Comércio interestadual brasileiro do setor agropecuário: uma análise de equilíbrio geral computável

Information about inter-regional trade is very unusual in most countries, including Brazil. This paper explores some features about inter-regional trade in Brazil based on empirical trade data incorporated in an inter-regional computable general equilibrium (CGE) model. Furthermore, considering the interstate system in Brazil, studies show the need for greater national trade integration, particularly by the fact that the interstate flows have a relatively higher for less developed states of the country. In this sense, the article aims to capture the importance of inter-regional trade flows in the agricultural sector between the Brazilian states and measure the most relevant state interconnections, through CGE simulations. Also, assess which flows from agricultural activity (between states or regions) have a greater impact in terms of efficiency (costs and growth) and equity (regional development and inequality). For such methodology is used as an inter-regional computable general equilibrium model f or Brazil (IMAGEM-B), which explores aspects of the above simulations and analysis of impacts.Trade Interstate, Computable General Equilibrium, Growth, Inequality Regional, National Welfare

A importância da alimentação saudável para alunos do ensino fundamental

Orientadora : Derdried Atanasio JohanMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Saúde, Curso de Especialização em Saúde para Professores do Ensino Médio e Fundamental. Departamento de Enfermagem. Coordenadoria de Integração de Políticas de Educação a Distância.Inclui referênciasResumo: Percebendo a escola como instituição formadora de valores e conceitos em diversos aspectos da vida, destaca-se a saúde alimentar como principal objeto de estudo deste trabalho, visto que a alimentação é essencial a todos e em todas as fases da vida e que através desta o indivíduo adquire mais, ou menos saúde dependendo de seus hábitos alimentares. Além de suas casas as crianças frequentam outros espaços como creches e a escola. É na escola que a criança passa grande parte de sua vida, e esta é escola um espaço de aprendizagem, coletividade e concentração de uma comunidade. Diante disso vê-se na escola o ambiente ideal para desenvolver ações de orientação nutricional, podendo assim provocar mudanças nas práticas alimentares das crianças e por consequência em suas famílias, multiplicando-se as possibilidades de mudanças alimentares não só no interior da escola. Este trabalho foi desenvolvido com vinte e quatro alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Lauro Moreira Montenegro, localizada em Lapa-Paraná. Como resultado, identificou-se possibilidades de rever hábitos alimentares e realizar opções saudáveis de alimentação. Durante todo o trabalho os alunos participaram efetivamente das atividades propostas, e realmente compreenderam que nossa alimentação está diretamente ligada à nossa saúde, e como consequência mudaram seus hábitos alimentares na escola, passaram a provar novos alimentos e orientar os colegas para que também o fizessem. No entanto, vale ressaltar que faz-se necessário a adesão dos pais e familiares à uma nova forma de alimentar-se, afinal não é somente na escola que os alunos se alimentam

Prematuridade: uma gestação social

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econõmico, Curso de Serviço SocialA prematuridade comumente é vista numa perspectiva puramente biológica, resultante de fatores relacionados à saúde da gestante. Contudo, desmistificando tal pensar, comprovamos empiricamente, que fatores sociais também contribuem e, de modo significativo, na incidência do número de nascimentos pré-termos. Mulheres de nivel sócio-econômico baixo, com baixa escolaridade, vitimas do estresse do cotidiano estão mais propensas a terem partos prematuros. Ressaltando-se que crianças nascidas prematuramente estão mais sujeitas a riscos de vida e de desenvolvimento pleno de suas funções vitai

Impacto dos investimentos do PAC em Minas Gerais: efeitos sobre crescimento e desigualdade

The Brazilian federal government has recently set out plans encompassing detailed public expenditure programs and targets on infra-structure investment (PAC, Programa de Aceleração do Crescimento). We investigate the sectoral, regional and national economic consequences of the PAC in Minas Gerais. Our modeling encompasses much detail. Firstly, we use a large-scale multi-regional CGE model of Brazil. The model is both bottom-up and top-down: bottom-up for Brazil's 27 states, and top-down for Brazil's 558 microrregions. Despite the high level of regional disaggregation, the level of sectoral disaggregation is also high, at 36 sectors. Secondly, we model the PAC in detail, considering each of the 9 sets of expenditure programs under the 2008-11 plan. We find that the PAC can have strong impacts in Minas Gerais, but can contribute to a increase in regional inequality in the state in long run.regional modeling, general equilibrium, infrastructure, regional inequality, Brazil

