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Relations entre la compétence émotionnelle et le flow chez des enseignants du collégial
L’enseignement est une profession où la dimension affective occupe une place essentielle dans les interventions pédagogiques. Ainsi, la compétence émotionnelle dans la profession enseignante devient un atout dans la construction des compétences professionnelles. Aussi, beaucoup d’enseignantes et d’enseignants parlent de leur passion d’enseigner.
C’est par le concept du flow, qui est un état de plaisir et d’engagement total dans une activité, que cette passion d’enseigner sera abordée.
Deux objectifs de recherche sont proposés : le premier est d’explorer dans une perspective globale la manifestation du flow et de la compétence émotionnelle et le deuxième est d’explorer de possibles relations entre les dimensions du flow et les composantes de la compétence émotionnelle chez les enseignantes et les enseignants au collégial. Une analyse descriptive corrélationnelle sera utilisée. 103 enseignantes et enseignants du collégial de la grande région de Montréal ont répondu aux questionnaires du flow et de la compétence émotionnelle dans le cadre de notre étude.
Concernant le premier objectif de recherche, les résultats montrent que les enseignantes et les enseignants du collégial vivent du flow dans le cadre de leur activité d’enseignement et possèdent un profil de compétence émotionnelle élevé. Les résultats du deuxième objectif de recherche indiquent que toutes les dimensions du flow analysées possèdent au moins un lien de dépendance positif avec une ou plusieurs composantes de la compétence émotionnelle. Les dimensions du flow qui disposent d’un plus grand nombre de corrélations positives avec la compétence émotionnelle, dont l’intensité varie de faible à moyenne, sont l’absorption cognitive et l’expérience autotélique.Teaching is a profession where the affective dimension occupies an essential place in educational interventions. Thus, emotional competence in the teaching profession becomes an asset in building professional skills. Also, many teachers talk about their passion for teaching.
It is through the concept of flow, which is a state of pleasure and total commitment in an activity, that this passion for teaching will be discussed.
Two research objectives are proposed: the first is to explore the manifestation of the flow and emotional competence in a global perspective and the second is to explore possible relationships between the dimensions of the flow and the components of emotional competence for teachers at the College level. 103 College teachers in the Greater Montréal area responded to questionnaires on flow and emotional competence in our study.
A correlational descriptive study was used for analysis purposes.
Regarding the first research objective, the results show that college teachers live the flow as part of their teaching activity and have a high emotional competence profile.
The results of the second research objective indicate that all analyzed dimensions of the flow have at least one positive dependency link with one or more components of emotional competence. The dimensions of the flow which have a greater number of positive correlations with emotional competence, whose intensity varies from low to medium, are cognitive absorption and autoletic experience
A milk urea model to better assess nitrogen excretion and feeding practice in dairy systems
A milk urea model to better assess nitrogen excretion and feeding practice in dairy systems. 20. Nitrogen Worksho
L'utilisation des moteurs de recherche par les jeunes : Impact des connaissances du domaine et des connaissances procédurales sur les stratégies d'exploration visuelle
International audienceDans une expérimentation conduite avec 53 élèves de CM2 utilisant la technique de l'oculométrie, nous tentons de mieux comprendre les stratégies d'exploration visuelle utilisées par de très jeunes usagers lors d'une tâche de recherche d'information sur le Web. Plus précisément, notre étude vise d'une part, à déterminer si plusieurs types de stratégies d'exploration visuelle d'une page de résultats proposés par un moteur de recherche (ou SERP) peuvent être déterminés et d'autre part, si des facteurs psychologiques (ici, les connaissances du domaine et les connaissances procédurales) peuvent influencer ces stratégies. Nos résultats ont principalement montré d'une part, que quatre stratégies d'exploration visuelle peuvent effectivement être distinguées et d'autre part, que le niveau de connaissances procédurales influence ces mêmes stratégies
Contribution à la caractérisation thermique et fluidique d'une pile à combustible à membrane échangeuse de protons (PEMFC)
L'objet de la thèse porte sur la modélisation thermique et fluidique d'une pile à combustible à membrane échangeuse de proton. La gestion de la température interne de la pile influe sur ses performances, soit directement au niveau de la réaction électrochimique, soit par la détermination de ses caractéristiques internes (hydratation de la membrane, résistance à la diffusion dans les zones poreuses).La modélisation s'est effectuée suivant deux axes. D'une part, le comportement thermique a été appréhendé au niveau global. La pile est étudiée, dans son ensemble, sous la forme d'un réseau de résistances thermiques et de sources de chaleur (création de chaleur par la réaction électrochimique, échanges avec les fluides). Des conditions aux limites de Dirichlet ont été utilisées pour fixer les températures de surface. Le maillage du réseau est affiné pour modéliser la cellule centrale. Des conditions aux limites particulières sont appliquées à cette cellule afin de quantifier l'influence des autres. La cellule étudiée peut ainsi être simulée en fonctionnement adiabatique, en série ou en dissipant avec l'extérieur. D'autre part, les canaux anode et cathode ont été étudiés avec un modèle spécifique, basé sur le calcul par différences finies d'un système d'équations différentielles. Prenant en compte les principales grandeurs physiques et thermophysiques (pressions, débits, coefficients d'échange d'eau et de chaleur), il couple les grandeurs internes aux canaux et l'état thermique du système global. L'étude du changement de phase de l'eau dans les canaux, son transfert entre l'anode et la cathode et son influence sur le bilan thermique de la pile sont étudiés.The aim of this thesis is the thermal and fluidic model of a proton exchange membrane fuel cell. The management of the internal temperature of the fuel cell affect performance, in one hand directly on the electrochemical reaction, in the other hand by determination of their internal caracteristics (hydratation of the membrane, diffusion resistance in the porous area). The modelisation is made between two axis. At first, the thermal behavior is taken into account in the global form. The fuel cell is studed as a whole with a thermal resistance network et heat sources (heat supply by electrochemical reaction, exchanges with fluids). Dirichlet boundary conditions have been used to force surface temperatures. The meshing of the network is shrink for modelizing the central cell. Specific boundary conditions are applied at this cell for quantify intterference of neighboring cells. The studied cell can be used, in this case, on many situations : adiabatic, in serial or with a external flux. In addition, anode and cathode channel have been studied with a specific model, based on the compting by finites differences of a differential equations system. Taking into account the most important physical and thermophysical quantities (pressions, flow rates, water and heat exchange coefficients), it couple internal quantities off the channel et thermal state of the overall system. The studies of the pahse change of water in the channel, his transfert beetwen the anode and the cathode and his influence on the thermal balance are studed.BELFORT-BU L. FEBVRE (900102102) / SudocBELFORT-UTBM-SEVENANS (900942101) / SudocSudocFranceF
Fuel cell system for transportation applications : modelling and experimental validation
no abstrac
Studies of thermal management of Fuel Cell stack by thermal nodes network modelling
no abstrac
Studies of thermal management of Fuel Cell stack by thermal nodes network modelling
no abstrac