con el plan y tomar medidas para solucionar posibles problemas o desafíos que puedan surgir