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO EM SANTA CATARINA-BRASIL

Ao longo de sua história a Educação a Distância, no Brasil e no mundo, transformou-se e desenvolveu-se evidenciando que o modelo tradicional de ensino vem cedendo espaço a educação à distância. A educação à distância veio atender a uma necessidade cada vez maior de conhecimento sem restrições de espaço e tempo. Muitos dos problemas que assolam a maioria das empresas começam também a perturbar as instituições educacionais. Uma intensa e dinâmica mudança nas necessidades dos alunos; o crescente aumento da concorrência; são alguns aspectos que espelham, em si, um fato concreto palpitante e indiscutivelmente instalado, de maneira ampla e geral, em praticamente todas as instituições de ensino do terceiro grau. A despeito desta visão, já ultrapassada em nações desenvolvidas, há uma estreita relação entre ensino superior e os negócios das instituições educacionais deste nível de ensino, a começar pelo fato de que uma entidade educacional não sobrevive sem recursos, nem tampouco progride sem a renovação e expansão do seu corpo docente e discente. As tendências apontam que as mudanças seguem em direção a uma adequação dos processos educacionais considerando as inteligências múltiplas humanas e em função dos recursos tecnológicos que viabilizam esta mudança nos processos educacionais clássicos. Por conta do rápido desenvolvimento tecnológico e as decorrentes demandas do mercado de trabalho, tem se observado uma oferta cada vez maior de cursos a distância, utilizando a Internet como a principal mídia de interação. A transmissão de informações – seja ela através de meios impressos, eletrônicos e/ou digitais e principalmente o meio em que essa informação é transmitida (no caso a Internet) –, faz com que surjam novos papéis e novas atitudes tanto para alunos quanto para professores. Desta forma, tem-se como objetivo neste artigo mostrar a expansão do ensino a distância no Brasil, analisando a oferta de cursos de graduação e pós-graduação a distância em Santa Catarina

Cenários de mudanças climáticas e agricultura no Brasil: impactos econômicos na Região Nordeste

This article examines the impact of climate change in the Northeast from estimates of the availability of land suitable for agricultural activity in a range of cultures. This information, based on global warming scenarios from the International Panel of Climate Change (IPCC), are introduced in an inter-regional computable general equilibrium model for Brazil, which allows analysis on various aspects of regional economic implications of this phenomenon. Our results indicate a high potential for economic losses in the Northeast, especially in poorer states, pointing to the need for policies to mitigate and control Greenhouse Gases (GHG) emissions. In the absence of such policies, the effects on employment can cause significant impacts on migratory flows, creating, for example, more pressure on infrastructure urban services in the metropolitan areas on the Northeast and other regions of the country.climate change, general equilibrium, regional economics Brazil

A face de tiradentes na mídia e no livro didático: um estudo comparado sobre as percepções dos jovens alunos

Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho é resultado de uma investigação em andamento que tem por objetivo comparar as diferentes representações e construções da imagem de Tiradentes na mídia, nos livros didáticos e na historiografia. O trabalho está sendo desenvolvido em três etapas. Na primeira etapa foi realizado um estudo comparativo entre a representação de Tiradentes em diferentes meios de divulgação em 2014. Na segunda etapa foi desenvolvido e aplicado um questionário aos alunos da 2° série do Ensino Médio sobre a representação da imagem de Tiradentes. Na terceira etapa é constituída pela análise dos resultados da investigação com os alunos das escolas vinculadas ao PIBID. Espera-se, como resultado, demonstrar aos estudantes que existem variadas interpretações sobre a imagem de Tiradentes e na maior parte das vezes construídas e desconstruídas no processo histórico, procurando com isso gerar uma consciência sobre a falsa concepção de verdade histórica propagad

Copa do mundo 2014: impactos econômicos no Brasil, em Minas Gerais e Belo Horizonte

O objetivo deste trabalho é projetar os impactos econômicos da Copa do Mundo de 2014 sobre a economia brasileira, o estado de Minas Gerais e a região de Belo Horizonte. Consideram-se os investimentos em reforma/construção de infra-estrutura esportiva (estádios) e urbana divulgados recentemente pelo Ministério dos Esportes. Por meio de simulações com um modelo de equilíbrio geral computável são estimados os impactos das fases de construção e operação desses investimentos, com atenção especial às fontes de financiamento (público, privado e BNDES). Os resultados apontam para um efeito de crescimento adicional de cerca de 1% no PIB do Estado de Minas Gerais, e geração de 40000 empregos na microrregião de Belo Horizonte.sporting events, regional modeling, infrastructure, financing infrastructure, general equilibrium